届中考语文复习文言文课内阅读专题汇集精练及答案解析.docx

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届中考语文复习文言文课内阅读专题汇集精练及答案解析

【文言文（课内）阅读】专题汇集精练01

一、基础小题

1．【2018年中考山西卷】下列句中加点字读音相同的一项是（）

A．肉食者谋之，又何间焉前不见古人，后不见来者

B．君问归期未有期期年之后，虽欲言，无可进者

C．至于夏水襄陵，沿溯阻绝雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离

D．萧关逢候骑，都护在燕然苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

【答案】A

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

A项中两个加点字都读jiàn；B项第一个加点字读qī，第二个加点字读jī；C项第一个加点字读sù，第二个加点字读shuò；D项第一个加点字读hòu，第二个加点字读hóu。

故选A。

2．【2018年中考山西卷】下列句中加点字解释有误的一项是（）

A．逝者如斯夫，不舍昼夜。

斯，这，指河水。

（《论语》12章）

B．余强饮三大白而别。

白，酒杯。

（《湖心亭看雪》张岱）

C．怒而飞，其翼若垂天之云。

怒，愤怒，生气。

（《庄子》一则）

D．便要还家，设酒杀鸡作食。

要，通“邀”，邀请。

（《桃花源记》陶潜）

【答案】C

3．【2018年中考山西卷】下列翻译有误的一项是（）

A．故曰：

教学相长也。

（《礼记》一则）

所以说：

教与学是互相推动，互相促进的。

B．其真无马邪？

其真不知马也。

（《杂说（四）》韩愈）

难道真的没有千里马吗？

恐怕是真不认识千里马吧。

C．濯清涟而不妖。

（《爱莲说》周敦颐）

在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚。

D．树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

（《醉翁亭记》欧阳修）

树阴里，到处是鸟雀在鸣叫，游人去了树林，鸟雀们就更快乐了。

【答案】D

【解析】文言文翻译有直译和意译两种方法。

一般要求直译。

所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。

翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。

D项的翻译不正确。

“阴翳”形容枝叶茂密遮盖成阴，“去”的意思是“离开”，应翻译为：

树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。

点睛：

本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

二、【2018年中考北京卷】阅读《出师表》（节选），完成下面小题。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宮中之事，事无大小。

悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，别汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴徳之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

10．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（）

A．有所广益／精益求精计日而待／不计其数

B．不求闻达／知书达理由是感激／实事求是

C．夙夜忧叹／优心如焚庶竭驽钝／尽心竭力

D．察纳雅言／温文尔雅临表涕零／涕泪交流

11．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（_____）

【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

翻译：

我认为军营中的事情，都要征询他的意见，就一定能使军队上下团结和睦，品行高低不同的人各有合适的安排。

理解：

请葛亮之所以推荐向宠是因为向宠人品好，军事才干突出，深得刘备赞誉。

【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

翻译：

先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事情，都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息，并对他们感到痛心和遗憾。

理解：

刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人，疏远贤臣，造成了东汉的衰败灭亡。

【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：

后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危难关头我受到委任，至今已有二十一年了

理解：

诸葛亮于“倾覆”时接受任务，是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。

12．为国尽忠是中华传统美德。

请你根据上文和下面的两则【链接材料】，概括说明为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。

【链接材料一】

太宗①新即位，励精政道，数引征②入卧内，访以得失。

征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。

太宗与之言，未尝不欣然纳受。

征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。

太宗尝劳④之曰：

“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？

”其年，迁尚书左丞。

（节选自《旧唐书·魏征传》）

【链接材料二】

嗣⑤当激厉士卒，北逾沙漠，尽屠夷种。

迎二圣⑥归京阙，取故地上版图，朝廷无虞⑦，主上奠枕⑧，余⑨之愿也。

（节选自岳飞《五岳祠盟记》）

注：

①［太宗］李世民，唐代皇帝。

②［征］魏征，唐初政治家。

③［雅］平日，向来。

④［劳］慰劳。

⑤［嗣］随后，接下来。

⑥［二圣］指被金兵俘虏北去的宋徵宗和宋钦宗⑦［虞］优處，忧患。

⑧［奠枕］安枕。

⑨［余］指岳飞。

【答案】10．C11．乙

12．诸葛亮在《出师表》中写道为报先帝遗愿，已经评定南方并即将北伐，以便早日铲除奸雄，回复汉朝基业。

此外他还用恳切的话语劝勉陛下“亲贤臣，远小人”，论述至情至理，体现他心系国家命运，对国事鞠躬尽瘁，直言进谏，耿直不讳的精神。

在《旧唐书·魏征传》中提到魏征刚直不阿，治国有方，为君主上书的谏言多达200余则，可见对国事的用心负责。

岳飞则是表达了消灭蛮夷，平定动乱局势以安君主的一片忠心，由此可见他始终把为国尽忠放在第一要位。

【解析】

译文：

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。

我认为（所有的）宫中的事情，无论事情大小，都拿来跟他们商量，这样以后再去实施，一定能够弥补缺点和疏漏之处，可以获得很多的好处。

将军向宠，性格和品行善良公正，精通军事，从前任用时，先帝称赞说他有才干，因此大家评议举荐他做中部督。

我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，好的差的各自找到他们的位置。

亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。

先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。

侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。

我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。

先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。

后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。

先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。

接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。

现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。

这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。

至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，（从而）用来告慰先帝的在天之灵。

如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论，以追念先帝临终留下的教诲。

我感激不尽。

今天（我）将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住热泪纵横，也不知说了些什么。

10．考查对文言实词的理解。

A益：

好处、益处/更加，计：

计算；B达：

显达/懂得，是：

代词/客观事物的内部联系；D雅：

正确/文雅，涕：

眼泪/鼻涕；C忧：

忧愁焦虑，竭：

竭尽。

11．本题考查学生对文言句子的翻译能力。

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

直译讲究字字落实，

点睛：

文言文翻译的原则。

在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。

这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。

翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。

如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

12．考查对文章内容的理解。

《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。

文中以恳切的言辞，劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。

也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。

链接材料一中“征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠”“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是”，写出魏征刚直不阿，治国有方，为君主上书的谏言多达200余则，可见对国事的用心负责。

材料二中“当激厉士卒，功期再战，北逾沙漠，喋血虏廷，尽屠夷种，迎二圣，归京阙，取故地，上版图，朝廷无虞，主上奠枕，余之愿也”，写出岳飞则是表达了消灭蛮夷，平定动乱局势以安君主的一片忠心，可见岳飞始终把为国尽忠放在第一要位。

三、【2018年中考广东深圳卷】文言文对比阅读

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

【乙】孙叔敖疾，将死，戒其子曰：

“王数封我矣，吾不受也。

为我死，王则封汝，必无受利地。

楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。

荆人畏鬼，而越人信机。

可长有者，其唯此也。

”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。

孙叔敖之知，知以不利为利矣。

知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

——选自《吕氏春秋》

7．解释下列加点的字

（1）舜发于畎亩之中（_______）

（2）困于心，衡于虑（_______）

（3）王数封我矣（_______）

（4）而子辞（_______）

8．翻译句子

（1）所以动心忍性，曾益其所不能。

（2）知以人之所恶为己之所喜。