精品解析海淀区届高三二模模拟试题Word版含答案解析版.docx

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精品解析海淀区届高三二模模拟试题Word版含答案解析版

北京海淀区2019届高三二模

英语模拟试题

第一部分:

知识运用(共两节,45分)

第一节单项填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)

A

Springiscoming.Everythingiswakingfromitswintersleep.Thefields___1___(dress)inafreshrobeofgreen.Thewildflowersbegintopeepforth(隐隐露出).Birdssingamongthetrees,andbegintogettheirnestsready___2___summer.Menarenowsowingseedsinthefields.Thedaysare___3___(warm),forbrightersunshinehascomeagain.Everythingisfulloflifeandjoy.

【答案】1.aredressed

2.for3.warmer

【解析】

这是一篇记叙文。

文章记叙了春天来到,万物复苏的景象。

【1题详解】

考查时态,语态。

田野上穿着一件新鲜的绿色长袍。

dress意为“给……穿衣服”。

表示“穿着……”,应用bedressed结构。

根据前两句可知,该空应用一般现在时态。

且主语是复数名词fields,故填aredressed。

【2题详解】

考查介词。

ready常和介词for搭配,表示“为……做好准备”,故填介词for。

【3题详解】

考查形容词比较级。

根据后面的brightersunshine可知,该句表达:

因为更明亮的阳光又来了,所以天更暖和了。

且该空作表语,故填形容词的比较级warmer。

B

Astronautsarepeoplewhogooutintospace.Beinganastronautisanexcitingjob.Whileinspace,astronautscanlookdownandsee___4___(cloud),land,andwater.Theycanevenseethemoonupclose.Astronautsgetthechance___5___(see)morestarsthanyouorIhaveeverseen.Beinganastronautmaybeexciting,___6___itisnotaneasyjob.Apersonwho___7___(want)tobeanastronauthastostudyforyears.Therearemanythingsanastronautmustlearntodobeforegoingintospace.

【答案】4.clouds

5.tosee6.but

7.wants

【解析】

这是一篇记叙文。

文章介绍了宇航员在太空中见到的景象,宇航员工作的特点等相关信息。

【4题详解】

考查名词。

该空作see的宾语,应用名词,且空中的云彩不止一朵,故应用名词复数形式。

故填clouds。

【5题详解】

考查非谓语动词。

thechance后常接动词不定式作定语,故填tosee。

【6题详解】

考查连词。

前句句意:

当宇航员可能是令人兴奋的。

空后句意:

当宇航员不容易。

前后两句之间是转折关系,故填连词but。

【7题详解】

考查主谓一致。

who___4___(want)tobeanastronaut是定语从句,修饰aperson,引导词在从句中作主语,根据主谓一致原则,谓语动词应用第三人称单数形式,故填wants。

C

Today,ourclasswentto“TheFishery”,___8___isalocalfishstore,becausewearelearningaboutfish:

wheretheyliveandhowtheyaredifferentfrompeople.Insidethestoreitwasverydark,exceptforthebrightlightsontopofeachtank.Thegirl___9___(work)inthestoretoldmethatthelightsareneon,andtheyareusedtoshowoffthebrightcoloursofeachfish.Underthelights,thefishwereblue,purple,yellow,andgreen.They___10___(look)sobeautifulthatIwantedtotakeallofthemhome.

【答案】8.which

9.working10.looked

【解析】

这是一篇记叙文。

文章叙述了作者和同学们去一个名叫“TheFishery”的鱼店的所见所闻。

【8题详解】

考查定语从句。

___1___isalocalfishstore是非限制性定语从句,修饰TheFishery,引导词在从句中作主语,指物,故应用关系代词which引导该从句。

故填which。

【9题详解】

考查非谓语动词。

“___2___(work)inthestore”是定语,修饰thegirl,thegirl和work之间是主动关系,应用现在分词作定语,故填working。

【10题详解】

考查时态。

根据后面的“Iwantedto…”和前文语境可知,该句叙述的是过去的情况,故用一般过去时态。

故填looked。

第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。

DoubleTrouble

WhenIwaseight,Iwantedatoyandneeded$10tobuyit.But,asusual,Iwasbroken.Idecidedtoaskmy11-year-oldsister,Kathleen,foraloan.Iwenttoherroom,___11___herforthecash.Laughing,sheagreedto___12___methemoney,butadded,“Iwillchargeyou10percentcompoundinterestevery___13___untilyoupaymeback.”

“Compoundinterest---what’sthat?

”Iasked.

“Well,interestiswhatyoucallthe___14___moneyborrowershavetopaybackonaloan,”sheexplained.“Compoundinterestmeansthattheinterestpaymentsgetbiggerandbiggerthe___15___youtaketopaybacktheloan.Torepaytheloan,youwillneedtogiveme$11afteronemonth.Ifyouwaittwomonthstopaymeback,your___16___willgrowfrom$10to$11.SoI’llbechargingyouintereston$11.ThenIwilladdthatinteresttothe$11youalreadyoweme,fora___17___of$12.10.That’swhatyou’lloweaftertwomonths.”

“Sure.Igetit,”Isaid.Thoughtruthfully,Iwasgetting___18___.

Kathleenlentmethemoney,andIboughtthetoy.Mybirthdaycameamonthlater,andmymomgaveme$10.___19___,thatwasjusttheamountIneededtobuyanothertoyIwanted___20___.Iputoffpayingmysisterforamonth.Afteranothermonth,I___21___abouttheloan.

Severalmonthslater,onChristmasmorning,mysisterandIeachfounda$02billinourstockings.Iwasjustputtingitintomypocket___22___Kathleentappedmeontheshoulder.

“Sorry

kiddo.That’smine.I’m___23___onyourdebt.”

“Huh?

”ThenIrememberedtheloan.“Hey!

Howcanitbethatmuch?

I___24___borrowed$10.”

“True,”shesaid,“butinteresthasbeencompoundingforeightmonths.Nowyou___25___me$21.43.”Shepaused,thenadded.“Youcanpaymethe$1.43.”

I___26___tobelievethata$10loancouldmorethandoublesoquickly.Muchtomy___27___,mysistergotherpencilandtabletandshowedmeexactlyhowitalladdedup.

Myhead___28___asItriedtokeeptrackofKathleen’s___29___,butthistime,Igotthebasicideaofcompoundinterest.I___30___thehardwaythatborrowingmoneycanbe“doubletrouble”innotime.

11.A.blamingB.beggingC.searchingD.preparing

12.A.payB.sendC.lendD.hand

13.A.monthB.yearC.weekD.day

14.A.littleB.sameC.enoughD.extra

15.A.shorterB.longerC.moreD.less

16.A.cashB.savingC.noteD.debt

17.A.totalB.costC.numberD.bill

18.A.encouragedB.shockedC.confusedD.satisfied

19.A.GraduallyB.ObviouslyC.UnfortunatelyD.Hopefully

20.A.seriouslyB.anxiouslyC.secretlyD.desperately

21.A.forgotB.knewC.talkedD.cared

22.A.afterB.untilC.whileD.when

23.A.carryingB.collectingC.relyingD.focusing

24.A.normallyB.nearlyC.onlyD.really

25.A.oweB.offerC.takeD.give

26.A.decidedB.refusedC.pretendedD.managed

27.A.reliefB.delightC.annoyanceD.regret

28.A.turnedB.noddedC.stuckD.hurt

29.A.calculationsB.excusesC.directionsD.discoveries

30.A.exploredB.learnedC.explainedD.questioned

【答案】11.B12.C13.A14.D15.B16.D17.A18.C19.C20.D21.A22.D23.B24.C25.A26.B27.C28.D29.A30.B

【解析】

这是一篇记叙文。

文章讲述了作者八岁时一次借钱的经历。

本来作者只借了姐姐10美元,可是最终作者的债务累加到了21.43美元。

经过这次经历,作者明白了借钱可能会给自己带来双重麻烦这个道理。

11题详解】

考查动词词义辨析。

A.blaming责备;B.begging恳求;C.searching搜索,搜寻;D.preparing准备。

我需要钱,去恳求姐姐借钱。

B选项正确。

【12题详解】

考查动词词义辨析。

A.pay付钱;B.send送,派;C.lend借给;D.hand递。

姐姐同意借给我钱。

C选项正确。

【13题详解】

考查名词词义辨析。

A.month月;B.year年;C.week周;D.day日。

由第三段中的“Torepaytheloan,youwillneedtogiveme$11afteronemonth”可知,姐姐答应借给我钱,但是要作者每个月付10%的利息。

A选项正确。

【14题详解】

考查形容词词义辨析。

A.little不多的,小的;B.same同样的;C.enough足够的;D.extra额外的。

利息是借钱人在归还贷款时额外付的钱。

D选项正确。

【15题详解】

考查形容词词义辨析。

A.shorter更短的;B.longer更长的;C.more更多的;D.less更少的。

归还贷款需要的时间越长,所需支付的利息就越多。

B选项正确。

【16题详解】

考查名词词义辨析。

A.cash现金;B.saving积蓄;C.note钞票;D.debt债务。

姐姐告诉我:

“如果你等两个月归还我的钱,那么,你的债务将从10美元增加到11美元。

”D选项正确。

【17题详解】

考查名词词义辨析。

A.total总数;B.cost花费,成本;C.number数目;D.bill账单。

如果作者两个月才归还姐姐的钱的话,那么,利滚利,最终作者要归还的总数为12.10美元。

A选项正确。

【18题详解】

考查形容词词义辨析。

A.encouraged受到鼓励的;B.shocked震惊的;C.confused困惑的;D.satisfied满意的。

根据though可知,我告诉姐姐我明白了。

但是,说实话,我很困惑。

C选项正确。

【19题详解】

考查副词词义辨析。

A.Gradually逐渐地;B.Obviously明显地;C.Unfortunately不幸地;D.Hopefully充满希望地。

我生日那天,妈妈给了我10美元,不幸地是,那笔钱恰恰就是我买另一个玩具所需要的钱。

C选项正确。

【20题详解】

考查副词词义辨析。

A.seriously严肃地,认真地;B.anxiously焦虑地;C.secretly秘密地;D.desperately极度地。

作者特别想要再买一个礼物。

D选项正确。

【21题详解】

考查动词词义辨析。

A.forgot忘记;B.knew认识,知道;C.talked交谈;D.cared在意。

由下文中““Huh?

”ThenIrememberedtheloan”可知,又过了一个月,作者忘记了自己借的钱,到了圣诞节经姐姐提醒才想起来。

A选项正确。

【22题详解】

考查连词词义辨析。

A.after在……之后;B.until直到……;C.while当……时候;D.when当……时候。

作者正要把20美元放到自己的口袋里,这时候姐姐拍了拍他的肩膀。

bedoing…when…意为“正要做某事这时突然……”。

D选项正确。

【23题详解】

考查动词词义辨析。

A.carrying携带,运送;B.collecting收取;C.relying依靠;D.focusing(使)集中。

姐姐告诉作者:

“我要收债了”。

B选项正确。

【24题详解】

考查副词词义辨析。

A.normally正常地;B.nearly几乎;C.only仅仅;D.really的确,确实。

作者经过姐姐提醒,记起了自己的债务。

但是他认为自己没借那么多钱,他只借了10美元。

C选项正确。

【25题详解】

考查动词词义辨析。

A.owe欠;B.offer(主动)提供;C.take带走;D.give给。

姐姐告诉作者,过了八个月,作者欠她21.43美元。

A选项正确。

【26题详解】

考查动词词义辨析。

A.decided决定;B.refused拒绝;C.pretended假装;D.managed设法做到。

作者不相信10美元的借款会这么快就会加倍。

B选项正确。

【27题详解】

考查名词词义辨析。

A.relief缓解;B.delight高兴;C.annoyance恼怒;D.regret后悔,遗憾。

令作者感到生气的是,姐姐拿来铅笔和便签簿,向作者展示这个钱数是怎么来的。

C选项正确。

【28题详解】

考查动词词义辨析。

A.turned转动;B.nodded点头;C.stuck粘贴,粘;D.hurt疼痛。

当作者努力地想弄清楚姐姐的计算时,作者很头疼。

D选项正确。

【29题详解】

考查名词词义辨析。

A.calculations计算;B.excuses借口,理由;C.directions方向;D.discoveries发现。

由上面的“mysistergotherpencilandtabletandshowedmeexactlyhowitalladdedup”可知,姐姐给作者计算这个钱数是怎么来的。

故A选项正确。

【30题详解】

考查动词词义辨析。

A.explored探索;B.learned学会;C.explained解释;D.questioned询问,质疑。

作者通过这次经历学会了借钱可能会给自己带来双重麻烦这个道理。

B选项正确。

【点睛】完形填空解题技巧:

上下联系寻信息:

文章中,句与句之间、段与段之间紧密相连、浑然一体。

因此,完形填空中经常会出现前面的信息为后面的空白提供暗示,而后面的信息有可能是前面空白的答案的情况。

这时,考生切不可死盯空白不放,而要联系上下文,寻求信息以确定答案。

例如11小题。

由下文中““Huh?

”ThenIrememberedtheloan可知,作者本来忘记了自己借的钱,到了圣诞节经姐姐提醒才想起来。

这是典型的通过上下文联系来确定答案的例子。

第二部分:

阅读理解(共两节,40分)

第一节(共15小题;每小题2分,共30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。

A

MyFirstDayofSchool

Fearstartedtakingover,IwaswalkingintomyfirstschoolinAmerica.IhadtraveledalongdistancefromIndiainordertojoinmyparents,whohadbeenforthreeyears,hopingAmericawouldhelpmyfuture.MyfatherdecidedthatIwouldbebetteroffgoingtoschoolhere,soIenrolled(登记)inthelocalhighschoolinmynewtown.

IwasafraidhowIwoulddo.Onthefirstday,IwenttomysecondperiodclassafterIhadmissedmyfirst.Withanxiety,Ireachedforthedoor,openingitslowly.Withoutpayingattentiontomyclassmates,Iwentstraighttotheteacherandaskedifthiswastherightclass.Withasoftvoiceheanswered.“Yes.”Hisvoicecomfortedmealittle.HegavemeasheetcalledCourseRequirements,whichIwouldnevergetinIndiabecausewedidn’thaveanythinglikethat.ThenheaskedmetochoosewhereIwouldsit.Ididn’tactuallywanttopickaseat.InIndiawehadfixedseats,soIneverneededtoworryaboutthat.Ispenttherestoftheclasstakingnotesfromtheimageproducedbytheoverheadprojector.InIndianschools,wedidn’tusethetechnologywehad.Wehadtotakenotesastheteacherspoke.

Itwasnoon.IwasveryconfusedaboutwhenIwouldhavelunch.IwenttomynextclassandthebellrangasIentered.Iwentthroughtheregularproce

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