环境社活动总结范文.docx
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环境社活动总结范文
环境社活动总结范文
这学期对于环境社来说是忙碌的一个学期,环境社又经历了一个学期的磨砺,从开始建立,渐渐走向成熟。
从赵碧清到亦萌,再到陈微然,环境社的接力棒一代一代地传承下来,直到今日,又接到了我们这一届手。
现在静静的坐下来总结这一学期的活动。
尽我所能,按照各个部门的顺序来说吧!
活动:
组织部是环境社的灵魂,一切活动的策划与筹备都是有这个部门的社员承担。
1.在绿色生活行动促进周:
(1)活动项目名称:
废纸,墨盒,电子垃圾回收
日期和时间:
3月6日-3月7日
地点:
616B
对象:
全体
活动负责人:
陈微然
成员:
杨一然董连赛韩雨邢楚琴郑东野等
进程安排及目的:
配合绿色生活行动促进周,集回收废旧物品(以班为、单位,由生活委员组织集回收废旧纸本,电池,墨盒,最好能够分类打包,由环境社社员负责在午统一
12:
40——12:
55到各班收集)
(2)活动项目名称:
广播宣传
日期和时间:
3月6日-3月10日
地点:
广播室
对象:
全体
活动负责人:
陈微然
成员:
杨一然屈秋旻刘雅茵等
进程安排及目的:
配合绿色生活行动促进周,每天早晨7:
10~7:
20,晚上5:
20——5:
30在校园内播放环保歌曲,每天午12:
15——12:
20主题周内环境社员宣读环保号召及近日活动报道。
(3)活动项目名称:
“创建节水型校园”活动启动仪式
活动时间:
3月8日(星期三)15:
30—16:
10
活动地点:
北师大二附300座
参加人员:
校内已注册的各个学生社团社员,
高一、高二年级各班班长,宣传委员,生活委员
校内来宾:
曹保义校长,张正凯主任,常治平主任,陈国治主任,赵会伍老师,胡红信老师
校外嘉宾:
西城区节水办孙学海主任、关洪生主任,西城教委基建处李建平科长
主持人:
学生处社团部陈微然
活动流程:
1.曹保义校长讲话,宣读“创建节水型校园”活动领导小组名单;
2.区教委基建处李建平科长介绍“创建节水型校园”活动规则;
3.赵会伍老师介绍学校节水工作现状,以及今后的计划;
4.各组员宣布“创建”活动校园计划(高二13胡诗沫、高二3何莹负责);
5.播放幻灯片,展示校内同学相关活动情况;
6.介绍有关节水的研学课题(高二13胡诗沫负责);
7.向各班发放节水宣传资料(环境社负责);
8.宣读《校园节水倡议书》向全校师生征集校内节水建议和方法。
(高一11屈秋旻负责);
9.区节水办关洪生主任讲话。
(4)活动项目名称:
播放环保电影《可可西里2》
日期和时间:
3月7日
地点:
学术报告厅
对象:
全体
活动负责人:
胡红信
成员:
冯烁
进程安排及目的:
下午两节课后播放环保影片《可可西里2》,宣传保护动物的重要性
(5)活动项目名称:
图书交流活动
日期和时间:
3月9日、10日
地点:
校内
对象:
高一高二
活动负责人:
董连赛&陈薇然
成员:
董连赛,杨一然等
进程安排及目的:
利用午时间,在学校小花园内,各班同学把家里不用的书籍,杂志拿到学校来交换买卖,以达到物品再次利用的目的。
(6)活动项目名称:
换届会
日期和时间:
4月12日
地点:
100座
对象:
全体社员
活动负责人:
陈薇然
进程安排:
进行新一届社团负责人的交接仪式,颁发奖杯给在绿周表现突出的社员。
(7)活动项目名称:
616B教室暂时用于环境社
日期和时间:
绿周后
活动负责人:
陈薇然
安排及目的:
由于回收的需要和环境社午开会总是要占用教室,从而陈微然向胡老师申请一间教室用来环境社平时开会及组织活动。
具体的过程,现在这里并没有详细资料,在换届之前可能就定了。
在后勤部领取的钥匙和锁。
(8)活动项目名称:
参观天堂雨林拯救站
日期和时间:
##年5月13日
地点:
天堂雨林拯救站
对象:
胡红信老师,杨一然,董连赛,李思捷等16人
活动负责人:
胡红信老师
活动目的:
这个拯救站是由一个名为“绿色和平(Greenpeace)”的组织建的,参观这个全球性的非政府组织,使社员懂得保护地球、环境及各种生物的安全与可持续发展为使命,以实际行动做出积极的改变。
活动计划:
1.在网上搜寻有关天堂雨林的概况的资料,写成申请报告
2.向社员讲述天堂雨林的概况,号召大家去参观
3.组织同学去参观
4.写观后感,录制电视台,广播站的节目
(9)活动项目名称:
回收活动
日期和时间:
##年5月13日—##年5月22日
对象:
全体
活动负责人:
环境社、总务处
参加人员:
总务处老师、胡红信老师、各班生活委员、董连赛等环境社社员
学校负责人:
胡红信老师、张振凯老师
活动目的:
1.通过回收活动在校内建立起物品回收再利用体系,使同学和老师培养起节约、回收再利用的意识。
2.通过与纸厂等厂家联系,将回收来的纸送出,换回再生纸或活动资金,可用于表彰回收活动先进集体等。
活动计划:
1.##年5月15、16日在校内高一高二各班及各教研组回收。
2.##年5月内将纸送到纸厂。
安全措施:
1.外出活动时有老师跟随
2.有学校派车送纸
3.惠普墨盒回收有根与芽专车来回收
备注:
目前,一种新型的污染物逐渐被人们关注——墨盒。
但大多数人们对废弃墨盒和硒鼓造成的潜在危险缺乏认识。
每年有成千吨的墨盒被当作垃圾不合理地处理。
这种处理方法给环境带来了负担,使人们的生活环境存在隐患。
在这种情况下,惠普公司与根与芽北京办公室、上海办公室、地球村共同合作进行墨盒回收及宣传、电子垃圾宣传活动。
其目的是更多的人了解墨盒对环境的危害,电子垃圾给我们的生活造成的不良影响。
具体是回收惠普墨盒(只有这个品牌的墨盒在制作时,就已经做好了回收后的种种准备)。
希望老师能给予支持,我们将回收墨盒,并有根与芽组织工作人员定期来我校进行墨盒回收,为环境保护贡献一点力量。
(10)活动项目名称:
天堂雨林的祈祷(电视台节目)
日期和时间:
##年5月13日—##年5月22日
活动负责人:
环境社、校电视台
参加人员:
电视台同学、丁祎然、李思捷
学校负责人:
袁琳、胡红信老师
活动目的:
1.去“天堂雨林”拯救站参观:
多了解环境,了解天堂雨林,并通过我们的活动向更多的人宣传天堂雨林,唤起大家对天堂雨林的爱,对环境的爱。
2.校电视台的节目:
向全校师生报道我们的活动,先从校园内做起,让大家都了解天堂雨林。
活动计划:
1.##年5月13日到“天堂雨林”拯救站参观
2.##年5月19日校电视台作节目
3.##年20日校电视台作节目
4.##年29日校电视台播放安全措施:
(11)活动项目名称:
整理水集
日期和时间:
##年5月19日—##年5月21日
活动负责人:
胡红信老师、朱睿等环境社社员
参加人员:
朱睿,葛菁,陈慧妍,张宏睿,赵辰,张弛
学校负责人:
胡红信老师
活动安排及目的:
1.对《水集》整理,校对。
《水集》是一本关于水的知识性书籍,夹杂节水理念。
准备在校内出版。
2.使全校学生和老师认识到节约用水的重要性,对水的观念的转变,唤起大家节约用水的意识
活动计划:
5月19日,将水集分为几部分分配到一些社员进行整理和修改
5月21日,将各社员整理修改后的水集进行编辑整理
(12)活动项目名称:
环境社放映电影《纳尼亚传奇》
日期和时间:
##年5月17日下午3:
40
活动地点:
学术报告厅
活动负责人:
冯烁
对象:
全体
学校负责人:
胡红信老师
活动目的:
通过电影的形式,呼吁人与动物和谐相处,呼吁环保的重要性。
活动安排及目的:
1.在放映前在学校内通过宣传海报的形式进行宣传;
2.于##年5月17日下午3:
40——5:
30,学校的学术报告厅进行放映。
(13)活动项目名称:
对于街面上废品回收之后废纸的去向调查
日期和时间:
##年5月18日启动
活动负责人:
葛菁
对象:
葛菁,陈慧妍,朱睿
学校负责人:
胡红信老师
活动目的:
了解纸张的再利用现状,争取能为学校的纸张处
理方法提出一点建议
进展情况:
回收途径单一,废纸不得其用。
目前我市居民卖给小贩们的主要是成形的纸板、纸箱以及积攒下来的旧书报杂志,小贩们再将它们运往位于城北郊的三虎桥废品收购站。
每天都有几十吨北京人的纸垃圾被运往河北省保定、秦皇岛等地,作为外省市乡镇小造纸企业的原料。
导致这一现象的原因,是我市为数不多的造纸厂考虑到经济利益等原因,已不生产低挡油毡纸等,所以大量不宜造优质纸张的废纸流人外省市。
这些不同类型的废纸流出我市后,在外地一些小社办企业的非专业处理下降档,所以,利用率仍不高。
(14)活动项目名称:
优化班级回收方式研究
日期和时间:
##年5月18日启动
活动负责人:
苏莹
对象:
苏莹,曹婉,刘雅茵
学校负责人:
胡红信老师
活动目的:
优化回收方式,使更多的资源得到最有效利用,提升同学们的环保理念。
以我们现有的回收方式来看,现有的回收方式,数量不十分理想。
为了有所改进,优化回收方式。
我们决定在各班内建立起班里的循环体系。
进展:
将回收重点转移到学校内废品上来,环境社向各班下
发(或者由各班自行准备)废品回收容器。
如此,在有废纸或其他废品出现时,同学们可以将其投入班级的回收箱。
保证学校内废品的高程度回收。
已经设计了三套方案,正在改进。
(15)活动项目名称:
网络更新
日期和时间:
##年5月18日
活动负责人:
张卢
对象:
张卢,方德昆
学校负责人:
胡红信老师
活动目的:
定期更新校园网站上的环境社网页,增强宣传力度。
让同学更了解环境社,将强环保思想。
活动安排及目的:
搜集近期环境社的活动纪录以及一些有关环保的文章图片,在网站上登出来。
建立环境社自己的邮箱和博客,增强社员之间的交流
(16)(补充)
活动项目名称:
“水韵三部曲”主题服装展示赛(艺术节)日期和时间:
艺术节期间
活动负责人:
李思捷,李大一等
对象:
全体
学校负责人:
陈国治老师
活动目的:
增进了社员之间的感情,锻炼了社员的组织能力,
而且宣传了节水意识。
服装展示分为“蔚蓝色的回忆”“黑色风暴”“展望未来”三部分
活动安排:
3月3日,社员在学术报告厅给高一高二年级各班负责人开了关于我们这次活动的说明会。
3月7日,高一高二年级各班的同学把设计稿和作品的文字说明上交到了环境社社员处,经过老师及社员的检查后,将设计稿返还各班,同学们就陆续开始进行制作了。
3月23日,我们在篮球馆召集了各班参加“水韵三部曲”主题服装展示赛的模特们,在老师的帮助下,给模特们按主题编号了顺序。
3月24日是第一次彩排
3月31日是第二次彩排。
、
4月6日是正式的比赛。
宣传:
(1)配合环境社的活动不定期出海报
(2)不定期出展板
活动项目名称:
环境社展板(4块)
日期和时间:
##年5月23日
活动负责人:
李思捷
对象:
张环张楠文雯王稳
学校负责人:
胡红信老师,宣传部老师
活动目的:
1.通过展板充分调动同学们和老师们的积极性,让大家真正参与到回收活动当来。
2.介绍由环境社成员开设的2个研究性课题——蓄水池工程和创建节水型校园的项目。
3.对环境社在5月组织的“天堂雨林”活动进行详细介绍,通过展板更广泛地宣传“天堂雨林”集保护树木的思想。
活动计划:
张环:
“天堂雨林”活动的详细介绍
1.进行任务分配张楠:
“天堂雨林”活动的详细介绍
文雯:
“6.5世界环境日”的宣传及介绍
王稳:
回收以及2个研究性课题的介绍
2.设计展板小样,找文字资料以及图片。
3.交给宣传部的侯老师进行修改设计、后期制作以及成板。
(3)本学期的主题是创建节水型校园,每个月初一期黑板报
研学:
(1)校内节水可行性方案的探究(蓄水池)
活动安排:
4.17参加北京市“美境行动”
4.19负责人交接
不定期开会讨论,找专家及老师请教
5月底,准备学校研学结题宣讲
大体信息:
辅导教师:
胡红信,赵会晤老师
小组成员:
胡诗沫,聂聪聪,杨曈阳,付萧,张楠,韩雨,刘雅茵,杨一然
方案设想:
处理校内使用过的洗澡水或建造一个局部雨洪汇集系统,用水来浇灌绿地。
目的:
节约学校绿化方面的资金,促进水资源可持续发展,为建设好节水型社会和新奥运作出贡献。
意义:
能够节约水资源并使学校获得可观的经济效益,减轻学校供水的压力;有助于培养同学们的节水及环保意识,构建一种独特的校园文化。
计划实施的步骤
方案一
总体方针:
收集浴室里的水,处理后引入蓄水池(即现有池塘),全部用于灌溉绿地。
地点:
北师大二附浴室至池塘(花园东侧)
可利用条件:
浴室的废水
方案二
总体方针:
收集花园四周的雨水,引入蓄水池,简单过滤后,全部用于灌溉。
地点:
北师大二附花园
可利用条件:
花园四周的地漏和雨水井盖
(2)校园水平衡系统的构建与研究(查水表)
活动安排:
4.25项目启动
不定期开会讨论,找老师请教
4.25,
5.11在校园内进行水表检查,记录数据
大体信息:
辅导教师:
胡红信,赵会晤,张震凯老师
小组成员:
董连赛,李思捷,屈秋旻
方案设想:
在校内每两星期系统的差一次水表,有三级水表,晋升二级水表,再到一级水表
目的:
(因为现在学校这方面资料缺失)为学校各方面用水量作系统的调查与分析,经过系统研究,为学校提供一份数据,并尽可能提出节约用水的方案
意义:
能便捷而实际的节约水资源,减轻学校供水的压力;有助于培养同学们的节水及环保意识,构建一种独特的校园文化。
计划实施的步骤:
刚刚建立这个研学项目,还不够成熟。
正在准备开题宣讲。
大事记:
##年3月份大事记
##.3.6-3.10绿色生活行动促进周
##.3.6-3.10每天早晨午有广播
##.3.6绿色生活行动促进周启动(国旗下演讲《绿色倡议》)
##.3.6-3.7废纸回收活动
##.3.7播放电影《可可西里2》
##.3.8节水校园启动仪式
##.3.9-3.10旧书交流活动
##年4月份大事记
##.4.12换届会/回收活动分组
##.4.13蓄水池工程讨论“美净行动”提交表
##.4.14骨干会
##.4.17提交远足洁净行动计划
##.4.18将回收纸本送到回收站
##.4.19将回收心换回的再生笔、本发给优秀班级
蓄水池工程交接
##.4.20“感谢”宣传报
##.4.23印制各班“感谢信”
##.4.24展板三块
##.4.25“校园水平衡系统的构建与研究”启动,查水表##.4.26例会。
不知远足、五一各负责人工作事项
##年5月份大事记
##.5.8616B桌布、芦荟
##.5.9出游(5月13日)提交计划
##.5.10组织部会议
##.5.11宣传部会议
“水平衡系统”研学查水表
##.5.12例会
##.5.13出游
##.5.15回收
##.5.16回收蓄水池开会
##.5.17社长、副社长总结前一段时间工作;蓄水池开会
播放电影《纳尼亚传奇》
建立社员联系表
##.5.18“调查废品回收站的纸处理方法”项目启动
分配《水集》校对
##.5.19“回收”改进方法研究项目启动
宣传组开会
##.5.22《水集》交稿
##.5.23提交近期活动的总结
##.5.24例会
##.5.25展板制作完成
##.5.27写学期总结
##.5.28“高三毕业后对废旧纸本进行回收”策划稿
感想:
从交接的那一天起,我知道原来那种没有挫折,没有压力的生活结束了,我要学会开始独立去思考,去承担起一份责任,去接过先哲手的火炬,继续前行。
经历了才知道,其实许多事情看起来容易,做起来真的很难。
尤其像环境保护这份事业。
陈微然在交接的时候,告诉我,这是一份持久的工作,我们所做的只是为以后的人做一分铺垫,不需要惊天动地。
我明白,我们要建立的不是一个风光张扬的社团。
而更多的是默默去做,耐心去干的集体。
要影响一个和你毫不相关的人去懂得环保是那么的不容易,但是努力总比放弃来的强。
活动的
确出现过很多问题,比如社员没有及时完成任务,同学不是很支持,起初我真的很生气,但慢慢的,明白要学会包容乃大,体谅你的社员,用德行来增强环境社的凝聚力。
要做的是让环保的火种持续,虽然有时候,播种和收获相隔的不仅仅是一个夏天,但要相信星星之火,可以燎原。
我还想感谢很多人,环境社决不是我一个人就可以撑起一片天的。
也许老师并不了解他们,但这些更显现他们平凡的伟大。
真心感谢你们,让我们并肩努力!
大体如此,可能会有很多不足的地方,希谅。
社长:
杨一然