语文《钢铁是怎样炼成的》名著 带解析.docx

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语文《钢铁是怎样炼成的》名著带解析

一、名著阅读题

1．名著阅读。

现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。

他应当如何处置自己呢？

他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：

应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。

那么，究竟应该怎么办？

这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

这段文字选自_______（作者）的《_______》。

“他”是_______，在一番思想斗争后，“他”拿起新的武器_______，开始了新的生活。

2．阅读语段，回答问题。

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：

当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：

“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”

以上这段话是_________________（书名）中的主人公所说，他当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________的影响下逐步走上革命道路。

3．名著阅读。

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧……

“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？

只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。

只有死，才能让我离开战斗行列。

老兄，请你千万记住这一点。

”

阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。

他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

（1）以上文段选自《》，作者是。

（2）结合原著回答：

①文段中“悲剧”指什么？

②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？

4．保尔的四次死里逃生绝非偶然，更非运气而靠得的是惊人的毅力和意志。

请在另外两次死里逃生的经历中任选一次，简要概述故事情节。

5．（话题2：

人物形象探讨）

小组同学围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。

请你帮助第二小组的同学将应答补充完整，有理有据地说服对方小组。

第一小组：

我们小组感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了。

第二小组：

我们小组觉得不是这样，_____________这样的孩子，怎么能说是一个坏孩子呢？

6．根据要求完成下列表格。

阅读策略

内容与摘抄

探究与活动

梳理阅读感受

要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗：

“家书抵万金”！

（《傅雷家书》，1954年7月4日晨）

（1）傅聪身悬海外，傅雷用书信在①_____和②_____等方面引领儿子成长，真是“家书抵万金”！

把握艺术特征

尼娜·弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现：

（9月17日）换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声……

（10月14日）保尔要出院了，那只眼睛是瞎了。

临别时，他说：

“要是左眼瞎了，还好一点儿——现在我还怎么打枪呢？

”他还是想着前线。

（《钢铁是怎样炼成的》）

（2）摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。

理解人物形象

（3）生活在今天的我们，可以从保尔身上学习哪些精神？

请简要写出三点。

____________________

7．小文想根据《钢铁是怎样炼成的》写一篇演讲稿参加比赛。

请你向他推荐书中一位人物，简述该人物与保尔之间的故事以及对保尔产生的积极影响。

8．经典名著中，有很多年轻人相爱却不能相守。

如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与冬妮娅、《平凡的世界》中的孙少安和田润叶。

请选择其中之一，说说两个相爱的年轻人最终不能走到一起的原因。

9．下面是某同学的摘记卡，请你针对摘抄的内容做简要批注或评点。

主题词

摘抄

批注/评点

钢铁意志

（保尔带病铲雪的环境）傍晚，风刮得紧了，烟囱里发出呜呜的怒吼，树林里响起呼呼的哀号。

大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿，凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。

①_____

（陆军医院医生日记）一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。

给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。

他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。

②_____

10．读了《钢铁是怎样炼成的》后，请你结合印象最深刻的一个故事，说说主人公保尔给你的人生启示。

11．“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：

当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”

这段激动人心，被千千万万青年人当作座右铭的文字，就出自苏联作家_______的著名小说《_______》，它最大的成功之处就在于塑造了_______这一无产阶级英雄形象。

12．在《钢铁是怎样炼成的》中，《______》（书名）里英勇无畏的革命者极大的影响了保尔，使他想成为他们那样的人，导致他与丽达不辞而别。

保尔在双腿瘫痪、双目失明后，耗尽心血写了《______》（书名），重返战斗队伍，开始了新的生活。

13．阅读下面文字，按要求作答。

柯察金双手抱头，陷入沉思之中。

他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样？

好呢？

还是不好？

他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

柯察金的一生是怎样的一生？

简要分析。

14．

（1）名著《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”有什么含义？

“钢铁”是怎样炼成的？

（2）请根据你平时的阅读积累，在下面的空格内填写相应内容，完成读书卡的制作。

书名

《钢铁是怎样炼成的》

主人公

姓名：

保尔·柯察金

性格特点：

①

名句摘录

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：

当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：

“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

心得

②

15．名著阅读

（1）保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________（人名）的影响下逐步走上革命道路。

在保尔的成长过程中，他虽身体瘫痪、双目失明，但他选择和命运抗争，两次写下了《___________》，通过文学创作重新回到战斗的行列。

（2）读完《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次讨论会。

保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。

有的同学以此激励自己前行；但也有同学说，如今已是和平年代，保尔精神已经过时。

请结合生活实际，写一段发言稿，表达你的观点。

（150字左右）

16．下列有关名著的表述错误的一项是（）

A．傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系，也通过儿子对孙儿进行教育。

B．保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁，他是在朱赫来影响下参加革命的。

C．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记等。

D．田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部，其兄田福堂是改革的积极支持者。

17．《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是什么？

18．根据要求完成任务。

阅读策略

助读资料

阅读任务

感受人物

《钢铁是怎样炼成的》主人公

（1）保尔以自己的实际行动回答了怎样

精神

保尔在历练与考验中成长，如

才能在革命斗争中成长为真正的钢铁

同钢铁在烈火与骤冷中铸造。

战士这个问题，结合全书，说说保尔有

哪些可贵的精神品质。

把握核心

作家毕飞宇眼中的傅聪是这样

（2）傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。

内容

的：

他非常儒雅，和一般意义

请结合《傅雷家书》，说说傅雷在教育

上的钢琴家有点区别；他更像

孩子方面有哪些独特做法。

一个教唐诗宋词的教授；很亲

和，很有风度……

19．阅读下面的文字，按要求作答。

列杰尼奥夫说：

“你怎么那么不小心？

现在冷静下来吧！

骂人也没用了，还是重新开始吧！

”

“怎么能不生气呢！

我六个月的心血全给毁了。

这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！

这帮寄生虫真该死！

”

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

选段中的“我”是谁？

“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？

请简答。

20．名著阅读。

“主题阅读”是名著阅读方法之一。

假如老师建议“做大写的人”的主题阅读，请从下面两部名著中任选一部，做简要分析。

（1）《傅雷家书》

（2）《钢铁是怎样炼成的》

21．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，按要求回答问题。

母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。

紧张的等待开始了。

保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。

他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。

那时候他就没法再活下去了。

活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：

“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？

”

每次回答都是：

“是的，看来，是尽了一切努力了。

”

联系整部作品，理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。

22．阅读下面一段文字，完成后面的题目。

当医生提议再做一次手术时，保尔∙柯察金冷冷地拒绝了。

“不用了。

我已经做够了。

我已经把我的一部分鲜血献给了科学，，剩下的留给我自己派点别的用场吧。

”

这段话中“派点别的用场”具体指什么？

你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？

23．名著阅读

（一）

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：

当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：

“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”

（二）

现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。

他应当如何处置自己呢？

他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：

应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。

那么，究竟应该怎么办？

这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？

在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？

用什么来充实自己的生活呢？

光是吃、喝和呼吸吗？

仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？

就这样成为这个队伍的累赘？

以上两则选文都出自苏联小说《____________》，文段

（一）是书中主人公__________对生命的诠释。

文段

（二）中说“他的身体彻底垮了”是因为：

_____________。

24．阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段，结合原著，回答问题。

“当然要雇人啦。

”保尔说。

“因为电工斯坦科维奇生病，今天机器都停了。

老板跑来两趟，要找个替工，就是没找到。

单靠一个锅炉工就发电，他又不敢。

我们的电工得的是伤寒病。

”

“这么说，事情就算妥了。

”陌生人说。

“明天我来找你，咱俩一块去。

”他对保尔说。

“好吧。

”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。

那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。

灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他那宽大而结实的身子，显然太小了。

他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满着力量。

选段中的“陌生人”是谁？

他对保尔有什么重大影响？

25．名著阅读。

（1）《筑路》和《生命的意义》均选自（作家名）的（作品名），作者用此作为书名是因为

（2）我们读这部小说时，除了要关注主人公保尔，还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。

右图中的那个女子，就是其中之一，请写出她的姓名：

，并用两个词语概括其优秀品质

26．下列选项中描述有误的一项是（）

A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作