人教统编版四年级上册语文第八单元测试题A卷模拟.docx
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人教统编版四年级上册语文第八单元测试题A卷模拟
人教统编版2021-2022年四年级上册语文第八单元测试题A卷(模拟)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(8分)填写声母、韵母或音节。
ch—e—________ ban→b—________ ________—i—an—jian
q—ǚ—________ nüè→n—________
2.(4分)(2019二下·龙岗期末)我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。
liǔzhī
róngyì
fǎnfù
jīnglíng
fánzhí
________
________
________
________
________
bangzhù
shìjiè
mínzú
qiánbì
rènào
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________
________
3.(6分)比一比,再组词。
昔________ 廷________ 何________
惜________ 蜓________ 荷________
4.(11.0分)补充词语。
并根据意思选词语
________类旁________ 发________图________ ________思广________
________而上 ________空见________ 不________下________
实________求________ ________立异 ________有________效
①下定决心努力谋求强盛。
________
②集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。
________
③故意提出新奇的见解,表示与众不同。
________
④不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
________
5.(4分)根据意思写词语
①集中精神,集中注意力。
________
②好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
________
③没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。
________
④全副精神高度集中。
________
⑤用不上力量,没有能力或能力达不到。
________
6.(6分)给下列划线的词语选择合适的解释。
诱惑:
①使用手段,使人认识模糊而做坏事;②吸引,招引。
Ⅰ窗外是一片诱惑人的景色。
________
Ⅱ在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
________
7.(5分)口语交际。
你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题,你最敬佩哪位英雄?
为什么呢?
8.(6.0分)按课文内容填空。
《中国国际救援队,真棒!
》写的是________国家阿尔及利亚发生________,中国派出了________帮助救灾的事。
反映了中国人民对其他国家人民的________和________。
9.(9.0分)阅读短文,回答问题。
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。
那时候,家里穷得丁当响。
我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子过得非常清贫。
有一年“六一”,学校说庆祝儿童节,每人发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:
“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
”妹妹笑了,娘也笑了。
第二天,我的手里多了一片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家的路上,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说。
于是先吃了自己那个。
三两口下去,嘴里还没有品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没有一星了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:
“平娃娘,平娃娘!
你家平娃带馒头回来了吗?
你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!
”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!
你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个大馒头!
“你看,老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!
”
二丫娘看看我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:
“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!
”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇地一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
贫困________ 辛酸________ 披星戴月________
(2)联系上下文填空。
文中第2自然段写“妹妹笑了”,原因是________
“娘也笑了”,是因为________
(3)第3自然段中的“故伎重演”具体指:
________
(4)用横线画出短文第3自然段中的两处心理活动描写。
(5)“后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
”为什么说“我”的童年结束了?
10.(11.0分)课外阅读。
零点降生的女孩
①我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。
村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。
人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。
她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
②你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。
村里那个幸福女孩更让我相信:
生死由命,成败在天。
上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。
我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。
一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她:
“你怎么不把我生到零点?
那样我就有福气了,还用你操这么多心!
”
③母亲怔住了。
④晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:
“妞妞,其实你也是零点生的。
这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。
不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。
天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。
你要是不努力,将来照样没出息。
”
⑤我哭了。
我开始后悔自己以前的自暴自弃。
那一夜,我没有睡。
我在心里暗暗发誓:
今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
⑥8年之后,我考上了大学。
我是村里第一个正式大学生。
这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。
临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:
“妞妞,其实你不是零点生的。
”
⑦我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。
我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上。
也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
⑧“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。
”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。
我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。
我忍不住泪如泉涌。
其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
⑨从那一刻起,我彻底觉悟了:
如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。
无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。
其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。
天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。
你只能用自己的双手,自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。
(1)从文中看,“母亲”有两个方面的特点,请用自己的话加以概括。
(2)作者写本文的用意是什么?
请根据原文词句作答。
(3)为什么说愧疚不安的是我?
“母亲怔住了”,为什么怔住了?
(4)试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句(自己编写的也行)。
11.(30分)习作
题目:
一次_____________的实验
要求:
先把题目补充完整,注意作文内容要具体,条理要清晰,中心要突出,语句要通顺,字数不少于450字。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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10-1、
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