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《水调歌头苏轼》赏析

苏轼《水调歌头》复习及中考试题优选

备课人:

邵秀娟高景涛

苏轼?

水调歌头

明月几时有?

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风回去,又

恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不该有恨,何事长向别时圆?

人有离合悲欢,月

有阴晴圆缺,此事古难全。

希望人长远,千里共婵娟。

一、作者简介

苏轼:

(1037-1101)北宋文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)

人。

因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。

后以作诗“谤讪朝廷”

罪贬黄州。

哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等,官至礼部尚书。

后又贬谪惠州、儋州。

北还后第二年病死常州。

南宋时追谥文忠。

与父苏洵弟苏辙,合称“三苏”。

其文理解畅达,

为“唐宋八大家”之一。

其诗清爽豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。

词开豪

放一派,对后辈很有影响,《念奴娇?

赤壁怀古》、《水调歌头?

明月几时有》等传诵甚广。

题解及写作背景

——水调歌头,是词牌名。

相传隋炀帝开汴河时曾制《水调歌》。

唐朝演变成宫廷乐舞的“大

曲”。

截取大曲《水调》开头的一段,另填新词,因此得名。

(参赐教材

P111说明1)

——前言中,“中秋”、“兼怀子由”,流露了写作本词的时间和目的。

丙辰年(即1076

年)中秋,当时41岁的苏轼任密州太守,政治上失落,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数

百公里的山东济南,兄弟六七年没有会面。

望月思亲,心情抑郁难过。

此刻,词人面对一轮

明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

二、说明

1、把酒:

端起酒杯。

2、宫阙(qùe):

宫殿。

3、回去:

回到天上。

4、琼楼玉宇:

指想象中的宫殿。

5、不胜(shēng):

经不住,肩负不了。

6、弄清影:

指月光下的身影也随着做出各样舞姿。

7、何似:

哪像是,怎比得上。

8、不该:

不该。

9、何事:

为何。

10、别时圆:

在人们分别时圆。

11、此事:

指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。

12、千里:

相隔千里的人。

13、共婵娟:

共共享受美好的月光。

三、译文:

丙辰年的中秋节,快乐地饮酒(直)到(次日)清晨,(喝到)烂醉,写了这首

(词),同时(弟弟)子由。

明月什么时候出现的?

(我)端着酒杯问青天。

不知道天上的仙人宫阙里,此刻是

什么年月了。

(传说仙人间界里只过几日,地下已经是几千年,故此设问。

)我想乘着风回到

天上(好象自己原来就是从天上下到人间来的,所以说“回去”),只怕玉石砌成的漂亮月

宫,在高空中经受不住严寒(传说月中宫殿叫广寒宫)。

在浮想联翩中,对月起舞,清影随

人,忧如乘云御风,置身天上,哪里象在人间!

月亮转动,照遍了华丽的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,照着心

事重重不可以安息的人。

月亮既圆,便不该有恨了,但为何经常要趁着人们离其他时候团聚

呢?

人的遭受,有悲痛、有欢喜、有分别、也有聚会;月亮呢,也会碰到阴、睛、圆、缺;

这类状况,自古以来这样,难得完美无缺。

只愿我们都健康和长在,固然远离千里,却能共

同赏识这漂亮的月色。

四、诗歌赏析

(一)、选择题

1、宋朝作家中,在诗词文赋以及书画等方面都有很高成就的是

____B_____

A、欧阳修

B、苏轼

C、陆游

D、辛弃疾

2.

北宋后期豪迈派代表词人苏轼,号:

A

A、东坡居士

B、青莲居士

C、稼轩居士

D、易安居士

3.

以下词人中,属于豪迈派词人的有

B

A、李煜

B、辛弃疾

C、柳永

D、李清照

4.

创始豪迈派词风的宋朝作家是_____C____

A、欧阳修

B、王安石

C、苏轼

D、辛弃疾

苏轼《水调歌头》小序云:

“丙辰中秋,欢饮达旦,烂醉,作此篇兼怀子由。

这首词的主题是:

(B)

A、羁旅游愁B、望月怀人C、哀悼故国D、忧时伤事

苏轼《水调歌头》(明月几时有)中表现作者出生思想与入世思想矛盾的语句是(

A、转朱阁,低绮户,照无眠

B、我欲乘风回去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒

C、不该有恨,何事长向别时圆

D、月有阴晴圆缺

(二)、赏析题

本词有一端小序,其作用是介绍写作缘故。

文中说的“子由”是词人的弟弟,其名为苏辙,他和苏轼,苏洵并称文坛“三苏”。

全词以问句开篇,上阕问月,下阕问天,归根究竟是在问自己。

1.“明月几时有,把酒问青天”化用李白《把酒问月》诗句“青天有月来几时?

我今停杯一

问之”。

词的上阕,写词人“天上宫阙”的想象,词中描述了一个天上仙境的境地,表现了对明月

的赞叹和对美好生活的追求。

词的下阕写“无穷”时对美满生活的探究,全部是词人心里的真切写照,从表达方式看主假如表达。

6、以下诗句朗诵节奏区分不正确的一项为哪一项(C)

不知/天上/宫阙,今夕/是/何年?

B.我欲/乘风/回去,又恐/琼楼/玉宇。

C.不/应有恨,何事/常向/别时/圆?

D.希望/人长远,千里/共婵娟。

7、《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指;月圆之夜,给远方的朋友发条祝

福短信,你能够用《水调歌头》里“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺;希望人长远,千里共婵

娟”的句子。

8、有人就此词的上阕上了个上联,请你依据下阕内容对出下联:

上联:

望月怀逸兴壮思,自具雅量高致。

我的下联:

例:

怀人写离合悲欢,颇显旷达胸怀。

9、本词中表达词人美好梦想的一句是:

希望人长远,千里共婵娟。

10、\"起舞弄清影\"中的\"弄\"字用得幸亏哪里?

.\"做出\"的意思,表示舞姿的不停变化,令人想象到舞姿的美好。

11、这首词中表达出深邃真理的句子是:

人有离合悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全。

12、对这首词理解剖析不正确的一项为哪一项(B)

A.上阙写词人把酒问月,萌发了“乘风回去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜

爱。

B.下阙写词人望月怀人,由感慨分别转为对离人的祝福。

在词人眼里,月圆人团聚是一种自

然常理。

C.“希望人长远,千里共婵娟”,表示情义的相通不受时空隔断,这是对全部经受分别之苦

的人们的祝福。

D.全词以“明月”贯串,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

13、你还知道哪些和“月亮”“月光”相关的古诗词?

谈谈“月亮”“月光”在古诗词中通

常包含的意义?

如李白的《静夜思》,古代诗人常借“月亮”“月光”表达想念之情。

14、给加点的字注音。

(1)宫阙(qùe)

(2)琼楼(qióng)(3)绮户(yī)(4)婵娟(chānjuān)

15、写出三句表达对亲人、朋友的或优秀祝福的古诗词句子。

1)

 

2)

 

3)

 

(三)、问答题

①开头四句借想象中的月宫境地,发出“明月几时有”“今夕是何年”的疑问。

这问年问月

连发的疑问,反应了词人对天上宫阙的神往。

追问:

那么他为何神往月宫呢?

由于他写这首词时正被贬官,处在政治失落的时候,这首词正反应了他心里的激烈矛盾:

冷淡的现实使他得不到宽慰和知足,所以神往月宫,从而萌发了乘风回去的奇思妙想。

②如何理解“我欲乘风回去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

点拨:

“我欲乘风回去”,理解的说出了他的这类矛盾的意念。

他想象忘记全部,使

精神有所寄望,但是他又顾忌“琼楼玉宇,高处不胜寒”,未能望情于现实。

在这时,天上

和人间,想象和现实,出生(悲观避世、超然世外)和入世(踊跃努力、立功立业)双方面

都吸引着他,使他处在极度的矛盾之中。

③这里的“回去”应如何理解?

(“回去”带有归隐、超然世外的意思。

④“起舞弄清影,何似在人间。

”表现了词人什么样的感情?

(月下慢慢起舞,固然只有清影随人,但也令词人沉醉。

这境遇没有天上的高寒,却有

人间的暖和。

“何似在人间”是词人“起舞弄清影”的感觉。

这时作者的思想从天上的幻梦

回到了地上的现实,表现了作者对人间生活的赞叹和热爱,也显示了他踊跃的人生态度。

⑤“转朱阁,低绮户,照无眠”有什么作用?

(“转”、“低”描绘月光慢慢转移,表示夜逐渐深了。

“无眠”表示离情正浓。

“朱

阁”“绮户”与上阙的“琼楼玉宇”比较,既写月,也写月下离人。

这就起了承前启后的作

用,自然过渡到弟弟子由的手足深情,引出下边“何事长向别时圆”一句。

⑥“不该有恨,何事长向别时圆?

”表现了词人的什么感情?

(这是词人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无能为力的提问,表示了“月圆人不圆”的

遗憾之情。

“不该有恨”而恨在此中。

但词人很快意会到分别是人生没法解决的永久的遗憾,

因此开始自解自叹、自我宽慰了,奇妙转入下一句。

⑦找出词中蕴涵人生真理与表达美好祝福的句子。

(蕴涵了人生真理的句子是:

“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全。

它将人间的聚合失散看作如明月的阴晴圆缺同样,二者都是自然的常理,非人力所能左

右,是人生没法战胜的遗憾。

正由于蕴涵了人生真理,这句词也成为名句。

表达美好祝福的句子是:

“希望人长远,千里共婵娟。

”这是对于祝福的流传千古的名

句。

词人终于以理遣情,希望从共赏明月中互致宽慰,分别之憾能够从兄弟友善中获取赔偿,

这样也就能做到“不该有恨”了。

这句与上阙结束句“起舞弄清影,何似在人间”同样,以

美好的境地结束。

⑧这首词表现了作者如何的人生态度?

作者在词中问天,实质是在问人生,抒发对人生的感触。

这首词反应了作者政治上失落,

想象超然物外,但踊跃的处世态度终于战胜了悲观“遁世”的念想,表现了他旷达的胸怀和

乐观的情致

【中考练习题】

1、对这首词赏析有误的一项为哪一项(B)

A、上阕写词人把酒问月,萌发了“乘风回去”的奇想,而天上的高寒使他转向对人间

的喜欢。

B、下阕写词人望月怀人,由感慨分别转为对离人的祝福。

在词人眼里,月圆人团聚是

一种自然常理。

C、“希望人长远,千里共婵娟”,表示情义的相通不受时空隔断,这是对全部经受离

别之苦的人们的祝福。

D、全词以“明月”贯串,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

 

2、对这首词赏析有误的一项为哪一项(A)

这首词上阕写词人对天上宫阙的神往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲

人的和祝福,从头至尾洋溢着乐观向上、踊跃奋进的情绪。

B“不该有恨,

何事长向别时圆”这一句,抒发想念亲人的感情。

表面看来,仿佛是对月有恼恨之意,其实

是写亲人不可以聚会的难过。

“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话从人到月,古往今来,对自然和社会作了高度归纳,很有真理意味。

全诗情形交融,境界豪迈阔大,描绘虚实联合,充满了丰富的想像和浪漫的情致,拥有激烈的艺术感染力。

3《水调歌头》中,上天为何说“回去”?

词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的

过渡?

 

上天而说“回去”,由于在作者看来,或许那美好洁白的月亮,才是自己精神的家园。

上片末两句“起舞弄清影,何似在人间。

”是两片之间的过渡句,飞天探月,出尘之思,终

于让位于对人间生活的热爱。

4.简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加侧重号词语的表达成效。

(2分)

“转”和“低”正确生动地描述了月光的挪动,示意夜已深邃;“无眠”正确地表现

了分别之人因不可以团聚而难以放眠的情形。

5词的上片诗人从想象上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感

情起伏的词语一个是“我欲”,一个是又恐、一个是何似。

(2分)

6指出下边词语或句子所表达的感情。

①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的感情:

不可以和亲人聚会的难过

②“希望人长远,千里共婵娟”表达的感情:

②对亲人的美好祝福;乐观旷达的情怀

本词有一端小序,其作用是介绍写作缘故。

文中说的“子由”是词人弟弟的字,其名为苏辙,他和苏轼,苏洵并称文坛“三苏”。

全词以问句开篇,上阕问月,下阕问天,归根究竟是在问自己。

9.“明月几时有,把酒问青天”化用李白《把酒问月》诗句“青天有月来几时?

我今停

杯一问之”。

10词中最富裕真理的一句是人有离合悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全。

11.下

列对诗歌理解正确的一项为哪一项(D)

A.“明月几时有,把酒问青天”,这是化用杜甫《把酒问月》中“青天有月来几时,

我今停杯一问之”的两句诗意。

B.“我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇”,“起舞弄清影,何似在人间?

”这几句假想,

示意了中秋之夜月色的明媚,夜气的清寒,但不可以流露作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。

 

C.下阕写词人望月怀人,由感慨分别转为对离人的祝福。

在词人眼里,月圆人团聚是

一种自然常理。

D.“希望人长远,千里共婵娟”,表示情义的相通不受时空隔断,这是对全部经受离

别之苦的人们的祝福。

词人终于以理遣情,希望从共赏明月中互致安慰,分别之憾能够从兄

弟友善中获取赔偿,这样也就能做到“不该有恨”了。

12.这首词反应了词人如何的思

想感情?

作者在政治失落时,想象超脱物外;但踊跃的思想最后战胜了悲观遁世的念想,表现了作

者乐观的心态和豪迈的情怀。

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