学前班小班期末评语.docx
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学前班小班期末评语
学前班小班期末评语
学前班小班期末评语
学前班小班期末评语
1、许梦娜梦梦是一个文静、可爱的小女孩，喜欢看书、写字，在和同伴游戏时能团结协作。
上课时听得很仔细、很认真，爱思考问题。
但是太胆小不够勇敢，以后还要加油噢，宝贝！
2、刘万婷恬恬是位有礼貌、爱学习的小姑娘。
不仅有良好的学习习惯，而且自立能力好。
希望在以后的学习中能更主动些，使自己各方面都能得到更好的发展。
加油，宝贝！
3、邹盼鸽盼鸽是个聪明、讲礼貌的男孩子，尊敬师长、乐于为集体做事。
这个学期的进步很大，如果上课时能安心听讲，积极发言就会更棒的！
加油，宝贝！
4、张雨鹤玉玉是个懂事、可爱的小姑娘，课间在和同伴游戏时会团结协作。
上课时听得也很仔细、很认真。
但是还不够大胆，以后要勇敢些哦。
加油，宝贝！
5、王昭兴昭兴是个聪明大方的小男孩，对人有礼貌，对小伙伴有爱心，上课遵守纪律，认真听讲，能很好地完成老师布置的作业。
再接再历，争取更好的成绩！
加油，宝贝！
6、石青华青华是个聪明可爱，坚强勇敢的孩子。
爱动脑筋，爱学习，每次都能很好地完成老师布置的任务，是个能干的小帮手。
期待下学期会更棒的！
加油，宝贝！
7、李俊华华华是个认真踏实的孩子，在学校尊敬老师，团结伙伴，爱学习，上课也能专心听讲，但有时不够大方，希望以后能更活泼、开朗些！
加油，宝贝！
8、刘鹏飞（班主任工作#url#）鹏飞是个活泼、机灵、好动的帅小伙。
尊敬老师，对人有礼貌，但是有时候上课爱讲话、会随意走动。
下学期要注意哦，加油吧，宝贝！
9、杨嘉豪在老师眼中豪豪是个可爱的好孩子：
懂事、乖巧、好学，能够很好的完成老师布置的任务，真棒！
如果胆子更大一点，会更加棒的！
加油，宝贝！
10、米奕嘉嘉嘉是一个诚实、乖巧的好孩子。
在学校遵守纪律，对老师有礼貌、友爱同伴，从不欺负别的小朋友，希望以后能积极、主动地学习，争取更大的进步！
加油，宝贝！
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1、李昭洋昭昭是一个聪明、懂事的孩子。
对老师有礼貌，对小朋友有爱心。
上课能很认真地听讲，尤其一手漂亮的字，是小朋友们的好榜样！
期待下学期会大胆一点，加油噢，宝贝!
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2、周潇童童童是个诚实、懂事的好孩子。
在学校能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，热爱学习，拼音、数学练习都做得不错。
期待下学期自信一点，加油吧，宝贝！
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3、朱兴兴兴兴是一个聪明能干的孩子。
对老师有礼貌，和同伴能友好地相处。
平时爱劳动、爱学习，一手字写得更是漂亮！
继续努力，争取做小朋友们的好榜样！
加油吧，宝贝!
学前班小班期末评语1）你是一个聪明伶俐的小男孩，记得刚开学的时候，你每天早上来都哭，特别想家，胆子小，怕说话。
可是，朱老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。
这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉!
2）在老师的眼里，你是个有上进心精神面貌好听从老师教导的孩子。
这学期，你确实进步了，课堂上搞小动作的次数少了，还能积极举手回答问题，，字迹也逐渐清晰整洁。
希望你用自己的努力去获取更大的进步!
3）在老师的眼里，你是个有上进心精神面貌好听从老师教导的孩子。
这学期，你确实进步了，课堂上搞小动作的次数少了，还能积极举手回答问题，，字迹也逐渐清晰整洁。
希望你用自己的努力去获取更大的进步!
4）你是一个很有活力的孩子，我最喜欢你良好的精神面貌。
热爱集体团结友爱乐于助人是同学们对你的评价。
只要你能去掉课堂上不集中精神的坏毛病，多用心学习，老师相信你是很棒的，加油!
5）老师很高兴看到你一天比一天进步。
刚来学校时的你不乐于表达，动作缓慢，现在的你动作迅速多了，乐于助人。
老师建议你平时多高声朗读，锻炼自己，课堂上勤于思考，大胆答问，你会有更大的进步!
6）你给老师的印象是—聪明稳重细心善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流，大方，自信。
你能帮老师做很多事如：
小组长饭前发点心等，责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习，做个全面发展的三好生。
好吗?
学前班小班期末评语
1、你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
2、你好！
聪明调皮的你懂得许多道理，出现困难能主动教给小朋友解决的方法。
你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识，自己管好自己，那就更好了。
你知道吗？
天天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。
3、你好！
你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验，并能发现许多小秘密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小朋友的表扬。
你知道吗？
你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗？
4、你好！
高兴、快乐每天都挂在你的脸上，因为你是一个最热心帮助别人的好孩子，不但帮助老师做力所能及的事情，还主动帮助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发现许多小秘密，水为什么会结冰？
冰为什么会化成水？
如果以后你能与小朋友友好相处，相信小朋友会更喜欢你的。
5、你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律，友爱同伴。
乐意帮老师做事，是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流，自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取，多多参与发言。
争取好成绩。
6、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！
课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
7、你好！
现在的你进步可真大，能积极大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好朋友，你用它画出了漂亮的楼房，受到老师和小朋友的表扬，你是一个能干的小值日生，用能干的小手帮助小朋友做事情，如果你在讲故事时声音在响亮一点，那么你的进步会更大。
试试看，你一定行！
8、在我眼里你像个男孩子，调皮可爱。
我喜欢你的活泼，特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领，有时踊跃举手发言。
我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。
你的动手能力很强，剪纸、手工都很好。
我想在一年级里你一定会好好学习，做个三好生的。
9、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强，画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆“六一”演出中，你表演的节目真棒！
老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。
10、你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生，吃饭、午睡比以前好，衣服、被子叠得很整齐，自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演，象个小演员。
你的拼音、数学较前有进步。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。
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1、你能干、懂事，现在你能主动和老师谈心，和小朋友游戏，较前活泼开朗了。
你喜欢绘画、剪纸，你的作品经常给小朋友欣赏，大家都羡慕你。
你的拼音、数学较前有了很大的进步。
要是你再胆大些、自信些就更好了，老师希望你在一年级好好努力，取得好成绩。
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2、你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。
你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。
你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒！
老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。
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3、老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢；你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。
你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的！
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4、在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
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5、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。
你喜欢画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗？
你的故事讲得有声有色，小朋友都很喜欢听你讲故事。
你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。
薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是？
你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的！
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6、你好！
升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮助小朋友，经常把自己的文具借给没带的小朋友用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗？
数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗？
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7、你好！
你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜欢做小实验，能发现小灯泡亮了的秘密，在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区，受到大家的表扬，知道吗？
你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安静的午睡，老师和小朋友会更喜欢你。
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8、你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。
你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，想象力丰富。
现在，你比以前爱活动了，你的歌唱得很好听，老师和小朋友们常为你鼓掌。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
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9、你好！
很高兴看到你的进步，大方地和别人交往，主动地帮助别人，热情地和小伙伴做游戏，你讲得故事《淘气的猴子》成为小朋友学习的榜样。
老师感到很欣慰。
你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。
你唱得歌，声音好听、动作优美。
你用雪花片拼插的“楼房”非常棒，你愿意教给他们吗？
小朋友等着你呢！
20、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的见解，老师很喜欢你这种有个性的孩子。
你喜欢帮助小朋友，大家都愿意和你在一起。
你上课表现很棒：
能动脑筋、想办法、大胆举手发言，敢于发表自己的见解。
老师希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。
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1、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。
你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
2
2、你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。
你喜欢听故事，表演诗歌。
你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。
你做作业很快，但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
2
3、你好！
你是个懂事的孩子，小朋友都喜欢和你一起游戏，因为你能和同伴快乐游戏。
你最喜欢与小朋友共同分享你的小图书和小玩具，在那里你们会发现许多有趣的秘密，你是一个勇敢的好孩子，因为你不怕天气寒冷，天天坚持上幼儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？
我们相信你一定能行。
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4、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。
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5、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：
你能动脑筋、想办法、积极举手发言，老师真为你感到骄傲。
你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。
希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。
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6、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。
你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好！
希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。
学前班小班期末评语你好!
你是我们班有名的“礼貌宝宝”，每天主动和老师、小朋友打招呼、和同伴快乐地游戏，你用自己灵巧的小手制作彩灯和雪花;在结构区里，你和同伴合作拼插大高楼、美丽的公园，喜欢给小朋友讲“小鸭的玉米粒”的故事，愿意把你知道的小秘密讲给同伴听，在新的一年里，当遇到困难时要想办法解决，试试看!
相信你一定能行!
你好!
老师和同伴都喜欢看你跳舞的样子：
好看的表情、优美的动作;你是娃娃家里能干的“妈妈”，帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭，你画的画很美;新年同乐会你弹奏的钢琴曲可好听了。
在计算区里，你和小朋友一起编加法和减法应用题。
悄悄告诉你，当遇到问题的时候，能与同伴商量着解决问题，老师相信你的好朋友会更多。
试试看，你能行!
你好!
每当音乐响起的时候，你都会大方的、有表情地跟着音乐自编动作，大家都夸你是一个唱歌、跳舞都非常棒的好孩子。
另外你还是一个愿意帮助别人的小朋友，当有的小朋友没有学会诗歌时，你会主动教给他学，就像一名小老师。
希望在新的一年里，你继续努力，做计算题的时候再快一些，好吗?
你好!
许多小朋友都夸你这学期更加有礼貌了，因为你能用响亮好听的声音向老师、小朋友问好。
你还能和小朋友一起愉快的插各种各样的楼房、看图书，诗歌和故事你总是记得很快。
班里的小朋友都觉得你很像“大姐姐”，有问题都愿意请教你。
另外小朋友还夸你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗?
你好!
你能和小朋友一起愉快地插楼房、看图书，给小朋友讲动听的故事。
另外小朋友还夸你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗?
小朋友说要告诉你一个秘密：
如果以后你能认真听老师和小朋友讲话，那么你将学会更多的本领。
相信我们!
试试看!
你一定能做到的。
你好!
你已经成长为一个活泼、开朗、愿意和小伙伴愉快游戏的大哥哥了。
当我们看到你的画时，大家都觉得你好棒呀!
升入大班的你，进步可真不小。
能大胆地唱歌、讲故事。
告诉你一个秘密：
如果你能把你知道的秘密，声音宏亮、大胆地讲出来，这样他们都会向你学习!
你好!
你能和小朋友一起愉快地拼插各种形状的、奇特的楼房、看图书，努力用普通话和正确的发音给小朋友讲动听的故事。
当有的小朋友忘记搬小椅子时，你会主动帮助他搬走;当你做值日生时，桌子擦得最干净!
听到自己的进步你一定很开心吧!
小朋友说真想看看你在大舞台表演节目，他们相信你一定会很棒!
试试看好吗?
你好!
你是一个非常懂事的小朋友，当小朋友在玩玩具的时候，你总是要求写数字、算计算题，画画。
现在你的数字写的真不错!
老师、小朋友表扬你是一个能干的好孩子!
因为当走廊的画掉下时，你会主动粘上，还会给同伴表演武术，听到自己的进步你一定很开心吧!
小朋友说真想看看你在大舞台表演节目，他们相信你一定会很棒!
试试看好吗?
你好!
在游戏中，你会与同伴友好相处。
看到你画的画，颜色鲜艳、布局合理，老师和小朋友都为你高兴。
你喜欢到科学区做小实验，喜欢到图书区去看书，每次写数字你都写得很整齐，得到“小印章”，可是在列式算数方面还要多练习啊!
我们都相信你，你一定会很棒的。
你好!
你是一个非常懂事的小朋友。
当小朋友为抢小椅子而争执时，你都会像大哥哥一样帮他们解决。
另外你学习也非常棒，每次的计算练习你都会得“小印章”，因为每当你遇到不懂的问题时，你都会主动地问老师，请老师帮助你解决。
如果以后你能与小朋友友好相处，相信小朋友会更喜欢你的。
加油吧!
你好!
你的进步越来越大，原来写数字比较慢的你现在已经成为班级中写得很快的小朋友了，而且每次都能得到小印章。
你的好朋友越来越多，因为你经常帮助小朋友修补图书、搬小椅子、主动向老师、小朋友问好。
知道吗?
老师和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放军，天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏，好吗?
你好!
这学期你的进步真大。
你不仅学会了折漂亮的、高高的宝塔，还愿意教给小朋友一起折，就像一个小老师一样;还能高兴地站到大家面前给所有小朋友讲故事;你画的画也比以前进步多了。
听到这些，你一定非常高兴!
做计算题的时候再快一些，好吗?
加油!
你一定能行你好!
老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友，在游戏中，你会与同伴友好相处。
你画的画，颜色鲜艳、布局合理;你的歌声好听，舞姿优美;知道吗?
你还喜欢帮助同伴，每当小朋友的裙子拉不开拉链时，你会主动地帮助他们。
听到这些进步你高兴吗?
如果你能好好吃饭，长得胖胖的，身体健康，该多好啊!
你好!
你是一个非常爱学习的好孩子，数字写的不好的时候一遍一遍地擦，直到写得非常棒才行。
你还是一个愿意帮助别人的小朋友，当有的小朋友没有学会诗歌时，你就像一名小老师，主动教给他学，。
你非常愿意在大家面前讲自己画的画、讲有趣的故事。
希望你继续努力，做计算题的时候再快一些，好吗?
加油!
你一定行!
你好!
当你和小朋友一起愉快的游戏并得第一时，我们觉得你是一个非常爱锻炼身体的孩子，你的身体好棒!
你回答问题时能用上丰富的词汇、画的画经常得到小朋友的夸奖。
希望你今后在做老师布置的作业时，一定认真检查，这样你才能获得小印章，懂吗?
老师和小朋友给你加油啦!
你好!
你是一个非常爱学习的好孩子，你会流利地进行加减运算;你还是一个非常爱锻炼身体的好孩子，你做操的时候特别有精神，就像解放军一样;在结构区里，雪花片在你手里一会儿就变出了各种造型奇特的楼房和建筑，小朋友都想向你学习。
可是，小朋友还没有在大舞台看见你的表演，下次你会去吗?
我们等着你。
你好!
当你第一个学会大班早操时，当你快速正确地写数字时，老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友，他们都把你作为学习的榜样!
在结构区里，雪花片在你手里一会儿就变出了各种造型奇特的楼房和建筑，小朋友都想向你学习。
知道吗?
我们还发现你的好朋友越来越多，听到自己的进步你一定很开心吧!
如果，你做操的时候能象解放军叔叔一样有力量，该多好啊!
你好!
你长大了、学会做很多的事情了，知道吗!
你画的画、编的应用题、制作的小玩具可真棒。
你扮演的“摄影师”、“妈妈”、“孩子”等角色经常得到老师和小朋友的夸奖。
老师希望在家里你能自己吃饭，小朋友也要告诉你一个秘密：
如果以后你能认真午睡该多好啊!
这样你的身体会更棒的!
你好!
一天一天长大的你，进步可大了，知道吗!
你能和小朋友一起画画、游戏;每次午睡的时候你都不用老师提醒，主动将衣服叠好并安静入睡;回答问题时，你也能大胆地讲出自己的想法。
如果你做操的时候能象解放军叔叔一样有力量，该多好啊!
你好!
你总是静静的在活动室的一角画画，你的绘画作品色彩鲜艳、画面内容丰富，常常得到老师和小朋友的夸奖;我们可喜欢听你唱歌了，因为你的歌声动听，舞姿优美;在计算区里，你和小朋友一起编加法和减法应用题。
你愿意把遇到的有趣事情讲给小朋友听吗?
加油，希望你能当我们班的故事大王。
你好!
知道吗?
在老师的心里你是个可爱的、聪明的孩子，你非常热爱、关心我们这个集体，经常为小朋友搜集活动区的材料;你回答的问题、画的画经常得到老师和小朋友的夸奖。
希望你今后在做老师布置的作业时，一定认真检查，这样你才能获得小印章，加油啊!
你好!
当你第一个学会大班早操时，当你第一个学会拉较难的二胡曲子时，当你快速规范地写数字时，老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友，他们都把你作为学习的榜样!
如果你和大家一起唱歌跳舞的时候再大胆一些，你一定会更棒!
相信自己一定行，加油!
你好!
老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友。
在结构区里，雪花片在你手里一会儿就变出了各种造型奇特的楼房和建筑，小朋友都想向你学习。
知道吗?
我们还发现你的好朋友越来越多，听到自己的进步你一定很开心吧!
如果以后你能认真听老师讲话，那么你将学会更多的本领!
你好!
你好!
当你第一个学会大班早操时，当你快速规范地写数字时，老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友，他们都把你作为学习的榜样!
你画的画颜色鲜艳、布局合理，我们都为你高兴;做计算题时，你总是第一个完成。
如果你唱歌的声音再响亮些;跳舞的时候动作再大胆一些，你一定会更棒!
我们都相信你，加油!
你好!
你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验，并能发现许多小秘密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小朋友的表扬。
你知道吗?
你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗?
学前班小班期末评语学前班学生评语1.你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！
2.你天真可爱，聪明大方……学前班学生评语1.你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！
2.你天真可爱，聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。
如果在上课时你能更认真听讲，经常举起你的小手，那该多好啊！
老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。
3你是位聪明、可爱的小男孩，对老师很有礼貌。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。
希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
4你是一个文静、乖巧的小女孩。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友们都喜欢和你一起游戏。
课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师希望你再大胆一些，自信一些，好吗？
5.你是个文静，秀气的小姑娘。
你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。
上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。
你做作业很快，但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
6.你是一个聪明、文静而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
你的作业总是让老师觉得最舒服，上课也特别的认真，但你总是很少举手发言。
希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，争做一名三好学生。
7你是一个不爱说话的小男孩。
你做任何事情都很认真、仔细，老师布置的作业总能按时完成。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
上课你能认真听讲，有时能举手发言。
但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？
8.你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现：
思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。
但你有时也喜欢说一些谎话来骗老师和妈妈，这样可不好哦！
如果你能改掉这个小小的缺点，老师相信你上小学后会更棒的！
9.你是一个天真可爱的小朋友。
拼音、数学作业比以前都有进步了。
上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。
你热爱劳动，关心集体。
马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，作业再做的整洁、干净些，好吗？
相信你一定能！
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
10你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，老师和小朋友都喜欢你。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
11.你是一个文静、乖巧的小女孩，上课时能专心听讲。
课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知
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