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财务报表分析心得体会

财务报表分析心得体会

  篇一:

财务报表实训心得体会

  财务分析实验心得体会

  随着大部分的课的结束,我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了,确实这

  门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。

这门课像一盏照明灯,也像一个本书中

  的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。

财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经

  济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行

  系统分析来了解掌握企业经营的实际情况、分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市

  场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、

  偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价、预测企业未来的盈利情况

  与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。

财务报告分析对于不同的对象其

  作用也是不同的,对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资

  分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与

  评价。

其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。

对于债权人,分析

  主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分

  析。

信用分析的重点是偿债能力、盈利能力和产生现金能力。

对于企业经营管理者为了更好

  地对企业经营活动进行规划、管理与控制,利用财务报告进行经营分析。

该分析要分析企业

  各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等并要综合

  分析企业的经营情况。

对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平、

  恰当地征税而进行经济政策分析与税务分析。

其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。

  对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利等利益而进行的工会利益分配分析。

  其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。

对于注册会计师目的为客观、公正地进行审计、

  避免审计错误、提高财务报告的可行度也要对财务报告进行审计分析。

其分析的重点是财务

  报表及其之间的稽核关系与各种财务能力、经营特性分析。

就学习这门课程而言,我认为方

  法有如下几点:

  明确目的,把握方向。

现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债

  表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研

  究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状

  况,则是财务报表分析课程所关注的。

分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准。

  从而形成评价结论。

例如:

要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献。

  判断公司是否有增值能力。

这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益

  回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。

在明

  确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化

  逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司。

  为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。

如果不明了方向,不知道判

  断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法

  计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。

因此我认为明确目

  标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向。

  而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据、白耗费时间。

夯实基础、熟练技巧。

在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法。

  来得出结论。

财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也

  是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

财务报告分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大

  的帮助。

我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已,它是一种认真仔细谨慎的工作态度。

  同时,我觉得会计也是一种生活态度。

最后也感谢老师不辞辛劳的耐心的负责的给我们讲解财务报告分析的知识。

篇二:

财务

  会计实训报告总结财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。

在培训过程中,通过做分录。

  填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计

  核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高

  运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得我们

  每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学

  理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步

  骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、

  对账、结账等。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些

  理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知,作为一

  个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做

  会计。

于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书

  写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。

接着填写相关的数据资料。

再继续审

  核和填写原始凭证。

然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

根据有关记账凭及所附

  原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编

  制科目汇总表,进行试算平衡。

根据科目汇总表登记总分类账。

并与有关明细账、日记账相

  核对;最后要

  编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业

  教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。

  培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,

  弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理

  论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。

培训重在动手去做,把企业发

  生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

比如课本上及会计

  模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还

  有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。

然后就要把培

  训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东

  西需要我们自己去挖掘。

况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会

  计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学

  内容的质量。

还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。

  因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在

  动手能力更是强者。

这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生。

  但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。

老师在上边简单的提点一

  下!

当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉。

  久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。

很快的。

  一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要

  求进度。

晚上继续忙当天没做完的任务。

不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很

  高兴的。

虽然很累,但是很充实!

有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭

  证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:

填制

  资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。

不过我知道我离真正意义上的会计师还很

  远很远,但

  是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定

  的基本实际操作能力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

比如

  自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培

  训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我

  还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及

  会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今

  后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一

  步加强。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计

  等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和

  会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视

  野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

篇三:

财务分析实习心得体会实习心得体会

  财务分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会起到很大的帮

  助,分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么:

针对不同的目的选择不同的衡量标准。

  从而形成评论结论,例如:

要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献。

  判断公司是否有增值能力。

这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益

  回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。

在明

  确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化

  逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司。

  为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值公司增值能力提供依据。

如果不明了方向。

  不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其剩余的收益变化联系起来。

  也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。

因此我认

  为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指

  明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。

我想会计给我们带来的

  还不仅仅是知识而已,它是一种仔细谨慎的工作态度,同时会计也是一种生活态度。

这次实

  训,目的就是锻炼一个人的动手能力和检测对知识的熟悉程度。

通过实训就可以清楚的了解

  到自己对知识的不足之处。

对于这次实训,我清楚的认识到自己对财务报表分析知识的诸多

  不熟之处。

刚开始做,总感觉做的很慢,实训第一天还没做多少,原因主要是对于很多分析

  方法不熟悉。

当然,这和自己本身的会计知识掌握不好有关。

每做一道题都会去询问别人如何分析,总搞不

  清楚,但是从中还是明白了很多问题。

这次实训,我明白了活学活用的基础是吃透原理,会

  计知识的联系是比较紧密的,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也

  有利于后面专业知识的理解。

这两个星期的实习给我的感触太深了,懂得了更多地分析

  的方法,真正懂得学习的意义,时间的宝贵。

让我更清楚地感到了自己肩上的责任,看到了

  自己的位置,看清了自己的人生方向。

这次的实习经历让我终生受益匪浅。

走向社会,人际

  关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来

  机遇。

在工作学习中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

篇四:

  学习财务报表心得体会学习财务报表心得体会刘海涛

  以前我天真的认为,学习会计无非是算算账、记记账而已,并没有什么大不了的事情。

  就觉得学会计很简单,只要是个人都会做的。

直到这个学期我学习财务报表之后,才渐渐意

  识到我以前的认识是多么的幼稚,多么的好笑,多么的浮浅,如今看来,我以前对会计这一

  门科学科的了解,也是水中望月,雾里看花,略知一二罢了,对它的学习也更是冰山一角了。

  自从我这个学期学习了财务报表以后才渐渐明白了,以前我所学的算账、记账都只不过是为

  期末的编制财务报表服务,如果,没有事前的算账、记账工作,那么我们后面的编制财务报

  表工作就无法圆满完成,可以说是就根本无法完成。

这就好比我们修房子一样,首先要打好

  基脚,这基脚不光要打好,还要打实打牢,这样才能承受的住几层几十层甚至几百层楼房的

  压力,如果没有事先踏实的基础,我们可以想像这样的高楼我们是不可能盖起来的,更何况现实生活中没有空中楼阁,即使是有也是人们幻想的罢了,所

  以,要编制好期末的财务报表,我们平时就要做好算账、记账等各种各样的事前工作,也只

  有这样,我们以后的工作才能做的尽善尽美,不出差错,少走弯路。

//众所周知,在我们生

  活中我们必须要遵循这样或是那样的规章制度、行为准则等等,正所谓:

无规矩不成方圆是也。

  那么,同样的道理,我们在编制期末财务报表时也要遵循一定的规章制度或是原则,总的说

  来我们在编制财务报表时要遵循八大原则,它们分别是可靠性、相关性、可比性、及时性、

  重要性、明析性、实质重于形式、谨慎性。

同时我也从中学到或懂得了编制财务报表的基本要求,那就是:

一、

  以持续经营为目的。

二、保持项目的一致性。

三、考虑项目的重要性。

四、提供可比数字。

  五、资产负债表,收入费用一般不得抵消列示。

六、要按年编制。

七、显著位置批露单位名

  称、会计期间和金额单位。

通过对财务报表的学习,我逐渐懂得和掌握了以上的原则与要求。

  同时,从这个学期的学习中我知道了我们在编制财务报表时着重要编制的是三张报表以及它

  们各自的作用或用途,它们分别是资产负债表,利润表和现金流量表。

资产负债表反映了企

  业某一特定日期财务状况的会计报表。

通过它我们可以看出企业的变现能力、偿债能力、和

  资金周转能力,从而有助于报表使用者作出经济决策,它是企业最重要的一张会计报表。

  润表是反映企业在一定会计期间的经营成国的会计报表。

它可以表现企业资金周情况以及企

  业资金周转情况以及企业的赢利能力和水平,便于报表使用者判断企业未来的发展趣势,做

  出经济决策。

另外现金流量表,是反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流流入和流出

  的报表,由现金流量表,我们可以知晓企业的支付能力、偿债能力和资金周转能力,预测企

  业未来现金流量,为其决策提供有力依据。

总之,通过本学期对财务报表的学习让我受益匪浅,让我深深的喜欢上了会计这一门学

  课,我想我在以后的生活中定与会计接下不解之缘。

篇五:

学习财务报表心得体会学习财务报表心得体会篇一:

学习财务报表心得体会财务报表的分析首先要知道会计做账的原理,会计的原理就是将收入和支出按不同种类

  分类,比如:

收入分主营业务收入、投资收益、其他业务收入,支出有费用支出、主营业务

  支出、其他业务支出,会计按照业务性质,依照权责发生制原理,对各种收入费用分门别类。

  有利于最后核算。

期末编制会计报表是进一步将相似相类的科目归类为同一个项目上,这样

  对于分析报表来说,就是编制的逆过程,不断从报表的各项信息中分析各明细帐户的收支状

  况。

  财务报表的分析比率分析法是比较常用的,比率的计算有一个基本的原则:

分母选择一

  项性质单一的项目,分子选择内涵不同的项目,通过比率将复杂的大额数字简单化,可比化。

  比较的范围有同时期不同项目的比较、不同时期同一项目的比较、不同行业的比较、同行业

  不同营销运作模式的比较。

财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性。

盈利的比较主要在如下几个方面:

1、

  收入情况,2、支出情况、3、收入与支出的比较。

一般企业的收入分为:

主营业务收入、其

  他业务收入与投资收益。

主营业务收入正常占收入的较大份额,投资收益与其他业务收入是

  容易有关联交易、制造利润的嫌疑,关联交易可能会以不公允的交易来转移利润,这些详细

  的情况需要通过各明细科目及报表附注加以甄别。

就支出项目而言,主营业务支出的大小通

  常与主营业务相关,当支出与收入的比例与同行业的比率不同时,如果不是运营营销状况的

  差异,就一定要查看明细帐户。

收支比率同时也要与以往的收支比率比较。

费用的核算数目

  较大者要检查明细帐户。

同样其他业务支出与其他业务收入是要甄别的。

关联方交易中公允是主要的考察点。

篇二:

财务报表分析心得《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计。

  财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。

是以企业编制的财务报表

  及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价。

  为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。

通过财务分析,可以评价企业一定

  时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教

  训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门

  提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量

  情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单

  位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。

就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点:

  一、明确目的,把握方向。

分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准。

  从而形成评价结论。

例如:

要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献。

  判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公

  司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。

  二、夯实基础,熟练技巧在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。

财务报表

  分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的

  内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基

  本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

  三、丰富知识,开拓思维这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。

  济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识,将

  微观知识与宏观经济相结合。

这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

  四、联系实际、关注实事证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都

  篇二:

学习财务报表心得体会

  学习财务报表心得体会

  篇一:

学习财务报表心得体会

  财务报表的分析首先要知道会计做账的原理,会计的原理就是将收入和支出按不同种类分类,比如:

收入分主营业务收入、投资收益、其他业务收入,支出有费用支出、主营业务支出、其他业务支出,会计按照业务性质,依照权责发生制原理,对各种收入费用分门别类,有利于最后核算。

期末编制会计报表是进一步将相似相类的科目归类为同一个项目上,这样对于分析报表来说,就是编制的逆过程,不断从报表的各项信息中分析各明细帐户的收支状况。

  财务报表的分析比率分析法是比较常用的,比率的计算有一个基本的原则:

分母选择一项性质单一的项目,分子选择内涵不同的项目,通过比率将复杂的大额数字简单化,可比化。

比较的范围有同时期不同项目的比较、不同时期同一项目的比较、不同行业的比较、同行业不同营销运作模式的比较。

  财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性。

盈利的比较主要在如下几个方面:

1、收入情况,2、支出情况、3、收入与支出的比较。

一般企业的收入分为:

主营业务收入、其他业务收入与投资收益。

主营业务收入正常占收入的较大份额,投资收益与其他业务收入是容易有关联交易、制造利润的嫌疑,关联交易可能会以不公允的交易来转移利润,这些详细的情况需要通过各明细科目及报表附注加以甄别。

就支出项目而言,主营业务支出的大小通常与主营业务相关,当支出与收入的比例与同行业的比率不同时,如果不是运营营销状况的差异,就一定要查看明细帐户。

收支比率同时也要与以往的收支比率比较。

费用的核算数目较大者要检查明细帐户。

同样其他业务支出与其他业务收入是要甄别的。

  关联方交易中公允是主要的考察点。

  篇二:

财务报表分析心得

  《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。

是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

  财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。

通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提

  供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。

  就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点:

  一、明确目的,把握方向。

  分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。

例如:

要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。

  二、夯实基础,熟练技巧

  在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。

财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

  三、丰富知识,开拓思维

  这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。

经济交易的复

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