学年同步一体资料之政治必修4课件第一单元生活智慧与时代精神122.docx

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学年同步一体资料之政治必修4课件第一单元生活智慧与时代精神122

课时2唯物主义和唯心主义

学习目标

要点晨背

1.明确唯物主义和唯心主义的分歧。

2.区分唯物主义的三种基本形态、唯心主义的两种基本形态。

3.了解相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争仅具有从属的意义。

1.唯物主义的根本观点：

物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

唯物主义的三种基本形态：

（1）古代朴素唯物主义；

（2）近代形而上学唯物主义；（3）辩证唯物主义和历史唯物主义。

2.唯心主义的根本观点：

意识是本原的

物质依赖于意识，意识决定物质。

唯心主义的两种基本形态：

⑴主观唯心主义；

（2）客观唯心主义。

戸合作探究宣课前自学，课堂互动

探究一唯物主义

【基础梳理】

1.唯物主义和唯心主义的分歧：

物质和憑识谁是本原。

2.唯物主义的根本观点：

物质是本原的,意识是派生的,片有物质后有煮:

识,物质决定意识。

3.唯物主义的三种基本形态

（1）古代朴素唯物主义：

认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。

但它没有科学依据，它把物质归结为具体的物质形态。

（2）近代形而上学唯物主义：

在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。

但它把物质归结为自然科学意义上的原子,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。

（3）辩证唯物主义和历史唯物主义：

是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。

判一判一切唯物主义都是正确的，一切唯心主义都是错误的。

（）提示X对唯物主义和唯心主义要作具体的、辩证的分析,不能笼统地说一切唯物主义都是正确的，一切唯心主义都是错误的。

【探究升华】

拉美特利谈人

法国近代有一位著名的哲学家叫拉美特利，他从物质元素和物质结构上说明世界的统一性。

《人是机器》是他的主要著作的书名,书名谈到，不仅动物是机器，人也是机器，人的肌体和心灵的一切活动都是机械运动的一种表现，都是身体上各种“机器”机械作用的结果。

比如，当人面临万丈深渊时，便会大吃一惊，机械地向后退缩；当一棍子打来时，眼睛会机械地合闭起来；在日光下，眼睛会机械地收缩以保护视网膜，而在黑暗中瞳孔会机械地放大以观察事务；冬天，人身上的毛孔会机械地收缩起来，以防止寒气侵入身体内部，等等。

至于人和动物的区别，不过是人这种机器比动物这种机器“多几个齿轮”“多几个弹簧”而已。

【问题探究】

（1）拉美特利的观点属于哲学的哪个阵营、哪种基本形态？

唯物主义还有哪些基本形态？

（2）试对拉美特利的观点进行评析。

答案

（1）拉美特利的观点属于唯物主义阵营，属于近代形而上学唯物主义。

唯物主义的基本形态还有古代朴素唯物主义以及辩证唯物主义和历史唯物主义。

（2）近代形而上学唯物主义丰富和发展了唯物主义，但把物质归结为自然科学意义上的原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。

【名师点拨】

唯物主义的三种基本形态的比较

基本形态

基本观点

合理性

局限性

古代朴素

唯物主义

“气、金、木、火”等具体形态是世界本原

坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的

1是一种猜测，没有科学依据

2它把物质和物质的具体形态等同起来

近代形而上学唯物主义

原子是世界

的本原

丰富和发展了唯物主义

1机械性、形而上学性

2历史观上的唯心主义

辩证唯物主义和历史唯物主义

世界的本质是物质的，物质决定意识

正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了最广大人民的根本利益，是科学的

拓展延伸古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的经典观点

（1）古代朴素唯物主义的经典观点。

五行说：

生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。

阴阳说：

天地之变，阴阳之化；天地合而万物生，阴阳接而变化起。

形神说：

形存则神存，形谢则神灭。

气理说：

气者，理之依也；阴阳二气充满太虚，此外更无他物。

活火说：

世界是一团永恒燃烧的活火。

水为始基：

水是万物的始基，万物皆从水中产生，最后又归复于水。

（2）近代形而上学唯物主义的经典观点。

狄德罗：

自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。

培根：

万物的基础是原始物质，是基本元素。

伽森狄：

宇宙由原子和虚空构成，原子是永恒运动的，虚空是原子运动的场所。

【典例1】在古代欧洲，有这样一首诗：

那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。

这首诗体现的是

（）

A.朴素唯物主义观点

B.形而上学唯物主义观点

C.辩证唯物主义观点

D.唯心主义观点

答案A

解析该诗体现了人们认为水是万物的本原，把物质等同于

具体的物质形态，是朴素唯物主义观点。

探究二唯心主义

【基础梳理】

1.唯心主义的根本观点：

意识是本原的,物质依赖于意识，意识决定物质。

2.唯心主义的两种基本形态

（1）主观唯心主义：

把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。

（2）客观唯心主义：

把一客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

连一连

我思故我在生死由命水是万物之本存在即被感知

主观唯心主义客观唯心主义唯物主义

3.哲学上的“两个对子”

（1）辩证法和形而上学的对立：

相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属的煮:

义。

（2）哲学上的“两个对子”：

哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学"两个对子”,但从基本派别来

看，则只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。

【探究升华】

发射“天宫二号”

天富二号2016年发射

拔人W

实验舱I

货运飞船

2016年底前后2020年前后发射天宫二号建成空间站

•••

2016年9月15022时04分09秒，天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。

这是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室，也是中国第一个真正意义上的空间实验室。

我国载人空间站将于2020年前后建成，届时将成为世界唯一的在轨空间站。

随着这一计划的展开，中国人探测月球甚至火星，将不是一个遥不可及的梦想。

有人据此认为,人类主宰整个世界和宇宙的梦想即将实现。

【问题探究】

（1）你还记得“天宫一号”发射成功的时间吗？

（2）有人认为，“人类主宰整个世界和宇宙”的看法是一种什么样的世界观？

为什么？

答案

（1）天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。

（2）是一种唯心主义世界观。

认为人能够主宰整个世界和宇宙,承认了意识是本原，意识决定物质。

【名师点拨】

1.唯心主义的两种形态比较

基本形态

常见观点

区别

联系

主观唯心主义

①孟子：

万物皆备于我②王守仁：

心外无物③陆九渊：

宇宙便是吾心，吾心即是宇宙④笛卡儿：

我思故我在⑤贝克莱：

存在就是被感知、物是观念的集合

主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神

二者在根本观点上是一致的，都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识,而是意识决定物质

观心义客唯主

1中外"神创论”

2柏拉图：

理念论

3孔子：

“畏天命，获罪于天，无所祷也矗朱熹：

理在事先

客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现

2.哲学史上“两个对子”的关系

基本派别

【典例2】下列选项与“我思故我在”观点相一致的是

A.未有这事，先有这理

B.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙

C.死生有命，富贵在天

D.世界的本质是“绝对精神”

答案B解析本题考查主观唯心主义和客观唯心主义的区别。

“我思故我在”和“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”均为主观唯心主义，其他为客观唯心主义。

【思维导图】

结合

H辩哼法

年合\彳形而上学

h热点追踪全关注热点，学以致用

【背景材料】

远离封建迷信树立科学世界观

2016年的高考前夕，又有许多考生家长乃至高考考生到神庙里烧香求愿，祈求神灵保佑“金榜题名”，在社会上造成了不良影响。

中国科协曾经就中国公众对未知现象等有关问题的看法进行

抽样调查，调查结果显示：

不少人相信算命。

课题组负责人特别

指出：

随着政策和社会环境的变化，一些传统迷信形式的市场已经越来越小，而现代迷信却不断变换形式，甚至打着传统文化和科学的旗号迷惑和欺骗公众。

“计算机算命”“幸运数字”“星座命运”等各种命运预测的迷信活动如今招探了一些笃信者。

【深度思考】

（1）我们周围是否存在迷信现象？

这些现象的实质是什么？

（2）结合这些现象的危害说明青年学生应当树立什么样的世界观。

答案

（1）存在。

这些迷信现象都是唯心主义世界观的表现。

（2）唯心主义认为意识决定物质，它容易使人犯主观主义错误，使人不思进取，有时会给人民的生命财产造成重大损失，会直接阻碍我国社会主义现代化的进程，影响人的健康发展，最终会使人失去独立的人格。

因此，青年学生应当树立唯物主义世界观，要坚信物质决定意识，一切从客观实际出发。