高考复习定语从句课件及练习题.docx

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高考复习定语从句课件及练习题

定语从句

一、【知识简介】

名词或代词由一个从句来修饰，该从句即定语从句。

定语从句一般后置，但as引导的修饰全句的定语从句可以前置。

引导定语从句的词有关系代词that,which,who,whom,whose,as等以及关系副词when,where,why等。

关系代词或关系副词放在被修饰的名词或代词（又叫做先行词）和定语从句之间起联系作用，同时又作定语从句中的一个成份。

关系代词可作主语、宾语、定语；关系副词可作状语。

例句：

1Thenoodles （that） Icookedweredelicious.我煮的面条美味可口。

（引导词that，可省略）

2Thefish （which） weboughtwesnotfresh.我们买的鱼不新鲜。

（引导词which，可省略）

——（在定语从句里作宾语的关系代词that、which在口语中常被省去）

3Thepersonto （whom） youjusttalkedisMr.Li.刚才你与其交谈的人是李先生。

（引导词whom，不可省略）

4Hisparents wouldn'tlethimmarryanyone whosefamilywaspoor.他父母不让他和家庭困难的人结婚。

（引导词是关系代词whose作宾语）

5Inthedarkstreet,therewasn'tasingleperson towhom shecouldturnforhelp.在那个黑暗的街道上，没有她可以求助的人。

（引导词是关系代词whom，作宾语）

6In1519another traveller whowenttoAmericafromEurope discoveredthetomato.1519年另一位从欧洲去美洲的旅行家发现了西红柿。

（引导词是关系代词who，作主语）

7Aplaneisamachine thatcan fly.飞机是会飞的机器。

（引导词that在句中作主语）

8Istillremembertheday whenIfirstcametoBeijing.我仍然记得第一次去北京的那一天。

（引导词是关系副词when，作时间状语）

9Thisisthehouse wherewelivedlastyear.这就是我们去年住的房子。

（引导词是关系副词where，作地点状语）

二、【要点难点】

⒈that和which的用法区别

★只用that的情况：

①先行词由最高级修饰时

e.gIt’sthebestfilmthat’severbeenmadeonthesubjectofmadness.这是以精神病为题材而拍摄的影片中最好的一段。

②先行词由序数词修饰时

e.gThefirstthingthat shouldbedoneistogetsomefood.该做的第一件事是弄点吃的。

③先行词由thelast,theonly,thesame,thevery等修饰时。

e.gHeisthelastpersonthatonewouldsuspect.人们最不可能怀疑他。

That’s theonlythingthat wecandonow.目前我们只能这样了。

Thoseare theverywordsthat heused.那就是他的原话。

④先行词是不定代词all,anything,everything,little,much,nobody,nothing等时

e.gAllthatglittersisnotgold.闪光的并不都是金子。

Anythingthatyouhavetosayhadbetterbesaidineachother’spresence.有话最好当面说。

⑤先行词有any,no,all等限定词时，如allthewordsthatI’velearned。

⑥先行词为词组，该词组既含人又含物时

e.gIstillcan’tforgettheplacesandthepeoplethatIvisitedduringlastsummervacation.我仍然难以忘怀去年暑假我见到的地方和人。

⑦当要避免与疑问词which重复时。

e.gWhichisthecar thatwasmadeinBeijing?

哪辆车是北京制造的?

★只用which的情况：

①在非限定性定语从句中（定语从句前有逗号）。

e.gFootball, which isaninterestinggame,isplayedallovertheworld.全世界都踢足球，它是一项有趣的运动。

CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober, which personallyIdoubtverymuch.卡罗尔说这项工作将在十月前做，对此我个人表示怀疑。

②直接放在介词后作宾语时

e.gLanguageisthemostimportanttool without which peoplecan'tcommunicatewitheachother.语言是最重要的工具，没有它，人们便无法交流。

☆巧记that和which的区别：

that，which可互换，下列请况勿照办；that情况比较多，不妨对你说一说；不定代词这路货，全用that准没错；先行词前被限制，千万不要用which；要用which别着急，介词提前逗隔离。

⒉关系代词（that,which,who,whom等）和关系副词（when,where等）的用法区别

⑴关系代词在定语从句作主语、宾语或表语，而关系副词在定语从句中作状语。

⑵分析时主要从动词的及物性或有无介词来考虑。

看如下对比例句：

1Thisisthefactorywheremyfatheronceworked.这是我父亲曾工作过的工厂。

（worked是不及物动词，不接宾语，所以不用which/that。

where相当于inthefactory）

Thisisthefactorywhich/thatmyfatheronceworkedin.（workedin的宾语是factory，故用关系代词which/that）

2Iwillneverforgetthedayswhich/thatIspentinthewoodnearourvillage.我忘不了我在我村边小树林里度过的日子。

（thedays是spent的宾语）

IwillneverforgetthedayswhenIspentmyholidayswithmygrandparents.我忘不了我和我的祖父母一起度假的日子。

（spent的宾语是holidays，不是thedays）

③Isthistheschoolwhich/thatyouvisitedtheotherday?

这是你几天前参观过的学校吗？

（theschool作visited的宾语）

Isthistheschoolwhereyouvisitedyourteachertheotherday这是你几天前拜访你老师的学校吗？

（visited在定语从句中有自己的宾语yourteacher，所以不用that/which）

3.thosewho和hewho句型,当先行词是he、people、those等时，引导词常用who

例句：

⑴Hewhodoesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.不到长城非好汉。

⑵Godhelpsthosewhohelpthemselves.上帝帮助自强的人。

⑶Hewhoinsistsonseeingwithperfectclearnessbeforehedecidesneverdecides.坚持一切看清楚之后才做决定的人永远也做不了决定。

⑷Hewasaboldmanwhofirstateanoyster.第一个吃牡蛎的人是勇敢的人。

4.whose的用法,whose是关系限定词，既可以指人也可以指物，即既可以说“某人的”，也可以说“某物的”。

例句：

1Fortuneneverhelpsthemanwhosecouragefails.运气永远不会帮助丧失勇气的人。

2That'sthemanwhosehousehasburneddown.那就是那位房屋烧毁的人。

3Haveyounoticedthehousewhosewindowsareclosednow你注意到了那家窗户关着的房子吗？

4He’swrittenabookwhosenameIhavecompletelyforgotten.他写了一本书，书名我完全忘记了。

注：

在正式文体中，指物时，whose往往用ofwhich表示。

ofwhich可放在被修饰的名词之前或之后，而whose只能放在被修饰的名词之前。

e.gThehousewhosewindows/ofwhichthewindows/thewindowsofwhicharebrokenisunoccupied.（那间窗户破了的房屋没人居住。

）

★whose前有时有介词:

e.gTheteacherinwhoseclassmydaughterisstudyingisakindheartedman.我女儿所在的那位老师心地善良。

e.gMichelCroz,withwhosehelp,Woolworthclimbedtothemountaintop,wasoneoftheprefessionalguides.米歇尔克罗兹是职业向导之一，在他的帮助下伍德沃斯攀登到了山顶。

e.gThenwehadachancetotalkwiththattallman,fromwhoseaccentweatonceknewthathecamefromHunanProvince.后来我们有机会和那个高个子说话，我们从他的口音迅速知道他是个湖南人。

5.限制性定语从句、非限制性定语从句

⑴限制性定语从句

定语从句分限制性定语从句和非限制性定语从句两种。

限制性定语从句为先行词不可缺少的定语。

如果将这种定语从句省去，主句的意思就会不完整或失去意义。

这种从句和主句的关系十分密切，写时不用逗号分开。

e.gThisistheman whocametoseeyouyesterday.这就是昨天来看你的那个人。

（限制性定语从句）

e.gIthappenedatthetime whenIlefttheoffice. 这件事发生在我离开办公室的时候。

⑵非限制性定语从句

非限制性定语从句和主句的关系不十分密切，只是对先行词作附加的说明，如果去掉，主句的意思仍然清楚。

这种从句和主句之间往往用逗号分开，一般不用that来引导。

e.gYesterday,ImetLiPing, whoseemedtobebusy.昨天我遇见了李平，他好像很忙。

（非限制性定语从句）

e.gInBritain, whichhasapopulationof55.8million, 110,000peoplediefromsmokingeachyear.英国有5580万人口，每年有11万人口死于吸烟。

（非限制性定语从句）

e.gAbrahamLincoln, wholedtheUnitedStatesthroughtheseyears,wasshotonApril14,1865atatheatreinWashington,D.C.领导美国人民经历了这些年的亚伯拉罕·林肯1865年4月14日在华盛顿的一家戏院被枪杀。

（非限制性定语从句）

★两者的区别：

（1）形式上不同

非限制性定语从句在书写时往往用逗号和主句分开，而限制性定语从句不用逗号与主句分开。

e.gLastnightIsawaverygoodfilm，whichwasabouttheLongMarch.昨晚我看了一场好电影，这部电影是关于长征的故事。

e.gTheman whomImetinthestreet wasadriver.我在街上遇到的那个人是个司机。

（2）可否省略的不同

限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语，如果去掉，主句的意思就不完整或失去意义，而非限制性定语从句是对先行词作的附加说明，即使去掉，主句的意思仍然完整。

e.gIwastheonlypersoninmyoffice whowasinvited.我是我办公室中唯一受邀之人。

e.gTheysetupastateoftheirown, wheretheywouldbefreetokeepNegroesasslaves.他们想建立自己的国家，在那里他们可以随意地把黑人当奴隶。

（3）关系代词的不同

非限制性定语从句不能用that代替who，whom和which，并且关系代词在非限制性定语从句中作宾语时也不能省略，但在限制性定语从句中却恰恰相反。

e.gThisisthebestfilm （that）Ihaveeverseen.这是我看过得最好的电影。

e.gShesanganewsong, whichwelikedverymuch.她唱了一首新歌，我们都喜欢这首歌。

（4）翻译方式不同

限制性定语从句往往译在先行词之前，而非限制性定语从句往往译为一个并列的句子。

e.gSheisthenurse wholooksafterthechildren.她就是照料这些孩子的阿姨。

e.gThisnotewasleftbyXiaoWu, whowashereamomentago.这个条子是小吴留的，她刚才到这儿来过。

比较:

e.gHehasabrother, wholivesinBeijing. （有一个哥哥。

）

e.gHehasabrother wholivesinBeijing. （可能有几个哥哥，其中一个是住在北京的。

6.关系副词

英语中的关系副词有where，when，why等。

⑴when的用法

when指时间，修饰表时间的先行词，在定语从何中作时间状语。

e.gJulyandAugustarethemonths when the weather ishot.七八月是天气很热的月份。

e.gHecamelastnight when Iwasout.他昨晚来时，我出去了。

e.gDoyourememberoneafternoontenyearsago when Icametoyourhouseandborrowedanecklaceofyours?

你还记得十年前的一个下午，我到你家借项链的事吗?

⑵where的用法

where引导定语从句,在定语从句中作地点状语。

有时修饰一些具有抽象意义的表示地点的名词，如situation,point,position等等。

e.gAfterlivinginParisforfiftyyearshereturnedtothesmalltown where hegrewupasachild.在巴黎住了五十年后，他回到他童年时生活的小城镇。

e.gOnemorning,anelephantwasleddowntheroad where theystood.一天上午，有人赶着一头象沿着他们站立的那条路走过来。

e.gIfyouareeverinasituationwheresomeonestartsshooting,droptotheground.如果你遇到有人要射击的情况就摔倒在地上。

e.gButafterafewdays’staytheygottothepointwheretheycouldreadeachother'sthoughts.不过呆了几天之后，他们到了一个彼此能理解相互想法的阶段。

注意：

先行词为表示时间、地点的名词时，关系词不一定都用when或where。

如果关系词在定语从句中作主语或宾语，就要用关系代词whch或that。

e.gThisisthefactory that/whichwevisited lastyear.这是我们去年参观的那家工厂。

e.gIwon'tforgetthetime thatwespent inthecountryside.我永远不会忘记我在农村度过的那段时光。

⑶why的用法

why指原因，修饰名词reason，在定语从句中作原因状语。

e.gThisisthereason why hedidso.这就是他这样做了的理由。

e.gDoyouknowthereason why heleftearly?

你知道他为什么早走吗？

e.gGivemethereasonwhyyoushouldbeinterestedinhisaffairs.告诉我你为什么竟对他的事这样感兴趣。

注意：

有时reason后不一定是why引导的定语从句。

如下列句子中，reason后接的是which/that引导的定语从句，这是因为，reason在定语从句中作主语或宾语。

e.gIsthisthereasonwhich/thatthechairmangaveatthemeeting这就是主席在会上所给的理由吗？

e.gIreallycan’tunderstandthereasonthat/whichheexplained.我实在无法理解他所解释的理由。

7.as的用法

（1）as引导限制性定语从句通常构成such...as或thesame...as固定搭配，as在从句中可作主语、表语或宾语。

e.gIshouldliketouse thesametoolas youusedyesterday.我想用你昨天使用的那种工具。

（作宾语）

e.gManyofthesportswere thesameas theyarenow.过去的许多运动项目同现在的一样。

（作表语）

e.gDon’tread suchbooksas arenotworthreading.Readsuchbooksasyoucanunderstand.不要读那些不值得读的书，只去读那些你能读懂的书就可以了。

（作主语）

e.gHelentme asmuchmoneyas hehad.她把所有的钱借给了我。

（作宾语）

e.gRepeatthis as often as isnecessary.根据需要反复这样做。

（作主语）

（2）such…that…与such…as

☆“such…that…”表示“如此……以致……”的意思，用来引导一个结果状语从句；而“such…as…”表“像……这样的……”的意思，用来引导定语从句，as在从句中充当主、宾或表语等。

e.gHeis suchanhonestmanthat werespecthim.他是一个如此诚实的人以至于我们都尊敬他。

e.gHeis suchanhonestmanas werespect.他像我们所尊敬的这种诚实的人。

（3）thesame…that…与thesameas

☆“thesame…that…”表同一人或物，而“thesame…as…”表同种类的东西。

试比较下列两个句子：

e.gThisis thesamebookthat Ilost.这就是我丢失那本书。

（指同一本书）

e.gThisis thesamebookas Ilost.这本书跟我丢失那本书一模一样。

（并不是原来的那一本）

（4）as引导非限制性定语从句

as作关系代词，还可用来引导非限制性定语从句，可以用来代替一个句子或单词，as引导的句子可放在句首、句末或句中。

e.gThemoon, asisknowntoeverybody,travelsroundtheearthonceeverymonth.（作主语）

e.gAsisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.（作主语）

e.gThemoontravelsroundtheearthonceeverymonth, asisknowntoeverybody.众所周知，月球一月绕地球一周。

（作主语）

8．but的用法

but既可指人，又可指物，常在定语从句中充当主语。

but本身含“否定”的意思，其作用相当于“that/which/who…not”，它前面的主句必须有“否定”的词（如no,not,little,few,hardly等）。

but引导的肯定定语从句和否定的主句连用，通过双重否定达到强烈肯定的效果。

e.gThereisnomother but lovesherownchildren.（=Thereisnomotherthat/whodoesn’tloveherchildren.）没有不爱自己子女的母亲。

e.gTherewerefewpeople but werehurt.（=Therewerefewpeoplewho/thatwerenothurt.）几乎没有人不受伤。

9．than的用法

than既可指人，又可指物，可作关系代词来引导定语从句，than前通常有比较级的词。

e.gDon’tgivechildrenmoremoney than isneeded.给孩子们的钱不要超过所需。

（作主语）

e.gHehasgotmore than heaskedfor.他所得到的比他所要求的还要多。

（作宾语）

e.gFewerfriends than wehadexpe