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社会实践报告模板10篇

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社会实践报告篇1

  社会实践的目的是提早进入社会,感受社会生活,更多的时候,我们与社会都有着或多或少的联系。

校园与社会环境有着很大的区别。

刚好暑假可以去进行社会实践活动,体验社会生活。

  社会实践给我们提供了一个平台,是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  我在实践中得到许多的感悟!

暑假回家后,我找了一份工作,做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。

但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

  社会实践和在学校上课不同,在学校,每天有作息时间表约束你。

课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。

而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。

在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。

可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。

而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。

这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

通过这次社会实践,我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  认识________于实践

  一切认识都________于实践。

实践是认识的________说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

挣钱的不易整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!

好无耐啊!

不管你喜不喜欢,都要面对。

社会的规则就是这样的,挣钱更是不容易。

管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:

在管理时,要因人而异!

人际关系的重要性

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。

而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。

在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  学会自信

  在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。

你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

社会实践报告篇2

  自古以来,劳动都是是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

于是,在初中生活的最后一个寒假,我们三

(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

  “凡事想时容易,做时难!

  本以为来到这里打工是件很容易的事,不就封封箱子,装装货物吗?

这些看起来很简单呀,谁都会做呀。

可是没想到的是刚去的第一天就出错了。

上班打卡的时候打错了,一上午算是白干了。

这都是不细心惹祸,下午打卡的时候检查了两遍才没错才放心。

在工作的时候,封箱子的时候觉得封的挺快的,可是就是供不上用。

当时组长也来了,说你去装箱我来封吧,你封的太慢了我们还赶着出货呢。

哎,看着组长封箱一会就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也不多脸不之不觉的就红了。

暗暗的下定决心,以后工作是一定要封的好点也要加快自己的速度。

从这件事中我深深的体会到了想要干好一项工作很难,即使是看着很容易的事。

心中总有一种想法不愿从事简单繁琐的工作,可是“一屋不扫何以扫天下”的道理,我们都懂。

在接下来的工作中一定要认真。

  厂里的货越来越多了,要分夜班白班。

我被分在了夜班的队伍里,白天上完班晚上还要上班,对于没干过这么长时间工作的我那一也是最难熬的一夜。

下午出完饭,我开始去上夜班。

晚上十一点,我就开始犯困,还有点饿可是还有一个小时才能下班休息吃饭没办法,我只好硬撑着。

当我撑不住的时候也该下班了吧,当我正想的时候一个不小心没拿好把别人装好的货给撒了一地。

完了,这次完了该被罚款了,又要被吵了一顿了。

  十二点下班休息完之后开始工作,谁知道后半夜更难熬。

真困呀,我快熬不住了可是我们还没完成任务。

哎,没办法还的坚持。

出去洗了洗脸,吹了积分中风回来后接着工作。

这次可不敢多想什么也做时也细心了许多,怕一个不小心又被吵,被吵还是小事,被扣钱就不好了。

好不容易熬到天亮了,但是我们的任务还差点没有完成。

虽然又累又困,可是还是要打起精神来加快工作速度还得保证质量。

  在此次社会实践活动中,我有很深很深的体会,他让我体会到了生活在劳动低层的工人的不容易,不仅工作很累,而且工资也是相当的低,比如打一个比方吧!

有能力的人喝一瓶上等的好酒就等于低层劳动工人一年的收入了,有时候还不止一年的收入,有可能是两年,三年。

在这一个多月之中,我想了很多问题,有时候我甚至在问自己为什么喝高档酒的,享受高级服务的不是我?

我也深深的知道这其中的原因什么,那就是我的能力不够,我还必须努力学习,在努力学习,才有可能成为人上,才不用再做苦力型的活。

我给自己定下了一个远大的目标,告诉自己一定要走出一条属于自己的道路,创建自己的辉煌。

我也知道我并不是为了喝高档酒,享受高级服务,我有更高的理想,那就是先让家庭的生活得到改善,再为天下谋福利,改善人民的生活。

要实现这些就必须把现在的工作做好,回到学校以后再发愤图强,努力的学习。

每天,当我在工作的时候在就会想到很多,我不想以后再做此等工作,我不想如此的累,我对我的未来充满了希望,我相信我一定可以改变世界,在改变世界之前我必须改变的就是我自己。

恩格斯说过:

“劳动创造人类。

”一个多月的实践工作,我体会到了这句话的真谛,因为在劳动中我们会思考得更加深入,才会明白自己想要的是什么,自己的能力怎么样,要如何才能够得到自己想要的?

这个世界多么美好,要想轻松的生活就必须付出努力,上帝对每一个人都是公平的,付出不一定有收获,但没有付出就一定没有收获。

所以不要抱怨,关键在于自己。

  这次社会实践活动我受益菲浅,不仅从精神上的,也有物质上的,因为我不仅在精神上获得了进步,同时也挣得了一定数目的生活费,减轻了父母的压力,再者也体现了我已经是一个能够独立生活的人了。

有句话说的话“实践是检验真理的唯一标准”,在学校就算学得再好,没有到社会去实践,那也只是纯粹的理论,而理论与实际是有一定距离的。

学得好不一定干得好,世界上有才华得人很多,但是能够在展现自己才华的人却是微乎其微。

此次社会实践活动也让我懂得了许多人生道理,在工作期间我们的部长常常对我们说:

都是打工挣钱的,只有对别人好,别人才会对自己好,其实部长也是和你们一样的都为为别人做事的,所以我没有必要对你们不会,大家开开心心的工作那才是最好的。

在此,我建议学校以后能够为学生多提供一些社会实践的机会,让学生在实践中成长,并走向成熟。

社会实践报告篇3

  假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?

谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

  这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了__x,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

社会实践报告篇4

  络文化对大学生的影响调查报告

  摘要:

随着信息技术的不断发展和完善,络时代已经来临。

“络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。

络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。

但是由于种种原因,络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

为了了解络对大学生影响的问题的基本情况,我们学习小组对我校一些大学生进行了问卷抽样调查,总结络的积极意义、发现其中的问题并对此提出一些意见与解决方法,为使大学生能更好地利用络做出引导。

  关键词:

大学生,心理,络文化,道德修养

  一、前言

  

(一)调查背景

  当今社会是个信息技术飞速发展的时代,络遍布各个领域,在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。

络已经成为生活中不可或缺的一部分。

现在,络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。

现在,络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,络文化究竟对大学生有什么样的影响呢?

  

(二)调查的目的与问卷设计

  本项调查旨在了解络文化对当代大学生的影响,四人组设计了共20个问题:

性别、上的频率、每次上的时长、是否有通宵上的经历、上的主要目的、平时浏览最多的信息、络吸引您的最大原因、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从络中搜集到的信息、大多数情况下完成开放型作业的方式、在上的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论、如果遇到这些宣传会采取的措施、是否经常在上结交新朋友、是否更愿意上而不是和亲密的朋友呆在一起、对事件的认识和态度与大部分民不一致且经过思考认为自己是对时会怎么做、络文化对你的现实生活是否有影响、络文化之所以流行的原因、如今大学生面临着各种各样的压力通过上发泄交流你觉得怎么样、络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的络利用文化。

  (三)调查方法和过程

  本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查的方式,主要包括三个方面的内容:

一是络使用情况,主要了解大学生上时间、对络的依赖程度、时段、目的、内容等;二是络交际问题,主要了解有无上交友经历、原因、表现等;三是络道德观,主要了解络用语,对络黑和络不健康信息的态度等。

为了解这些问题,我们四人组在针对我院的学生进行了一次名为“络文化对大学生的影响”的随机问卷调查。

问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。

本次调查总体是我校大学生,共发放40份,实收35份,回收率87.5%。

此次问卷的目的,是了解络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校和大学生本人的重视。

因而,引导大学生正确地认识络和利用络。

并最大限度地消除络对大学生的负面影响。

  二、正文

  

(一)调查结果与分析

  1.大学生上的时间。

上一小时以内、2—4小时、超过5个小时各占2.9%、82.8%和14.3%。

大学生上目的,思想指导行动,大学生上的目的直接影响到对待络的态度及表现。

调查显示,情感、信息的沟通和减压是大学生上的重要目的,但无聊、打发时间玩游戏的仍占31.4%。

在另一项“你平时浏览最多的信息”的深入调查中,关注“娱乐体育休闲类”高达77.1%,位居第一,高于文学艺术类(28.6%)和教育学习类(25.7%),特别应引起重视的是,有许多学生在浏览信息时随意浏览,无特别目的由此可见,尽管大多数大学生能正确对待和使用络,但仍有部分大学生存在“络盲点”,如漫无目的、太重娱乐、寻求刺激等,成为影响大学生健康成长的第一大杀手。

  2.大学生络交际问题。

在“是否经常在上结交新朋友”项,经常、偶尔、几乎没有各占11.4%、54.3%、34.3%;在“是否更愿意上而不是和亲密的朋友呆在一起”项,几乎没有、经常、偶尔各占42.8%、14.3%、42.9%。

超过一半的学生偶尔在上结交新朋友。

绝大多数学生更愿意上而不是和亲密的朋友呆在一起,这该引起我们的注意,不能一直沉浸在虚假的络中。

  3.络道德观问题。

在“在上的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论“项,经常、偶尔、几乎没有各占5.7%、40%、54.3%;在”如果遇到这些宣传会采取的措施”项,关闭窗口、有选择地看、继续看下去各占45.7%、40%、14.3%。

调查显示,学生们还是有明辨是非的能力,不去关注反动宣传或有选择地看。

络中充斥着欺诈、不健康等信息,学生们在上时要学会保护自己,不被欺骗,当然也不能散播不良信息。

  

(二)提出建议

  络文化对大学生的积极影响主要在于:

有利于大学生开阔视野,有助于其知识的扩容与更新;能丰富大学生课余生活,发挥文化的调适功能;能为大学生提供角色实践的场所,为在现实生活中胜任角色打好基础;扩大大学生的交往范围,提高交往能力;为形成和发挥创造力提供空间;促进新的思维模式的形成;有利于大学生主体性的生长和个性的张扬。

  了解络对大学生的影响,在充分利用络的优势的同时,也要正视大学生对络的失衡问题,引起注意并解决问题。

在些罗列几点建议:

  1、自我节制

  

(1)增强自觉程度。

任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人,络时代更是如此。

大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求,理性且道德地使用络,在展示自身络本领的同时,充分考虑人与社会的良性互动。

  

(2)培养广泛的兴趣爱好。

拥有广泛的兴趣爱好,大学生必然会相对地减少上的时间,在现实在参加更多的休闲活动,加强人与人之间的交流。

  (3)寻求外在真实的协助,在真实的生活中寻找满足需求的方式,寻找真实的支持。

如与辅导员老师、心理咨询老师多交流,听听他们的意见,或在学习中刻苦奋斗取得好成绩,以满足心理需要等。

  2、摆正心态

  一个人的生活态度决定了一个人的处世方式,积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。

倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,问题总会解决的。

把上

  的真诚释放的心态延续到现实中,剔除虚伪和扭曲的心性,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虚拟的络世界,淡漠人与人之间的交流。

  理想和信念是人生的精神支柱。

大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。

有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多络问题了。

  3、加强管理

  高校管理是一个十分重要的外部环境因素。

比如,高校可以多设一些相关的络教育课程,加强络安全和络道德规范教育,可以在本科低年级就及时抓好这方面的管制工作。

同时,适当地限制大学生们的上时间,从而有节制地利用络。

  (三)调查研究总结

  根据本次调查结果,总体来看,目前的络文化对大学生有着巨大的影响,而络文化中也确实尚存在一些亟待解决的问题。

大学生应注意正确接收络文化,摄取其中的有益部分,同时在利用络进行娱乐的同时也应注意利用络进行学习。

而络环境的进一步优化,则需整个社会的共同努力才能够完成。

  参考文献:

  [1]李艳.计算机络对大学生学习生活的影响研究[J],高等工程教育研究,20__(4).

  [2]田菩提.大学生上负面影响分析及消解对策[J],南京航空航天大学学报(社会科学版),20__(3).

  [3]邓小华.大学生络文化:

内涵、特征与构建[J],教育文化论坛,20__

  

(2).

  [4]孙进.络文化对高校创新人才培养的促进作用研究[J],学理论,20__

  (32):

139—143.

  三、附件:

  络文化对大学生的影响问卷调查

  您好,为了开展络文化对于大学生成长影响的课题研究,了解目前大学生对络的使用程度,对络文化的认知程度,受络文化的影响程度,我们特设计此问卷调查,希望得到您的支持。

  真心感谢您的参与!

  1、您的性别A男B女

  2、您上的频率是怎样的

  A几乎每天都上B一周2—3次左右C很少上

  3、您每次上的时长是多久

  A1小时以内B2—4小时C超过5个小时

  4、您是否有通宵上的经历

  A有B无

  5、您上的主要目的是什么?

  A看影视剧娱乐节目

  B聊天、交友

  C看新闻、查资料等

  D玩游戏

  E购物

  F其他

  6、您平时浏览最多的信息是什么?

  A时事政治类

  B科学技术类

  C文学艺术类

  D娱乐体育休闲类

  E教育学习类

  F其他

  7、您认为络吸引您的最大原因是什么?

  A较强的娱乐性,可以看电影,听音乐,放松身心

  B络的虚拟性,可以逃避现实中的失落感,在络中寻得满足

  C络资源的共享性,可以搜索到自己需要的资料

  D可以扩展交际范围,联络朋友感情

  8、遇到不明白的事情,您会

  A上搜索答案B询问他人C去图书馆找资料

  9、您如何处理从络中搜集到的信息

  A直接采用B修改后采用C只当参考

  10、大多数情况下,您完成开放型作业的方式是

  A都是自己的思想

  B大部分从络中引用,少量自己想法

  C大部分自己思想,少部分从络中引用

  11、您在上的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论

  A经常B偶尔C几乎没有

  12、如果遇到这些宣传,您会采取的措施是

  A关闭窗口B有选择地看C继续看下去

  13、您经常在上结交新朋友吗

  A经常B偶尔C几乎没有

  14、您更愿意上而不是和亲密的朋友呆在一起吗

  A几乎没有B经常C偶尔

  15、如果您对事件的认识和态度与大部分民不一致,且您经过思考认为自己是对的,您会

  A在络上表明自己的态度,试图说服其他民

  B不表明自己的态度,保

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