小学二年级语文上册期末复习题大全281.docx
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小学二年级语文上册期末复习题大全281
（）的梨美丽的（）
整理下面的句子，在括号里写上序号。
（）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。
（）老师表扬小红是个用功的好孩子。
（）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。
（）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
（）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。
写出同一类的词语。
学习用品：
（）（）（）（）
体育运动：
（）（）（）（）
表示颜色的词：
（）（）（）（）
选词填空。
应因在再的得
1．（）为小红（）课堂上能认真听讲，所以他（）学习成绩进步得很快。
心爱可爱辛苦辛勤
2．我有一个（）的笔记本，教师节那天，我把它送给（）的园丁。
把下面的句子补充完整。
1．河水________________________。
2．冬天来了____________________________。
写出带有下面部首的字。
羽－（）阝－（）匚－（）
衤－（）身－（）疒－（）
给完整的句子加标点，将不完整的句子补充完整。
1．冬天的早晨
2．青蛙捉虫
3．落叶真美啊
4．二年级的同学
5．在玉米地里锄草
讨厌（）肮脏（）
把不是同一类的词划去。
1．白头翁乌鸦黄莺公鸡麻雀
2．早晨中午时间傍晚深夜
3．哈密瓜香蕉杨梅苹果茄子
写出反义词。
穷（）轻（）分散（）喜欢（）
造句。
1．永远—
2．怎么—
组词。
1．比一比，再组词。
刻（）泊（）秧（）功（）
克（）伯（）央（）攻（）
砖（）科（）红（）城（）
转（）料（）虹（）诚（）
2．加偏旁，组词。
例：
半（拌）（拌种）
包（）（）青（）（）占（）（）
唐（）（）旁（）（）良（）（）
看拼音写词语。
shuohuang cankui chengrenmohu
（） （ ）（ ）（ ）
组词。
1．比一比，再组词。
决（）承（）坚（）
觉（）诚（）监（）
2．多音字组词。
3．用下列的字各组三个词。
感（）（）（）
敬（）（）（）
辛（）（）（）
填上适当的词。
一（）种子一（）树叶一（）老马
（）的校园可爱的（）
（）地写字勤劳的（）
造句。
1．用，和。
写一句话。
____________________________________________________
2．用一句话写出谁？
在什么地方？
怎么样？
干什么？
____________________________________________________
按课文内容填空。
1．树林里落了（）的一层（）。
只有（
（）不怕冷，还是那么（）。
2．离离（），一岁（）。
野火（），春风（）。
填空，并加上标点。
1．一阵_______吹过__从树上落下______________的清晨是____的____周总理却送来了_______________
2．骆驼和羊找老牛________老牛说：
你们俩都只看到_________看不到__________这是不对的___
按课文内容填空。
天那么（），那么（）。
（）的（）上（）几朵（）。
给完整的句子加标点，将不完整的句子补充完整。
1．冬天的早晨
2．青蛙捉虫
3．落叶真美啊
4．二年级的同学
5．在玉米地里锄草
读下面的句子，划出句子中的错误。
1．天冷了，黄鹂（l0）都到南方过冬去了。
2．初冬，地里的西红柿像一个一个的红灯笼。
3．春天，桃花开了，荷花也开了。
在下远两组词中，各选出一个同类的词，填在句子的横线上。
近：
排球竹叶电车蒸笼
远：
汽车萝筐足球竹笋
例：
这是蒸笼，那是萝筐。
1．这是_________，那是_________。
2．这是_________，那是_________。
3．这是_________，那是_________。
看拼音写词语。
ticao haoqi linju chengshi
（）（ ）（ ）（ ）
luotuozhunbei weiqiangmifeng
（ ）（ ） （ ） （ ）
fengjingyoumei shuyekuhuang
（ ）（ ）
写出反义词。
晴（）升（）苦（）真（）
浮（）安全（）简单（）贫（）
写出同一类的词语。
学习用品：
（）（）（）（）
体育运动：
（）（）（）（）
表示颜色的词：
（）（）（）（）
照样子分类写四个词语。
鸟类：
乌鸦喜鹊黄鹂猫头鹰
蔬菜：
______________________________________________
水果：
______________________________________________
学习用具：
__________________________________________
看拼音写词语。
造句。
1．用，和。
写一句话。
____________________________________________________
2．用一句话写出谁？
在什么地方？
怎么样？
干什么？
____________________________________________________
把下面的词语补充完整
坐（）观（）自（）自（）
连（）带（）（）（）洋洋
大（）大（）（）（）成阴
整理下面的句子，在括号里写上序号。
（）雪停了，小青和小红去扫雪，小英和小林堆雪人。
（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（）慢慢地，房马路上都白了，到处白茫茫的一片。
（）天色暗下来，北风呼呼地刮着。
（）雪人在阳光下正对着他们微笑呢！
比一比，再组成词语。
鸟（）休（）盯（）
乌（）体（）钉（）
膀（）刻（）直（）
傍（）孩（）植（）
根据第一个词将下列词归类。
狐狸喜鹊苹果茄子热水瓶毛巾燕子
香蕉白菜狗葡萄茶杯麻雀小羊冬瓜
狐狸______________________________
喜鹊______________________________
苹果______________________________
茄子______________________________
热水瓶____________________________
按课文内容填空。
1．深秋的清晨是（）的，周总理却送来了（）。
2．因为狼（）小羊，所以就（）找碴。
3．只看到自己的（），看不到自己的（），这是不对的。
4．小马过河发现河水既不像老牛说的（），也不像松鼠说的（）。
5．因为乌鸦（），所以上了（）。
6．老马说得对，美不美不能（），还要看能不能（）。
组词。
极（）圆（）结（）诚（）
级（）园（）洁（）承（）
觉（）锋（）
决（）蜂（）
默写课文《静夜思》，标点也写上。
_________________________________________
_______________________________________
按课文内容填空。
1．树林里落了（）的一层（）。
只有（
（）不怕冷，还是那么（）。
2．离离（），一岁（）。
野火（），春风（）。
写出同一类的词语。
学习用品：
（）（）（）（）
体育运动：
（）（）（）（）
表示颜色的词：
（）（）（）（）
组词。
1．比一比，再组词。
决（）承（）坚（）
觉（）诚（）监（）
2．多音字组词。
3．用下列的字各组三个词。
感（）（）（）
敬（）（）（）
辛（）（）（）
填上适当的词。
一（）种子一（）树叶一（）老马
（）的校园可爱的（）
（）地写字勤劳的（）
把下面的词语整理成句子，并加上标点。
1．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
____________________________________________________
2．又香又甜的淘气的大口大口地大苹果小弟弟咬着
____________________________________________________
造句。
1．互相—
2．……像……
3．……有的……有的……有的……
写出下列音序的大写字母。
g（）d（）b（）q（）
e（）r（）t（）n（）
比一比，再组成词语。
鸟（）休（）盯（）
乌（）体（）钉（）
膀（）刻（）直（）
傍（）孩（）植（）
按要求把句子写具体。
1．竹林里开着野花。
（竹林里开着怎么样的野花？
）
_____________________________________
2．葫芦藤上长满叶子。
（怎么样的葫芦藤上长满怎么样的叶子？
）
_____________________________________
3．李平听课。
（李平怎么样地听课？
）
_____________________________________
按课文内容填空。
1．深秋的清晨是（）的，周总理却送来了（）。
2．因为狼（）小羊，所以就（）找碴。
3．只看到自己的（），看不到自己的（），这是不对的。
4．小马过河发现河水既不像老牛说的（），也不像松鼠说的（）。
5．因为乌鸦（），所以上了（）。
6．老马说得对，美不美不能（），还要看能不能（）。
组词。
极（）圆（）结（）诚（）
级（）园（）洁（）承（）
觉（）锋（）
决（）蜂（）
造句。
1．永远—
2．怎么—
按课文内容填空。
1．树林里落了（）的一层（）。
只有（
（）不怕冷，还是那么（）。
2．离离（），一岁（）。
野火（），春风（）。
填空。
1．柿子树上挂着许多大柿子，像一个个的红灯笼。
这一句中把（）比作（）。
小鱼游到落叶底下，把它当作伞。
这一句话中把（）比作（）。
2．深秋的清晨是（）的，敬爱的周总理却送来了春天般的（）。
按要求填空。
1．小猫把线团当作球玩。
当应读________。
3．类字是_____旁，共有____笔，最后一笔是_____。
4．迎的反义词是_____，集中的反义词是_____。
5．啄青蛙不和公鸡比美，是因为它们懂得
______________________________________________
按课文内容填空。
雾慢慢地（）了，太阳（）出光芒来，远处的（（）（）都望（）见了。
近处的（）（）（）也看得（）了。
组词。
邮（）篮（）泼（）此（）
油（）蓝（）拨（）比（）
按课文内容填空。
1．树林里落了（）的一层（）。
只有（
（）不怕冷，还是那么（）。
2．离离（），一岁（）。
野火（），春风（）。
默写古诗《草》。
________________________________________
________________________________________
写出带有下面部首的字。
羽－（）阝－（）匚－（）
衤－（）身－（）疒－（）
按要求把句子写具体。
1．竹林里开着野花。
（竹林里开着怎么样的野花？
）
_____________________________________
2．葫芦藤上长满叶子。
（怎么样的葫芦藤上长满怎么样的叶子？
）
_____________________________________
3．李平听课。
（李平怎么样地听课？
）
_____________________________________
写出反义词。
穷（）集中（）生（）
长（）清楚（）轻（）
在下远两组词中，各选出一个同类的词，填在句子的横线上。
近：
排球竹叶电车蒸笼
远：
汽车萝筐足球竹笋
例：
这是蒸笼，那是萝筐。
1．这是_________，那是_________。
2．这是_________，那是_________。
3．这是_________，那是_________。
造句。
1．永远—
2．怎么—
按课文内容填空。
1．树林里落了（）的一层（）。
只有（
（）不怕冷，还是那么（）。
2．离离（），一岁（）。
野火（），春风（）。
填空。
1．柿子树上挂着许多大柿子，像一个个的红灯笼。
这一句中把（）比作（）。
小鱼游到落叶底下，把它当作伞。
这一句话中把（）比作（）。
2．深秋的清晨是（）的，敬爱的周总理却送来了春天般的（）。
按要求填空。
1．小猫把线团当作球玩。
当应读________。
3．类字是_____旁，共有____笔，最后一笔是_____。
4．迎的反义词是_____，集中的反义词是_____。
5．啄青蛙不和公鸡比美，是因为它们懂得
______________________________________________
默写《草》，并解词。
_____________________________________
_____________________________________
原：
_________。
岁：
_________。
枯：
_________。
尽：
_________。
填上适当的词。
例：
（美丽）的小鸟
1．（）的小葫芦
2．（）的祖国
3．（）的马路
4．（）的手
5．（）的眼睛
6．（）的教室
按课文内容填空。
1．树林里落了（）的一层（）。
只有（
（）不怕冷，还是那么（）。
2．离离（），一岁（）。
野火（），春风（）。
把下面的句子补充完整。
1．河水________________________。
2．冬天来了____________________________。
写出带有下面部首的字。
羽－（）阝－（）匚－（）
衤－（）身－（）疒－（）
根据第一个词将下列词归类。
狐狸喜鹊苹果茄子热水瓶毛巾燕子
香蕉白菜狗葡萄茶杯麻雀小羊冬瓜
狐狸______________________________
喜鹊______________________________
苹果______________________________
茄子______________________________
热水瓶____________________________
写出反义词。
穷（）集中（）生（）
长（）清楚（）轻（）
写出反义词。
穷（）轻（）分散（）喜欢（）
造句。
1．永远—
2．怎么—
写出反义词。
晴（）升（）苦（）真（）
浮（）安全（）简单（）贫（）
把下面的词语整理成句子，并加上标点。
1．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
____________________________________________________
2．又香又甜的淘气的大口大口地大苹果小弟弟咬着
____________________________________________________
组词。
1．比一比，再组词。
决（）承（）坚（）
觉（）诚（）监（）
2．多音字组词。
3．用下列的字各组三个词。
感（）（）（）
敬（）（）（）
辛（）（）（）
选字填空。
刻克
1．小明（）苦学习，（）服了学习上的困难。
带戴
2．早晨，小刚（）好红领巾，（）齐学习用品去上学。
写出同一类的词语。
学习用品：
（）（）（）（）
体育运动：
（）（）（）（）
表示颜色的词：
（）（）（）（）
造句。
1．互相—
2．……像……
3．……有的……有的……有的……
默写古诗《草》。
________________________________________
________________________________________
造句。
1．应该—________________________________
2．准备—________________________________
给完整的句子加标点，将不完整的句子补充完整。
1．冬天的早晨
2．青蛙捉虫
3．落叶真美啊
4．二年级的同学
5．在玉米地里锄草
读下面的句子，划出句子中的错误。
1．天冷了，黄鹂（l0）都到南方过冬去了。
2．初冬，地里的西红柿像一个一个的红灯笼。
3．春天，桃花开了，荷花也开了。
填上适当的词。
（）的孩子美丽的（）
（）的教室清清的（）
（）的蔬菜勤劳的（）
（）的小葫芦有趣的（）
填上适当的词。
（）的麦田（）的枝叶
明亮的（）高兴地（）
把下面的词语补充完整
坐（）观（）自（）自（）
连（）带（）（）（）洋洋
大（）大（）（）（）成阴
造句。
1．用，和。
写一句话。
____________________________________________________
2．用一句话写出谁？
在什么地方？
怎么样？
干什么？
____________________________________________________
照样子分类写四个词语。
鸟类：
乌鸦喜鹊黄鹂猫头鹰
蔬菜：
______________________________________________
水果：
______________________________________________
学习用具：
__________________________________________
选字填空。
刻克
1．小明（）苦学习，（）服了学习上的困难。
带戴
2．早晨，小刚（）好红领巾，（）齐学习用品去上学。
组词。
邮（）篮（）泼（）此（）
油（）蓝（）拨（）比（）
选词填空。
应因在再的得
1．（）为小红（）课堂上能认真听讲，所以他（）学习成绩进步得很快。
心爱可爱辛苦辛勤
2．我有一个（）的笔记本，教师节那天，我把它送给（）的园丁。
组词。
语_________________________
乡_________________________
情_________________________
敬_________________________
写出带有下面部首的字。
羽－（）阝－（）匚－（）
衤－（）身－（）疒－（）
把下面的词语整理成句子，并加上标点
1．狼向恶狠狠地小羊扑去
_________________________________
2．农民白菜收忙着在园子里秋天
________________________________________
看拼音句。
daogu chengshi zhengbianbangwan
（）（ ） （） （）
在下远两组词中，各选出一个同类的词，填在句子的横线上。
近：
排球竹叶电车蒸笼
远：
汽车萝筐足球竹笋
例：
这是蒸笼，那是萝筐。
1．这是_________，那是_________。
2．这是_________，那是_________。
3．这是_________，那是_________。
造句。
1．永远—
2．怎么—
写出反义词。
晴（）升（）苦（）真（）
浮（）安全（）简单（）贫（）
造句。
1．用，和。
写一句话。
____________________________________________________
2．用一句话写出谁？
在什么地方？
怎么样？
干什么？
____________________________________________________
组词。
1．比一比，再组词。
决（）承（）坚（）
觉（）诚（）监（）
2．多音字组词。
3．用下列的字各组三个词。
感（）（）（）
敬（）（）（）
辛（）（）（）
升级会员 