一年级下学期体育教学工作计划.docx

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一年级下学期体育教学工作计划

一年级下学期体育教学工作计划

一年级下学期体育教学工作计划光阴如水，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定工作计划了。

写工作计划需要注意哪些问题呢？

下面是为大家收集的一年级下学期体育教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级下学期体育教学工作计划1一、学生分析一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。

个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强。

即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。

出现了竞争意识。

针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

二、教学目标及重难点教学目标：

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：

1、每节课要进行一定时间的队列练习2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

3、七彩阳光广播操。

教学难点：

一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢。

三、教材分析一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。

教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。

具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。

在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。

其中包括：

基本活动：

排队活动、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动、自我表现活动等。

游戏：

奔跑游戏、跳跃游戏、投掷游戏和小球类游戏等。

这些内容强调“活动”，所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。

四、教学措施及应该注意的事项教学措施：

在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。

让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。

多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。

注意事项：

1：

年龄普遍较小，多采用游戏。

2：

小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3：

因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

一年级下学期体育教学工作计划2一：

学生分析一年级的学生年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的.习惯。

二：

教材分析小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：

体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练习、走跑练习、步法练习。

内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点。

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、教学重难点。

1、教学重点：

重点是田径的各种跳动和投掷动作2、教学难点：

各种体操动作。

五：

教学措施与教改思路小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。

小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。

有其自身的发展特点。

有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。

用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。

一年级体育教学进度周次教学内容课次一看图学习体育知识室内游戏：

拍拍手1队列练习游戏：

快快集合2二广播操：

初生的太阳游戏：

顶上、胯下传球3广播操：

初生的太阳游戏：

快快集合4三广播操：

初生的太阳游戏：

一切行动听指挥5广播操：

初生的太阳游戏：

挑战应战6四队列练习复习体操7300-500跑走交替游戏：

开火车8五体育常识：

做游戏的好处室内活动：

劳动模仿操9两臂放在不同部位的走游戏：

障碍赛跑10六投球进筐游戏：

障碍赛跑11广播操：

出生的太阳游戏：

接力赛跑12七跑：

30米跑游戏：

抢凳子13跳短绳游戏：

迎面接力跑14八跳跃：

各种方式双脚跳15体育常识：

体育课前的准备室内活动：

劳动模仿操16九原地高抬腿跑游戏：

拍拍手17游戏：

动物园玩毽子、绳子18周次学优网/教学内容课次十跳跃：

双脚连续跳上跳下游戏：

拍球比多19投掷：

原地侧向投游戏：

搬运接力20十二跑：

30米快速跑游戏：

抛抛接接21跳跃：

助跑几步屈腿跳起游戏：

钻环赛跑22十三游戏：

快快跳起来技巧：

前滚翻接力23跳跃：

助跑、踏跳游戏：

一对好伙伴24十四蹲撑前滚翻抱腿起技巧：

前滚翻接力25跳跃：

立定跳远游戏：

拍球比多26十五30米快速跑游戏：

猜人入坐27游戏：

播种与收割韵律活动28十六自我表现游戏：

播种与收割29健康常识：

预防沙眼室内活动：

传口令30十七技巧：

滚翻成坐撑接力游戏31跑：

追逐跑投掷轻物32十八天天坚持锻炼身体33十九自评、互评成绩34