学校党支部工作计划5.docx

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学校党支部工作计划5

学校党支部2019年工作计划

　　　　学校党支部XX年工作计划一

　　　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习落实科学发展观，以提升教育教学质量为目的，深入开展创先先优活动。

全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，为推进学校又好又快发展，进一步构建和谐平安校园提供坚强的组织保障作用。

　　　　二、工作目标

　　1、坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，建设学习型党组织。

组织党员学习和教师政治学习的参学率100%。

　　2、深入开展展创先争优活动，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。

大力提升师德建设水平。

加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。

　　3、积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。

进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

　　4、认真落实“质量提升工程”，使我校教育教学质量在本年度有较大跨越。

　　　　三、工作要点：

（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养

　　以学习宣传党的xx大、xx届四中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。

　　1、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。

组织班子成员认真学习领会xx大、xx届四中全会精神。

通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。

　　2、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。

要加强学习的针对性，注重有效性，注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。

（二）结合学校实际开展创先争优活动

　　扎实开展创先争优活动，重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节日展开，以“创先进党支部，争当模范共产党员;创先进班子，争当五好领导;创和谐校园，争当五好教师”为主要内容。

　　1、组织党员、教师学习《洪门小学创先争优活动方案》，让广大教职工明确：

　　先进基层党组织的标准——“五个好”：

一是领导班子好。

二是党员队伍好。

三是工作机制好。

四是工作业绩好。

五是群众反映好。

　　优秀共产党员的标准——“五带头”：

一是带头学习提高。

二是带头争创佳绩。

三是带头服务群众。

四是带头遵纪守法。

五是带头弘扬正气。

　　2、充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取多种形式，对广大教职工党员普遍进行师德师风教育，营造争当育人标兵的浓厚氛围。

　　3、强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动，加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设基础工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

　　4、开展“一名党员一面旗帜”活动，扎实开展“三联系、三示范”活动。

“三联系”即每名党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生;“三示范’’即共产党员示范班、示范组（室）、示范课，在实践活动中强化党员的先锋意识。

充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性，做到平时工作看出来，关键时刻站出来。

造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员的局面。

　　5、鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、优秀教案评选、教坛新秀、开设示范课活动、创优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

　　在开展“创先争优”活动中，我校将按教育党组的要求：

抓动员，认真部署创先争优活动;抓学习，营造创先争优的良好氛围。

　　　　（三）积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。

组织发展工作是支部工作的重要内容。

本年度，我支部将以庆祝建党九十周年为载体，大力宣传我党的光辉历史和丰功伟绩，结合开展“创先争优”活动，把一些业务能力强的青年教师发展成为入党积极分子，给我支部补充新鲜血液。

　　（四）实施“质量提升年活动”，加强教师队伍建设，使我校教师整体水平保持在全县前列。

深化课堂教学改革，提高课堂效率，重点推进“有效教学”，逐步彰显学校特色。

积极开展“培优”、“补差”工作，参加各种竞赛确保总成绩全县前列，教学质量提升考核确保在县直学校有较大进步，办学水平评估确保全县前列。

　　XX是对洪门小学有着特殊意义的一年，我们以积极的态度、强劲的措施、扎实的作风、有力地推进支部各项工作，促使学校管理上台阶，教育质量上水平，全面实现支部工作目标。

以优异的成绩实现自身的突破，向党的九十华诞献礼。

　　　　学校党支部XX年工作计划二

　　　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以落实xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《党员领导干部廉洁从政若干准则》为主线，提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;加强党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质。

　　　　二、主要工作：

（一）加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和执政能力。

领导班子建设是党总支建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。

努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、观念新、管理水平高的干部队伍。

　　1、加强思想建设，充分发挥党组织的政治核作用

　　坚持理论学习制度。

领导干部带头学习落实党的xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。

各党小组要认真制定学习计划，组织印发学习材料。

组织党员学习党的路线方针政策和时事政治;学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识。

使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校。

最后党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

　　2、加强组织和作风建设，全心全意为人民服务，办好人民满意的学校。

通过例会、研讨学校发展会、落实会和总结表彰会等，加强干部之间的相互沟通与借鉴，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。

树立“三大作风”、“三本”管理和“五个观念”。

“三大作风”即工作作风上提倡大局意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。

“三本”管理，即尊重人本、立足校本、务求效本。

“树立五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

（二）、加强党支部建设

　　党支部作为党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心，是贯彻落实党的路线方针政策的决定性力量，也是对党员进行教育管理的最基本单位。

　　1、落实工作计划，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。

宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学习党的基本理论和基本知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化和有关业务知识。

　　2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

围绕学校的中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，调动教职工参与学校改革和事业发展的积极性和创造性，主动努力完成本职工作。

　　3、围绕保持党员的先进性，加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务。

通过主题教育、党内活动、争先创优等形式多样、内容丰富的活动，增强党员的党性观念，牢记党的宗旨，不断增强党员的政治意识、大局意识、责任意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，在工作中发挥党员先锋模范作用，树立党员的良好形象。

　　4、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和有关规定，积极做好经常性发展党员工作。

　　发展党员工作有计划、有重点、有措施。

加强对入党积极分子、发展对象、预备党员的教育、管理、培养和考察，及时讨论预备党员的转正问题。

　　5、结合本单位的具体情况和教职工的思想实际，做好教职工思想政治工作。

教育和引导教职工正确处理个人与集体，局部与整体之间的利益关系，端正工作作风，改进工作方法，不断增强教书育人、管理育人和服务育人意识。

经常了解教职工对党员和学校的批评和意见，维护教职工的正当权利，帮助教职工解决思想、工作和生活中的实际问题，协调关系，化解矛盾，增强教职工的凝聚力。

　　6、支持学校工会、共青团等群团组织的工作，主动参与做好工作。

　　7、监督党员干部和工作人员严格遵守国法政纪，敢于批评各种不良现象，切实保障党员的权利不受侵犯。

　　　　（三）、提升党员素质和示范带动作用，增强党组织的凝聚力和号召力。

党员的素质和示范带动作用的高和低，影响到学校各项任务的完成。

要求全体党员要养成四个好习惯，学会“四个正确面对”，并在责任区内积极发挥作用，带动身边教职工努力学习和工作。

　　1、养成四个好习惯：

　　1）、养成政治学习习惯。

　　2）、养成在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的习惯。

　　3）、养成密切联系群众的习惯。

　　4）、养成开展批评与自我批评的习惯。

　　2、四个正确面对

　　1）、正确对待学习：

　　党员的思想政治素养，决定着党的领导水平和执政能力。

勤奋学习是党员增强党性、提高本领、做好工作的前提，是内修身、外创业的重要法宝。

党员在积极参与集体学习和注重自学的基础上，参加读好书、读书沙龙、建党员博客活动。

不断将科学理论、丰富知识内化为自己有血有肉的坚持党性和高尚人格，内化为自己善知善行的智慧本领，外化为认识世界和改造世界的科学实践，外化为为服务群众、教书育人的工作业绩，成为群众的模范带头人。

　　2）、正确对待信仰：

　　坚定共产主义信念，保持思想道德情操的纯洁性。

从点滴做起，坚决抵制不正之风，消除享乐主义和极端个人主义，拥护党的各项方针路线、旗帜鲜明地同各种不良倾向和邪恶势力作斗争。

在日常生活和工作中牢固树立四个形象：

即树立公道正派形象、树立求真务实的形象、树立政治坚定形象、树立群众模范形象，在实践中不断坚定自己的信仰，身体力行共产主义思想和道德，坚持自重、自省、自警、自励、自觉抵制"灯红酒绿"和腐朽文化的侵蚀，为永葆党的先进性打牢思想基础。

　　3）、正确对待组织：

　　要正确对待组织的决策部署。

对于组织的决策部署，最重要的是要从大局的高度认真理解、主动宣传、坚决贯彻、积极维护。

要有严格的纪律观念。

自觉遵守党的纪律、本单位的规章制度。

严格遵循民主集中制，自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服务上级、全党服从中央;既要按程序积极发表个人意见，又要按原则自觉维护集中统一，认真负责地贯彻执行集体的决定。

　　4）、正确对待群众：

　　一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法。

落实党员责任区，完成"五个一"任务是发挥党员先锋模范作用和党组织政治优势的重要抓手。

党员在责任区内发挥先锋模范带头作用，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，团结和带领责任区群众贯彻执行学校的各项决议、决定和规章制度，保证学校各项工作的顺利实施。

同时做关心群众的模范，及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益，努力为他们解决工作生活中的困难和问题，并做好深入细致的思想工作，把问题解决在萌芽状态，解决在基层。

要发现和培养入党积极分子，定期与所培养的积极分子谈心，帮助他们共同进步等。

　　　　（四）、加强积极分子队伍建设，增强