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第三章第三节摩擦力

3摩擦力

知识内容

摩擦力

考试要求

c

课时要求

1.知道摩擦力的定义及分类,知道静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.

2.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小.

3.了解动摩擦因数与哪些因素有关,知道最大静摩擦力与滑动摩擦力的关系

自主预习预冯新知夯实基础

一、摩擦力

1.定义:

两个相互接触的物体,当它们发牛相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触

面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力.

2.分类:

静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力

二、静摩擦力

1.定义:

两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时,产生的摩擦力叫做静摩擦力

2.方向:

总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反.

3.最大静摩擦力:

静摩擦力有一个最大值Ffmax,在数值上等于物体刚要产生相对运动时所需

要的沿相对运动趋势方向的外力

4.静摩擦力的大小:

两物体间实际发生的静摩擦力Ff在0与Ffmax之间,即0

三、滑动摩擦力

1.定义:

当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力•

2方向

总是沿着接触面,并且跟物体的相对运动的方向相反

3.大小

滑动摩擦力的大小跟压力成正比.

公式:

F=uIF,□为动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的情况有关(填“有关”或“无关”).

O即学即用

1.判断下列说法的正误.

(1)有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力.(x)

(2)—个静止的物体也可能受到滑动摩擦力.(V)

(3)摩擦力的方向一定与接触面的压力方向垂直.(V)

(4)摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同.(X)

(5)物体所受的滑动摩擦力与物体的重力成正比.(X)

2.已知木箱重200N,木箱与水平桌面间的动摩擦因数为0.2,当木箱在水平桌面上以10m/s

的速度运动时,木箱所受桌面的摩擦力大小为N;当木箱以15m/s的速度运动时,

木箱所受摩擦力大小为N;当在该木箱上放一相同的木箱,两箱一起以10m/s的速

度运动时,下面木箱所受桌面的摩擦力大小为N.

答案404080

重点探究启迪思维探究茧点

一、静摩擦力

叵导学探究

把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块,如图所示

当测力计的示数为1N时,木块没有动;逐渐增大拉力到2N时,木块仍静止;继续增大拉

力到4N时,木块开始移动,此时拉力突然变小到3.8N,此后木块匀速运动,拉力保持3.8N

不变.

J1

(1)木块受到的拉力为1N时,有相对桌面运动的趋势但没有运动,说明什么呢?

(2)随着外力的增大,静摩擦力有什么变化?

答案

(1)说明桌面对木块施加了一个与拉力方向相反、大小也为1N的力,这个力就是桌面

对木块的静摩擦力.

(2)静摩擦力的大小随着外力的增大而增大,但有一个最大值.

叵知迟深代

1.静摩擦力的产生条件

(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力).

(2)接触面粗糙.

(3)两物体间有相对运动趋势.

2.静摩擦力的方向

与相对运动趋势方向相反,与物体运动方向无直接关系,既可与运动方向相同,也可与运动

方向相反或成某一夹角.

3.静摩擦力的大小

(1)范围:

OVF0Ffmax.

(2)计算:

物体匀速直线运动或静止时,根据二力平衡条件求解

(3)静摩擦力大小与压力无关•

【例1】如图1所示,为倾斜的传送带传送装置•关于传送带上的物体所受的摩擦力,下列说法

正确的是()

A.若传送带静止,物体也静止,则物体不受静摩擦力

B.若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向下的静摩擦力

C.若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力

D.若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力

答案C

解析物体静止在静止的传送带上时,或物体随传送带一起向上匀速运动的过程中,都具有

沿传送带下滑的趋势,所以物体均受到沿传送带向上的静摩擦力作用

厂总结提升■!

1•摩擦力的有无可以根据产生条件判断或者用假设法判断

2.用假设法判断静摩擦力方向的操作程序是:

(1)选研究对象一一受静摩擦力作用的物体;

(2)选参照物体——与研究对象直接接触且施加静摩擦力的物体;

⑶假设接触面光滑,找出研究对象相对参照物体的运动方向,即相对运动趋势的方向;

(4)确定静摩擦力的方向一一与相对运动趋势的方向相反•

针对训练1(多选)如图2所示,一质量为m的木块靠在粗糙的竖直墙壁上,且受到水平力F

的作用,下列说法正确的是()

图2

A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上

B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大

C.若木块静止,当F增大时,最大静摩擦力随之增大

D.

若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受摩擦力作用

答案ACD

叵导学探究

1.按如图所示实验装置做一做:

用力拉动木板,使之在桌面上滑动

木块

(1)木块受到的摩擦力大小和弹簧测力计示数有什么关系?

(2)在木块上添加重物,增大木块对木板的压力时,摩擦力如何变化?

(3)在木板上铺一块较粗糙的毛巾,摩擦力如何变化?

答案

(1)相等

(2)增大(3)增大

2.

(1)如图所示,B的速度V2大于A的速度V!

,画出A、B所受滑动摩擦力的方向

A―硏

Rp一—

⑵滑动摩擦力总是阻碍物体的运动吗?

答案

(1)如图所示

冲厂工■一矶

B―—

⑵滑动摩擦力一定阻碍物体的相对运动,但与物体的运动方向可能相同,也可能相反,即滑动摩擦力可能是阻力,也可能是动力•

li知识深化

1.滑动摩擦力的产生条件

⑴两物体直接接触且相互挤压(即有弹力).

(2)接触面粗糙.

⑶两物体间有相对运动•

2.滑动摩擦力的方向

与相对运动方向相反,与物体的运动方向无直接关系,与物体的运动方向可能相同,也可能

相反•

3.滑动摩擦力的大小

由公式F=卩債计算(也可以由二力平衡来求解)

(1)Fn是两个相接触的物体间的压力,它不一定等于重力,Fn的大小可以与重力G大小相等,

也可以不等.

⑵动摩擦因数□的大小由接触面的材料和接触面的粗糙程度决定,与Fn无关.

(3)滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关,与物体间相对运动速度的大小无关

【例2】如图3所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度vi向右运动,车上的货物A

以相对于地面的速度V2向右运动.下列判断正确的是()

解析滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动.若vi

动摩擦力,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力,选项A错误,B正确;若vi>v2,

货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力,汽车B受到了货物A所施加的向左的滑动

摩擦力,选项C、D错误.

三、摩擦力大小的计算

【例3】如图4所示,一重为40N的木块原来静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向上同时

受到两个方向相反的力Fi、F2的作用,其中Fi=13N,F2=6N.已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

图4

(1)木块所受的摩擦力的大小和方向;

(2)当只将Fi撤去时,木块受到的摩擦力的大小和方向;

(3)若撤去的力不是Fi而是F2,求木块受到的摩擦力的大小和方向

答案

(1)7N水平向左

(2)6N水平向右

(3)8N水平向左

解析当木块运动时受到的滑动摩擦力为F滑=jiFN=(iG=0.2X40N=8N,故木块受到桌面

的最大静摩擦力为8N.

(1)加上Fi、F2后,Fi和F2相当于一个方向向右的力F=Fi-F2=7N.由于F小于最大静摩

擦力,故木块处于静止状态,则木块受到桌面静摩擦力的作用,大小为7N,方向水平向左.

(2)将Fi撤去后,由于F2小于最大静摩擦力,故木块仍然保持静止•由二力平衡知识知,木块

受到的静摩擦力大小等于F2,即大小为6N,方向水平向右•

(3)撤去F2后,由于Fi大于最大静摩擦力,则木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为8N,

方向水平向左•

厂"方法点拨■

计算摩擦力的大小之前,首先判断是滑动摩擦力还是静摩擦力

i静摩擦力的大小

1静摩擦力的大小随外力的变化而变化,必须结合物体的运动状态和其受力情况确定

2静摩擦力的大小与压力无关,最大静摩擦力的大小与正压力成正比

2滑动摩擦力

1滑动摩擦力大小F=uFn,□与F、Fn均无关,只与接触面的性质有关,Fn指正压力,并

不一定等于重力,当物体匀速运动时,也可由二力平衡求解

2滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关,与物体间相对运动速度的大小也无关

3最大静摩擦力和滑动摩擦力的关系:

最大静摩擦力一般稍大于滑动摩擦力,但在一般计算

中可粗略地认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力

针对训练2水平桌面上有一个重200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用i5

N、30N、80N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩

擦力)()

A.15N、30N、40N

B.15N、30N、80N

C.O、0、40N

D.15N、40N、40N

答案A

解析物体与桌面间的最大静摩擦力Ffmax=0.2X200N=40N.拉力为15N、30N时,

物体静止,根据二力平衡知,静摩擦力大小分别为15N、30N;当拉力为80N时,物体滑

动,受滑动摩擦力,大小Ff=yF=0.2X200N=40N,选项A正确.

检测评册达标过关

达标检测

1.(对静摩擦力的理解)(2018嘉兴市第一学期期末)如图5所示,用手向右拉毛刷,毛刷与桌面

保持相对静止,则()

图5

A.手与毛刷间存在滑动摩擦力

B.手受到的摩擦力与刷毛受到桌面的摩擦力方向相反

C.毛刷受到桌面的静摩擦力方向向左

D.手与毛刷之间不存在相互作用力

答案C

2.(对滑动摩擦力的理解)装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如

图6所示,则在匀速拖出的过程中(材料重心未离开桌面边缘)()

A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小

B•材料与平台之间的接触面积逐渐减小,拉力逐渐减小

C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小

D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人的拉力也不变答案D

解析匀速拉动的过程只能持续到重心离开台面的瞬间,材料的重心在台面上,故材料对台

面的压力不变,故材料受到的支持力不变,C错误;而在拉动过程中动摩擦因数不变,由F

=uF可知摩擦力是不变的,A、B错误;因为材料做匀速直线运动,摩擦力不变,所以工人

的拉力是不变的,D正确.

3.(静摩擦力的大小计算)如图7所示,用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子.瓶子

竖直,始终处于静止状态.已知手掌与瓶子间的动摩擦因数u=0.5,则()

图7

A.瓶子受到的摩擦力大小为40N

B.瓶子受到的摩擦力大小为50N

C.当握力进一步增大时,瓶子受到的摩擦力将成正比增大

D.当握力持续减小时,瓶子受到的摩擦力大小将持续减小

答案

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