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儿少题库选择题

儿少卫生学题库

绪言

（一）单项选择题

1、我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是

A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》

（一）单项选择题

1、A

第一章少年儿童生长发育

习题

单项选择题

1、胎儿和婴幼儿期发育遵循

A、向心律B、轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、神经系统型

2、下面有关生长发育描述不正确的是

A、生长发育过程从受精卵开始，经历了胎儿、儿童、青春期直至成年期

B、生长为质的改变

C、生长发育过程基本结束时，个体达到成熟

D、整个生长期内个体的生长速度是不均衡的

E、许多重要的器官和组织都有关键生长期

3、出生后生长最快的阶段是

A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期

4、童年期是指

A、0－1岁B、1－3岁C、3－6岁D、6－12岁E、10－20岁

5、青春期的主导思维是

A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维

6、儿童期、青春期发育遵循

A、关键生长期B、轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、向心律

7、一生中身高发育最快的阶段是

A、胎儿4－6月B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期

8、促进女性青春期乳腺发育的最关键激素是

A、生长素B、降钙素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素

9、一生中体重增长速度最快的阶段是

A、胎儿4－6月B、胎儿7－9月C、婴儿期D、幼儿期E、青春期

10、松果体分泌的激素主要是

A、生长素B、降钙素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素

11、从胎儿到成人，出现的第二次生长突增高峰在

A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期

12、处在身高突增高峰（PHV）时，身高一般一年可增长

A、4-5cmB、5-7cmC、10-12cmD、12-18cmE、20-25cm

13、在生长发育期，身高体重的年增加值

A、身高较高，体重较低B、体重较高，身高较低C、两者几乎相同D、两者无可比性E、不确定

14、女孩青春期发育的各指征中作为女性进入青春期的第一信号是

A、身高突增B、乳房发育C、阴毛发育D、月经初潮E、卵巢发育

15、一般说来，女孩的月经初潮和男孩的首次遗精出现在青春期的期，而身高的突增高峰出现在青春期的期

A、早；中B、中；晚C、晚；早D、晚；中E、中；早

16、青春期的年龄范围是

A、8－18岁B、9－19岁C、10－16岁D、10－20岁E、12－16岁

17、成熟（maturity）是指机体的

A、形态生理和心理都达到成人水平

B、形态和功能达到成人水平

C、系统和器官达到成人水平

D、身体各部的大小和重量都达到成人水平

E、组织和器官达到成人水平

18、青春发育早期的特征是

A、性器官迅速发育B、第二性征迅速发展C、出现第二次生长突增D、社会化过程加速E、内分泌系统功能活跃

19、一天中血液生长素水平最高的时间是

A、深睡时B、清晨初起时C、进食后D、下午4－6时E、中午

20、幼儿期的年龄是指

A、0－1岁B、1－3岁C、3－6岁D、6－12岁E、10－20岁

21、幼年期甲状腺功能不足，可引起的发生

A、侏儒症B、先天愚型C、地方性甲状腺肿D、遗传性矮小症E、呆小症

22、的出现通常提示男女儿童已经进入青春期

A、生长突增B、体成分变化C、第二性征出现D、性器官发育E、身体比例变化

23、青春期男女孩身体成分总量都在增加，但有性别差异，其原因为发挥作用的激素各不相同，男孩为雄激素，女孩为

A、雌激素B、生长素C、孕激素D、催乳素E、甲状腺激素

24、进入青春期后，女孩身体素质在速度力量耐力等方面的增长，与男性相比

A、增长缓慢B、增长迅速C、呈停滞状态，甚或下降D、大多数人暂时下降E、同男性基本一样

25、男孩青春期发育的各指征中，作为男性性发育的第一信号是

A、阴茎B、身高突增C、第二性征D、肌力E、睾丸

26、评价女性性发育水平的最重要指标是

A、身高突增高峰年龄B、乳房发育C、阴毛发育D、月经初潮E、卵巢发育

27、女性第二性征发育顺序是

A、乳房→腋毛→阴毛B、乳房→阴毛→腋毛C、阴毛→腋毛→乳房D、腋毛→乳房→阴毛E、腋毛→阴毛→乳房

28、女孩月经初潮大多发生在身高突增高峰后的左右

A、同时B、半年C、一年D、二年E、三年

29、完整的口头言语发展的关键期是

A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期

30、从出生到20岁，人体各种组织和器官的生长模式，大体可归类为

一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型B、早熟型、平均型、晚熟型、中间型C、标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型D、匀称型、粗壮型、细长型、标准型E、一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型

31、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是

A、幼儿期B、小学低年级C、小学高年级D、初中阶段E、高中阶段

（一）单项选择题

1、C2、B3、A4、D5、C6、E7、A8、C9、B

10、D11、E12、C13、B14、B15、E16、D17、B18、C

19、A20、C21、E22、A23、A24、C25、E26、D27、B

28、C29、B30、E31、C

第二章影响生长发育的因素

习题

（一）单项选择题

1、儿童在良好环境下生长至成年其身高与父母平均身高之间地遗传度为

A、0.55B、0.45C、0.75

D、0.65E、0.85

2、少年儿童每日总热能需要（kal/kg体重）占的最多

A、基础代谢B、食物特殊动力效应C、排泄

D、活动E、生长发育

3、基础代谢占每日总热能需要（kal/kg体重）的

A、0－10％B、10－20％C、20－30％

D、40－50％E、60－70％

4、大量跨文化研究证实，躯干与下肢的比例关系，主要取决于

A、营养B、移民C、地域

D、体育锻炼E、种族遗传

5、人类生长发育的长期变化，首先出现在

A、经济发达国家B、发展中国家C、日本

D、美国E、德国

6、在影响儿童身心发育的因素中，对发育水平和发展速度提供可能性的因素是

A、营养因素B、疾病因素C、社会因素

D、气候和季节因素E、遗传因素

7、一般情况下，儿童体重在增加较多

A、1－4月B、5－8月C、9月到第二年2月

D、9－12月E、12月到第二年2月

8、一般情况下，儿童身高在增加较多

A、1－3月B、3－5月C、5－7月

D、9－11月E、11月－第二年2月

9、下面说法错误的是：

A、欧洲居民以西北欧最低，中欧处于中等水平，南欧最高

B、从世界范围来看，大多数国家和地区的身高都是北高南低

C、日本列岛越向东北，身高越高、体重越重，越向西南则越矮小

D、我国北方地区男女青牛的身高体重均值皆大于南方

E、当进入极圈附近时，身高北高南低规律性不存在

10、相似度系数CS公式如下，式中各字母代表的含义错误的是

CS=1/√－

11、不管有无临床症状，体征和其他血液生化指标变化，可诊断为铅中毒的儿童血铅水平为

A、≧0.34ūmol/LB、≧0.48ūmol/LC、≧0.68ūmol/L

D、≧0.98ūmol/LE、≧1.2ūmol/L

12、3－6个月婴儿每天约百分之多少的热量用于生长发育

A、40－50％B、35－40％C、25－35％

D、15－23％E、10－15％

13、性发育长期变化中最常用的指标是

A、首次遗精B、乳房发育C、阴毛发育

D、腋毛发育E、月经初潮

14、首先提出人类secularacceleration的学者来自哪个国家

A、英国B、美国C、德国

D、日本E、荷兰

15、首先提出人类seculargrowthtrend的学者来自哪个国家

A、英国B、美国C、德国

D、日本E、荷兰

16、据2000年全国学生体质健康调研资料，下列说法错误的是

A、乡村学生身高增长率低于城市B、乡村学生身高增长率高于城市

C、城市学生体重平均高于乡村D、城市男生身高平均高于乡村

E、城市女生身高平均高于乡村

17、季节对体重的影响，以半年为观察单位，9月到第二年2月的体重增加为全年体重增加的

A、1/4B、1/3C、1/2

D、2/3E、3/4

18、3－5月身高的增长值等于9－11月增长值的

A、1－1.5倍B、1－2倍C、2－2.5倍

D、2－3倍E、2.5－3倍

19、青春发育期热能和营养素的相对需要量

A、仅次于新生儿B、仅次于生后第一年C、仅次于生后第二年

D、仅次于生后第三年E、仅次于3－6岁

（一）单项选择题

1、C2、A3、D4、E5、A6、E7、C8、B9、A10、D11、B

12、D13、E14、C15、A16、A17、D18、C19、B

第三章生长发育调查和评价

习题

（一）单项选择题

1、青春期男孩以下各形态发育指标哪一项较女孩突增更明显

A、盆宽B、上臂围C、小腿围

D、肩宽E、手长

2、头围，应考虑对几岁以下儿童测量

A、3岁以下B、6岁以下C、6岁半以下

D、7岁以下E、7岁半以下

3、能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是

A、肺活量、脉搏B、呼吸频率、心电图C、最大好氧量

D、脉搏、血压E、呼吸差、肺活量

4、反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是

A、肌酐B、尿羟脯氨酸C、血红蛋白

D、肌醇E、红细胞

5、调查3－6岁幼儿的生长发育状况时，应采用为一组

A、1个月B、2个月C、3个月

D、6个月E、1年

6、生长发育评价标准一般每隔应予以修订

A、2－3年B、3－4年C、5－10年

D、10－15年E、15－20年

7、全国性大规模体质、健康监测，应采用什么样的抽样方式

A、分层随机B、整群随机C、系统整群随机

D、分层系统随机E、分层整群随机

8、7岁以上儿童（青春期除外）的发育测量，要求每个性别年龄组的人数应为

A、100人B、100－150人C、150－175人

D、175－200人E、200－250人

9、青春期发育测量每个性别年龄组要求起码的人数应为

A、100－150人B、150－175人C、175－200人

D、200－225人E、225－250人

10、不同性别年龄的调查人数都应有足够数量，18岁以后每组需要多少人

A、75人B、100人C、125人

D、150人E、175人

11、我国儿童实足年龄的计算方法是

A、调查年份与其出生年份之差

B、调查年月与其出生年月之差

C、调查年月日与其出生年月日之差

D、调查年月日与其出生年月日之差再减一

E、调查年月日与其出生年月日之差再加一

12、根据正态分布原理，儿童生长发育指标的正常值应在范围内

A、均值±1个标准差B、均值±1.96个标准差C、均值±2个标准差

D、均值±2.58个标准差E、均值±3个标准差

13、在少儿卫生领域中，常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准，按此划分应有百分之多少的儿童属于中等发育水平

A、48％B、49％C、50％

D、51％E、52％

14、在少儿卫生领域中，常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准，按此划分应有百分之多少的儿童属于中上等发育水平

A、20％B、21％C、22％

D、23％E、24％

15、在少儿卫生领域中，常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准，按此划分应有百分之多少的儿童属于下等发育水平

A、1％B、2％C、3％

D、4％E、5％

16、在少儿卫生领域中，常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准，按此划分应有百分之多少的儿童属于上等发育水平

A、1％B、2％C、3％

D、4％E、5％

17、克托莱（Quetelet）指数是指

A、体重（kg）/身高（cm）3×107B、身高（cm）/体重（kg）×1000

C、体重（g）×1000/身高（cm）D、体重（g）/身高（cm）×100

E、体重（g）/身高（cm）

18、Kaup指数是指

A、体重（kg）/身高（cm）3×100B、身高（cm）/体重（kg）×1000

C、体重（g）×1000/身高（cm）D、体重（kg）/身高（cm）2×104

E、体重（g）/身高（cm）

19、Rohrer指数是指

A、体重（kg）/身高（cm）3×107B、身高（cm）/体重（kg）×1000

C、体重（kg）×1000/身高（cm）D、体重（kg）/身高（cm）2×100

E、体重（kg）/身高（cm）

20、身高坐高指数降为最低点的年龄段为

A、婴幼儿期B、童年期C、青春早期

D、青春中期E、青春晚期

21、下列指数法有男女交叉的是

A、Rohrer指数B、肺活量指数C、握力指数

D、身高坐高指数E、Erisman指数

22、等级评价法可评价

A、体型B、发育水平C、发育水平、速度与趋势

D、发育水平与匀称程度E、有关发育指标之间的关系

23、曲线图法可评价

A、发育水平和趋势B、发育速度与趋势C、发育水平、速度与匀称程度

D、发育水平与体型E、发育水平、速度与趋势

24、相关回归法可评价

A、体型与发育速度B、发育水平与趋势C、发育水平速度与趋势

D、发育水平与匀称程度E、发育水平、匀称程度与体型

25、能准确反映个体儿童发育水平、发育速度、发育匀称度的是

A、曲线图法B、相关回归法C、体型图法

D、年增加百分比法E、以上都不是

26、经常参加体育锻炼的儿童，为说明体育锻炼对生长发育的影响，可选用最好的一组评价指标是

A、身高、体重、头围、肺活量B、身高、体重、肩宽、胸围

C、身高、体重、胸围、肺活量D、身高、体重、胸围、握力

E、身高、坐高、胸围、肺活量

27、参加游泳锻炼6个月，观察锻炼效果可选用的最好的一组指标是

A、体重、肺活量、握力、背肌力B、身高、体重、头围、肺活量

C、身高、肺活量、握力、背肌力D、身高、体重、胸围、皮下脂肪厚度

E、体重、胸围、肺活量、皮下脂肪厚度

28、身高标准体重，也叫按身高的体重，最好用于评价儿童的

A、现时的营养状况B、长期的营养状况

C、现时和长期的营养状况D、体型

E、发育速度

29、能较客观、精确反映发育成熟程度的是

A、第二性征年龄B、齿龄

C、骨龄D、体重年龄E、身高年龄

30、下列哪些情况为肥胖

A、体重高于身高标准体重的110％B、体重高于身高标准体重的120％

C、体重在身高标准体重90％—110％范围内D、体块指数>24

E、体重超过身高标准体重的10％－20％

（一）单项选择题

1、D2、A3、C4、B5、D6、C7、E8、A9、B10、B11、C12、B13、D

14、C15、C16、C17、E18、D19、A20、D21、A22、B23、E24、D25、E

26、C27、E28、A29、C30、B

第四章少年儿童心理卫生

习题

（一）单项选择题

1、世界卫生组织将健康定义为

A、健康是指身体健康，没有疾病和虚弱

B、健康主要指躯体健康，也包括心里健康

C、健康不仅是指没有疾病和虚弱，而且还包括身体心理两方面的良好状态

D、健康不仅是没有疾病和虚弱，而且还包括身体心理和社会三方面的良好状态

E、以上都不对

2、儿童多动症起病于

A、3岁前B、5岁前C、7岁前

D、10岁前E、幼儿期

3、儿童多动症常伴有

A、精神发育迟滞B、儿童孤独症C、学习困难、行为或品行障碍D、焦虑E、以上均不对

4、以下表现，除哪项外，都是学习困难儿童的临床表现

A、阅读、计算、拼写困难B、一门或多门功课成绩低下C、智力低下

D、注意力不集中E、多动

5、抽动不具有以下哪些特点

A、突然发生B、反复出现C、快速

D、非节律性E、可靠意志长期控制

6、儿童期常见的情绪障碍是

A、焦虑B、抑郁C、儿童癔症

D、恐惧E、强迫行为

7、恐惧情绪是儿童期常见的心理现象，约90％的儿童在其发育的某一阶段出现过恐惧反应，恐怖症与恐惧的区别是

A、恐怖症的症状持续时间长，情绪反应强烈

B、为减轻恐惧带来的不良情绪，恐怖症的患者往往有回避行为，恐惧情绪没有

C、恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险，却产生异乎寻常的恐惧，百般劝解无效

D、恐惧症发生时伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱

E、以上答案都不对

8、功能性遗尿是指仍经常出现的不自主性排尿

A、3岁以后B、5岁以后C、7岁以后

D、10岁以后E、5——7岁

9、对场所恐惧的患儿进行心理治疗时，先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（从轻至重）逐步接近这些场合，使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。

这种心理疗法为

A、系统脱敏疗法B、正强化疗法C、负强化疗法

D、行为校正疗法E、暴露疗法

10、在阶段，部分患儿可能出现一些重复及强迫动作的现象，如：

按一定的顺序摆放物品，或自己的书本，或生活用品，给更换位置便不高兴，一定要按他们的习惯放好，才能放心，一般不影响他们的正常生活和学习，并且在比较短的时期内消失，和病态强迫症有本质区别。

A、3－7岁B、2－3岁C、7岁以前

D、青春期E、5岁后

11、学校健康教育中的同伴教育的生理基础是

A、青春期性发育过程B、羊群现象C、自我同一性的发展

D、自发性集合倾向E、独立意识的发展

12、青春期是开始表现的关键期，在青春期及时接受治疗将收到明显效果。

A、精神性成瘾行为B、不良型行为C、青春期强迫状态

D、口吃E、性心理障碍

13、是车祸、溺水、中毒等意外事故的主要受害人群

A、儿童B、青少年C、成年人

D、中老年E、成年男性

14、三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。

A、社会－学校－父母B、社区－学校－父母C、社区－学校－家庭

D、社会－学校－家庭E、社区－教师－父母

15、心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在，这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。

A、青春期B、初入学儿童C、学业衔接阶段

D、有心理行为问题的学生E、初高中阶段

16、患儿男性，10岁，小学四年级学生，主要因不自主挤眼、张嘴叫喊等两年而就诊。

患儿两年前无明显原因出现挤眼、耸鼻张嘴，开始症状间断出现，一年半前症状日益频繁，持续存在，并又出现耸肩、上肢突然抽动等。

近一年，除上述症状外，患儿又出现频繁清咽或突然叫喊，走路时又会突然下蹲，影响上学。

患儿对上述症状感到苦恼，但无法控制。

该患儿考虑是

A、儿童强迫症B、儿童多动症C、抽动障碍

D、癔症E、品行障碍

17、患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。

患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。

6岁上学后，老师经常反映患儿上课坐不住，小动作多，注意力不集中，常东张西望。

写作业也常边写边玩。

需有他人催促才能完成，而且经常因为粗心大意而出错。

患儿常常丢三落四，话多，爱插话或接话茬，情绪不稳定，常因一点小事而发脾气，学习成绩仅能达到及格水平。

该患儿考虑是

A、正常儿童B、精神发育迟滞C、儿童多动症

D、抽动障碍E、学习困难

18、患儿，女性,7岁，小学二年级学生，因不愿与母分离一月而就诊。

一月前，患儿父母因家务事而发生争执，母一气之下回外祖母家住了一周。

此后，患儿总担心母亲会离开自己，不愿去上学，也不愿让母亲去上班。

反复劝解去了学校，上课也不安心，中午必给母亲打电话。

晚上回到家，只要母亲还未到家，就坐立不安，生怕母亲不会回来，因此哭泣。

母多次保证，仍总不放心，害怕母亲欺骗自己。

该患儿考虑是

A、儿童恐惧症B、儿童社交恐惧症C、正常儿童

D、儿童焦虑障碍E、儿童癔症

19、患儿，女性，12岁，初中二年级学生，因学习成绩不好而就诊。

患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不开，但是该儿童学习一直努力，成绩尚能排列到班级的中下水平，升入初中后，学习努力吃力，数学尤其不好，连续两学期成绩排在全班最后。

近来来经常反映患者儿上可不听课，注意力不集中。

情绪低落，有厌学情绪。

经查智商为87，无视听障碍。

该患儿考虑是

A正常儿童B精神发育迟滞C儿童多动症

D品行障碍E学习困难

20、_______具有即时性、便利性和匿名性等优点，对那些因心理抵抗、焦虑感和羞耻感强烈的同学能方便地提供帮助

A面谈式咨询B团体咨询C电话咨询

D信函咨询E专栏咨询

（一）单项选择题

1、D2、C3、C4、C5、E6、A7、C8、B9、A10、A11、D12、E13、B

14、D15、C16、C17、C18、D19、E20、C

第五章少年儿童健康监测与常见病预防

习题：

（一）单项选择题

1、我国学生健康监测实施的时间一般为

A、1－4月B、5－9月C、10－12月

D、任何时候都可以E、根据工作安排而定

2、少年儿童健康监测是指

A、定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察

B、采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察

C、研究少年儿童健康状况，并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据

D、定期对少年儿童身体素质进行监测，并观察其变化情况

E、学校卫生常规性工作

3、下列说法不正确的是

A、我国中小学生的首位死因是意外死亡

B、少年儿童是所有群体中最健康的

C、月病假率是反映学生健康状况的重要指标之一

D、学生常见病预防重点是预防重大传染性疾病

E、生长发育状况是评价少年儿童健康状况的重要指标之一

4、关于近视，说法不正确的是

A、眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视

B、晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视

C、预防近视是保护学生视力的核心

D、近视就是视力低下

E、少年儿童视力状况与视觉器官的发育密切相关

5、关于近视，描述不正确的是

A、成像落在视网膜前方B、具有可逆性C、眼轴变长

D、主要因环境因素导致E、视近工作时间过长是重要原因之一

6、一般而言，近视的遗传度是

A、0.3B、0.4C、0.5

D、0.6E、0.7

7、近点距离是指

A、眼睛使用调节时能看清楚眼前最近一点的字体或其他细小物体时的眼物距离

B、眼睛使用最小调节时能看清楚眼前最近一点的字体或其他细小物体时的眼物距离

C、眼睛使用最大调节时能看清楚眼前最近一点的字体或其他细小物体时的眼物距离

D、眼睛使用最大调节时能看清楚眼前最远一点的字体或其他细小物体时的眼物距离

E、以上都不对

8、高度近视大多与遗传有关，其遗传方式主要是

A、常染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传

C、异染色体显性遗传D、异染色体隐性遗传

E、以上都不对

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