屈原的人格美及其诗歌的艺术美.docx
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屈原的人格美及其诗歌的艺术美
屈原的人格美及其诗歌的艺术美
上
对于屈原的人格,在汉代曾有不同的评价。
淮南王刘安《叙离骚传》论屈原说:
“蝉蜕浊秽之中,浮游尘埃之外,然泥而不滓。
推此志,虽与日月争光可也。
”司马迁在《史记·屈原列传》里引用了这段话。
这是对屈原人格的极高赞美。
对此,班固在《离骚序》里表示异议,他说:
“今若屈原,露才扬己,竞乎危国群小之间,以离谗贼。
然责数怀王,怨恶椒、兰,愁神苦思,强非其人,忿忿不容,沈江而死,亦贬狂猖景行之士。
”后来,王逸又批驳了班固的话,并赞颂屈原说:
“今若屈原,膺忠贞之质,体清洁之性,直若砥矢,言若丹
青,进不隐其谋,退不顾其命,此诚绝世之行,俊彦之英也。
”(《楚辞章句序》)这些说法,褒贬不同,但都有较大的片面性。
刘安的思想接近老子,旨在淡泊无为,蹈虚守静。
在他的笔下,屈原成了一个超然于世俗的高士。
班固和王逸用儒家的道德标准衡量屈原,班固认为他不合乎中庸之道,只能算是狂狷之土;王逸认为他质性忠贞清洁,可以称得上绝世超伦。
他们的观点不同,评价也不一样,但都没有对屈原的人格作出全面恰当的说明。
屈原是把自己整个生命溶入到诗里去了,他的诗真率地表现着他的为人、他的个性和他的气质。
可以说他的人即是诗,他的诗亦如其人。
透过他的诗,我们可以看到一个在许多方面和我们有着共同呼吸、共同爱憎的人。
在这篇文章里,我要将屈原的人格美忠实地描绘出来,像介绍自己的朋友一样把他介绍给读者。
我希望,屈原的这样一幅画像,在今天能帮助人们向着美的境界飞腾。
一独立不迁
“独立不迁”,是屈原人格美的核心。
这四个字出自屈原早年的作品《橘颂》。
《橘颂》前半赞颂橘树的美好品质,一开头就说:
“后皇嘉树,橘徕(来)服兮。
受命不迁,生南国兮。
”后半借橘树寄托自己的人格,又说:
“嗟尔幼志,有以异兮。
独立不迁,岂不可喜兮。
”“独立不迁”是贯穿全诗的主题思想。
它包涵两方面的意义:
一方面是对养育了自己的故乡的热爱与依恋;另一方面是在政治斗争中坚持原则、决不随波逐流的严正态度。
屈原一生的所作所为,便是“独立不迁”的最好注释。
他始终坚持自己的“美政”理想,屡遭打击,毫
不动摇。
正如他在《离骚》中所说的:
“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩!
”他也曾打算像战国时代一般土大夫那样周游列国,去寻找了解自己的君主。
但是,对于自小生于斯、长于斯的乡土的深挚感情,使屈原不能他迁,最后只好身投汨罗,以死来殉自己的祖国和自己一生为之奋斗的理想。
屈原的行为,的确无愧于他早年在《橘颂》里对自己的期许。
与“独立不迁”相联系着,《橘颂》还提出两条为人的准则:
无求与苏世。
《橘颂》说:
“深固难徙,廓其无求兮。
”一个人胸怀坦荡,不图私利,不干人,不屈己,才能顶天立地,保持独立的人格。
正如洪兴祖所说:
“凡与世迁徙者,皆有求也。
吾之志举世莫得而倾之者,
无求于彼故也。
”(《楚辞补注》)《橘颂》又说:
“苏世独立,横而不流兮。
”必须头脑清醒,是非明辨,才能保持自己的独立而不至于随波逐流。
无求与苏世浸透在屈原“独立不迁”的人格里,使之臻于更坚实、更完美的境地。
《渔父》的中心思想也是“独立不迁”。
不过这首诗人多以为伪作。
王逸既说是“屈原之所作”,又说是楚人追记屈原与渔父的对话,本来就自相矛盾。
但司马迁在《屈原列传》中已采取它的内容作为事实来叙述,因此可以设想,这篇作品的文字虽不一定出自屈原之手,而渔父与屈原的问答却实有其事,屈原的答话可以作为了解屈原思想的可靠资料。
渔父问屈原何以被放逐,他答曰:
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
渔父又问他:
“世人皆浊,何不其泥而扬其波?
众人皆醉,何不其糟而其?
”他答曰:
吾闻之:
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。
安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
宁赴湘流,葬于江鱼之腹中;安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?
渔父和屈原的对话代表两种不同的人生观。
渔父大概是一个逃避现实的隐者,楚狂接舆一类的人。
他不满意社会的黑暗,但他的态度是与世推移,随波逐流。
屈原则不然,他要保持自己的清高和清醒,不肯同流合污。
这当然会陷入孤立,但他不怕孤立,决不为投合世俗而改变自己的态度。
正像他在别的诗里一再表示的:
吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。
(《涉江》)
余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。
(《涉江》)
謇吾法夫前修兮,非世俗所服。
虽不周于今之人兮,愿依彭咸之遗则。
(《离骚》)
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安。
(《离骚》)
“独立不迁”的人格还表现为对于正直的追求与维护。
在《离骚》里,他特别标出自己的嘉名“正则”;他批评那种“背绳墨以追曲”的行为,发出“伏清白以死直”的誓言。
在《涉江》里,他表示“苟余心其端直兮,虽僻远之何伤!
”在《抽思》里,他说“何灵魂之信直
兮,人之心不与吾心同!
”在《怀沙》里,他又说“内厚质正兮,大人所盛。
”这些诗句都表明,屈原的独立是要立得正、立得直。
因此他很赞赏的“嫁直”,《离骚》说:
般婢直以亡身兮,终然夭乎羽之野。
汝何博卷而好修兮,纷独有此持
节?
①
这是女要劝告屈原的话,女要把综当作一个正直无私而惨遭杀害
的典型,来比喻屈原,劝告屈原不要走他的道路。
从这里可以看出,
屈原是把腔引为同调的。
《九章·惜诵》也讲到腔:
晋申生之孝子兮,父信谗而不好。
行婢直而不稼兮,绍功用而不就。
吾闻作忠以造怨兮,忽谓之过言。
联系上下文可以看出,屈原对腔的妹直显然是同情和赞赏的。
在
《天问》里,屈原很为的抱不平:
鸦龟曳衔,综何听焉?
顺欲成功,帝何刑焉?
永遏在羽山,夫何三年不
施严
眩受吗龟的启发筑堤治水已有成绩,本应让他按照原来的意图以
达到成功,为什么天帝却要加刑于他?
屈原对天帝发出质问,对综
加以颂扬,态度是十分鲜明的。
屈原对于眩的认识,不同于后家的正统观念。
在儒家的典籍
中,鲸一直是反面人物。
《尚书·舜典》和《孟子·万章上》都把他和
共工、骚兜、三苗合称为“四罪”。
共工等三人被流放,谁的被逐于羽山,大概他是罪大恶极了。
那么,眩到底犯了什么天条呢?
《山海
经·海内经》说:
洪水滔天,鼓窃帝之息壤以湮洪水,不待帝命;帝令祝融杀钦于羽
郊。
《国语·晋语》也说:
昔者般违帝命,通之子羽山。
化为黄熊,以八千羽渊。
原来他的罪过就是违背天帝的命令,私自窃取了天帝的息壤去填
洪水,以拯救人类。
这样说来,他简直是一个普罗米修斯式的英雄!
从屈原对这样一个英雄表示的同情与赞扬中,可以看出屈原自己
人格的崇高。
屈原明知自己的结果会和综一样悲惨,但是他决不屈
己从俗,而始终保持着“独立不迁”的人格。
这需要何等的勇气啊!
二上7来京
屈原不仅是一个热情的诗人,还是一个冷静的哲人,是一个理
性主义者,许多既成的事实,老辈留下的传统,都要经过他自己的
理性加以思考,然后决定取舍扬弃。
大胆怀疑,大胆探索,追求真
理,热爱真理,是屈原最鲜明的个性特点。
《天问》一共提出一百七十多个问题,涉及天文、地理、历史、政
治等许多方面,集中地表现了他的怀疑精神与探索精神。
关于“天
问”二字,历来解释不同。
王逸认为“天问”就是“问天”,屈原借着问
天“以谍愤港,舒泻愁思。
”洪兴祖说:
“天固不可问,聊以寄吾之意
耳。
楚之兴衰,天邪,人邪?
吾之用舍,天邪,人邪?
国无人莫我知
也,知我者其天平?
此《天问》所为作也。
”他们都以为《天问》像《离
骚》一样,是寄托忧愤之作。
这种解释固然符合屈原作品总的思想
感情,但并不完全切合《天问》的实际内容。
《天问》所提的问题其实包括两类:
一类是知识性的,如“何所冬暖,何所复寒?
”“一蛇吞象,
厥大如何?
”另一类是政治性的,如“彼王纣之躬,孰使乱惑?
何恶辅
橘,谗馆是眼?
”那些知识性的问题是很难同屈原的愤想愁思联系
起来的。
再从屈原发问的方式来看,也有两种不同的问法。
一种属
于不明而问,如“增城九重,其高几里?
”“东流不溢,孰知其故?
”目
的在于弄清答案。
另一种属于不解而问,如“比干何逆,而抑沉之?
雷开阿顺,而赐封之?
”明明有现成的答案,屈原对它提出怀疑和质
问。
那些纯属不明而问的问题,也很难说有什么谍愤的意义。
王逸
和洪兴祖说《天问》整首诗是谍债寄意之作,未免失之笼统了。
王夫
之《楚辞通释》的解释比较通达:
原以造化变迁、人事得失,莫非天理之昭著;故举天之不测不爽者,
以问增不畏明之庸主具臣,是为天问,而非问天。
……抑非徒谍愤舒愁已
也。
王夫之认为天问是关于天的问题;天指天理而言,大自然的变化和
人事的得失统统属于天理的范围。
这是很可取的。
在我看来,《天
问》是屈原站在哲学的高度,思考宇宙和社会的规律,所留下的一
份记录。
按照汉朝人的解释,“天”本有至高无上的意思,《说文》:
“天,颠也,至高无上,从一大。
”关于“一”,《说文》曰:
“惟初太极,道
立于一,造分天地,化成万物。
”屈原《天问》的“天”字也含有最高、
最初、最大的意思。
《天问》就是对于统帅自然。
社会和人生的最高、
最初、最大的规律的疑问。
林庚先生说:
《天问》问的是“开天辟地大
自然的历史”和“上古各民族的兴亡史”。
③这是很有见地的。
这样
理解,我们才能懂得屈原写作《天问》的真正用心,并从中看出屈原
博大深途的怀疑精神和探索精神。
《卜居》是不是屈原的作品还有争论。
我个人相信王逸的话,是
“屈原之所作也”。
退一步说,《卜居》即使不是屈原所作,那作者“离屈原必不甚远,而且是深知屈原生活和思想的人。
这在研究屈原
上,不失为很可宝贵的资料。
”“
《卜居》也是一篇问题诗。
“卜居”二字的意思是通过占卜来决
定自己的去从,如蒋群《山带阁注楚辞》所说:
“居,调所以自处之
方。
”它以第三者的口吻,写屈原被流放以后心情十分烦乱,不知今
后应当怎样为人处世,于是求太卜郑詹尹为他占卜:
“余有所疑,愿
因先生决之。
”屈原遂即围绕“孰吉孰凶?
何去何从”这个中心,提了
一大堆问题:
吾宁捆捆款款朴以忠乎?
将送往劳来斯无穷乎?
宁诛锄草茅以力耕
乎?
将游大人以成名乎?
宁正言不讳以危身乎?
将从俗富贵以输生乎?
……宁昂昂若干里之驹乎?
将泛泛若水中之克,与波上下输以全吾躯乎?
宁与驻验亢轭乎?
将随驾马之迹乎?
宁与黄鹤比翼乎?
将与鸡骛争食乎?
此教育孰的?
何去何从?
屈原是不是真的不知所从,要靠郑詹尹的占卜得到答案呢?
不然。
从屈原提问的口吻中,从一正一反的对比中,可以清楚地看出他的
爱憎。
肯定什么,否定什么,应当走哪一条路,他是十分明确的。
所
以这是明知故问,是对为善而凶、为恶而吉的世道的抗议。
未竟说:
“屈原哀们当世之人习安邪佞、违背正直,故阳为不知二者之是非
可否,而将假蓄龟以决之,遂为此词,发其取舍之端,以警世俗。
””
王夫之说:
“托为问之蓄龟而詹尹不敢决,以旅己志。
””蒋级说:
“其谓不知所从,愤激之词也。
””他们都说到了屈原的心里。
屈原的代表作《离骚》整首诗就是一个大问号。
它是围绕着楚
国的出路何在、自己的出路何在这两个重大问题来写的。
好像一首
乐曲中的两个主旋律,这两个问题反复出现,不断地寻求着合理的
答案。
《离骚》在开始之后不久就指出了楚国前途的危险:
“惟夫党人
之份乐兮,路幽味以险隘。
岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。
”他希望楚王离开那幽昧险隘的小路,跟随他走上国治民强的大道。
但是
楚王不能体察他的忠诚,反而听信谗言将他疏远了。
接下去他用大
段文字陈述自己的忠诚,表达自己的债旗和优痛。
他曾想放弃政治
斗争,但又不能忘怀于国家的前途。
女婴劝他与世人同流合污,他
更无法接受。
于是“济沉湘以南征兮,就重华而陈词”,他向帝舜陈
述了自己对夏商周三代兴亡规律的认识,并从中找到了楚国的出
路:
皇天无私阿兮,览民德焉错辅。
夫惟圣哲以茂行兮,苟得用此下土。
就重华陈词是全诗的枢纽。
此前是往事的痛苦回忆,是激越的内心
独白,感情好像一团乱丝一样纠结在一起。
此后,对于历史经验和
政治现状有了更明确的认识,他决心以他所得到的“中正”再作一
次努力,来挽救祖国的命运。
他被一种新的希望鼓舞着,充满信心
地开始了漫长的求索。
诗歌从此也进入了一个新的境界,显得明快
而辉煌:
饮余马于咸地兮,总余辔乎扶桑。
折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。
前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。
驾皇为余先戒兮,雷师告余以未具。
吾
令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。
飘风屯其相离兮,帅云霓而来御。
但是无论在天上或是地下,他的求索都没有结果,他的理想仍然得
不到实现的机会。
于是他请来灵氛和巫咸为他占卜,并接受了他们
的建议,决心离开楚国到别处去实现“美政”。
他又兴致勃勃地出发
了,一直向西飞去,忽然在晨略中看到故乡,就连他的仆从和马也
因眷恋故乡而感到悲伤,不肯再走了:
涉隆皇之赫戏兮,忽临脱夫旧乡。
仆夫悲余马怀兮,给局顾而不行。
他自己更是宁可死去,也不肯离开放国了。
屈原并不是一个屈从于命运的弱者,他不断地寻求探索,想要扭转楚国江河日下的局面。
他发现了真理,看到了光明,但是既得
不到君主的信任,也得不到大臣们的支持。
他手中的真理,他指出
的光明,都不能用来近江自己的祖国,而只能眼看着祖国一天天沦
七下去。
虽然如此,屈原这种上下求索的精神,以及体现在这种精
神之中的人格美,仍然是十分可贵的。
sff修为常
不论是“独立不迁”还是“上下求索”,都贯穿着一种执着的态
度。
这种执着,集中到一点,就是对于美的温求。
屈原把自己的政
治思想称为“美政”,把理想中的君王称为“美人”,把理想中的贤才
称为“众芳”,就连他笔下的水神山流也无不体现着一个“美”字。
这种对于美的追求,用屈原自己的话说,就是:
民生各有所乐兮、余独好修以为常。
以离骚》)
好修,一方面是坚持美好的政治理想,另一方面是培养自己美好的
人格。
就美好的人格而言,既包括内质的纯正,又包括外表的芬芳。
所以《离骚》说:
“纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟五
兮,纫秋兰以为佩。
”修能,就是修态,是内美的外观。
内美与修态相
统一,乃是屈原追求的目标。
屈原多次写到自己的服饰,他采来各种香花芳草,做成衣裳和
佩饰,象征在自己身上培植各种美好的品德。
《离骚》说:
事根木以结莅兮,贯薛荔之落蕊。
矫菌桂以纫意兮,索胡绳之纲缅。
制安荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
不香知其亦已矣,苟余清其信芳。
《涉江》也说:
余幼好此奇服兮,年既老而不衰。
带长扶之陆离兮,冠切云之崔里。
这些香花芳草、高冠长铁,都象征着屈原人格的完美与崇高。
屈原是一个严于律己的人,为了修养自己的人格,他经常展开
内心的斗争。
女婴的责备,灵氛和巫威的劝告,都曾引起他思想上
的矛盾与斗争。
《离骚})说:
余虽好修持以帆羁兮,春朝摔而夕替。
既替余以范镇兮,又申之以揽
苗。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
他知道“好修”如同自己加给自己的钒羁,又招来了嫉妒与诽谤,但
宁死也不肯改变。
好修以为常的屈原不能容忍丑恶与庸俗,他是一个无情的揭
发者与批判者,对腐朽势力的贪婪、嫉妒、偷乐、老弱、鄙固、追曲、
周容,作了大胆的揭露和批判。
他说兰豆和基意的蜕变,就是不好
修的缘故:
“兰芝变而不芳兮座息化而为茅。
何昔日之芳草兮,今
直为此萧艾也。
岂其有他故兮,莫好修之害也!
”(《离骚》)在临死前
所写的《怀沙》里,他还直言不讳地斥责那帮腐朽势力说:
变白以为黑兮,倒上以为下。
凤皇在波兮,鸡骛翔舞。
……邑犬之群
吠兮,吠所怪也;非俊疑杰兮,固庸态也。
屈原在那帮丑类中间,卓然独立,保持着自己的清白与纯洁,是无
论如何也不肯与他们同流合污的。
千载之下,屈原仍能以他的诗歌感动我们,一个重要的原因,
就是这些作品具有人格的力量。
屈原的时代早已过去,他的人格美
的具体内容和我们所提倡的美德也有所不同。
但是正如美好的历
史遗迹可给我们以美的教育一样,屈原的人格对我们也有美的价
值和美育的意义。
凡是读过屈原作品的人对此都会有同感的。
下
一克奇雄伟之美
《文心雕龙·辨骚篇》说:
“自风雅寝声,莫或抽绪,奇文郁起,
其《离骚》哉!
”瑰奇,的确是屈原诗歌最鲜明的特色。
读《离骚》、《天
向》、《九歌》、《招魂》,其中的神话色彩、宗教气氛、奇橘的想象、夸
俪的描写,纷总离合应接不暇。
只有瑰奇二字,才能概括它们的特
点。
”然而,瑰奇有两种。
一种所见者小,所思者狭,走向极端则流于
险怪荒诞。
李贺的一部分诗就有这种倾向,《神弦曲》:
“百年老鸭成
木扭,笑声碧火巢中起。
”《感讽》:
“月午树立影,一山唯白晓。
漆炬
迎新人,幽扩萤扰扰。
”便是这类的瑰奇。
就拿《感讽》来说吧,状黑
夜反而说白晓,在鬼的世界里黑白竟是颠倒着的,这真是奇想!
正
伽《珊瑚钩诗话》所说:
“李长吉锦囊句,非不奇也,而牛鬼蛇神太
甚。
”瑰奇的另一种,所见者大,所思者广;有崇高的理想、广阔的胸
怀、雄伟的气魄和渊博的知识充实于其间,呈现出瑰奇雄伟之美。
屈原的瑰奇便属于这一类。
试看《离骚》里上下求索的一段:
饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。
折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。
前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。
写皇为余先成兮,雷师告余以未具。
吾
令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。
飘风屯其相离兮,帅云霓而来御。
日月风雷供他驱遣,寥廓的天宇任他邀游,你看,他的气概是多么雄
壮!
但是当他来到天帝门前,一个微不足道的帝间竟漠然视之闭门不
纳;“吾令帝阁开关兮,倚阎阔而望予。
”这大开大闹的笔法,大起大落
调对比,深刻有力地表现了屈原的政治悲剧:
无论在天上或地下,都找不到实现理想的机会,得不到支持和慰藉。
瑰奇的描写而能服从于表
现这样深刻的主题,这是屈原远远高出于李贺的地方。
《天问》更是一篇奇文,但屈原的用心并不在逞奇。
一种博大深
途的哲人气概统摄其间,体现出大胆怀疑、大胆探索、执着地追求
真理的理性主义精神,在瑰奇之中又显出雄伟。
《天问》一口气提出
一百七十多个问题,涉及天文、地理、历史、政治等各个方面,这气
魄已不凡。
而且他寻求的不仅仅是一个个具体问题的答案.而是可
以解释一切问题的总答案、总规律,也就是至高无上的天理。
《天
问》者,就是对于统帅自然、社会和人生的最高、最初、最大的规律
的疑问。
这气魄就更加雄伟了!
诗一开始就提出宇宙本体生成演
化的问题,接着问日月、问星辰、问洪水、问九州、问地之长、问山之
高,然后问历代之兴亡、政治之得失,可以说包括了战国时代一切
尖端的问题。
从这些问题中透露出来的屈原的自然观、历史观、政
治观,说明他是站在那个时代最优秀的思想家的行列之内的。
屈原十分善于捕捉和驱遣瑰奇雄伟的形象,而且总是把它们
置于广阔的时间和空间来表现。
主体和背景互相映衬,更加强了艺
术的效果。
《九歌·东君》是一首祭祖日神的乐曲,日神素和的形象
瑰奇雄伟,凸现于广阔的背景之上。
无边的天字仿佛是他的舞台;
而朝暮晦明、时间的推移就是他行动的轨迹。
且看日出的一段写得
多么精彩:
嫩将出兮东方,照吾槛兮扶桑。
抚余马兮安驱,夜皎皎兮既明。
驾龙
新兮乘雷,载云旗兮委蛇。
长太息兮将上,心低徊兮顾怀。
一二句:
太阳还没升起,和煦的阳光先已照射在扶桑树上,唤起差
和备马登车载日而行。
三四句写日车冉冉升起的情景,“安驱”的
“安”字表现了旭日初升时的安详与雍容。
五六句渲染日升时的声
势,那种天地乍开的景象,仿佛有雷声的伴奏。
七八句表现太阳喷因营范欲出不出,乍升乍降摇曳不定的情状,尤其入神。
回落的几
句想象更加奇伟,青云、白霓、天狼、北斗,全被组织进来,构成壮阔
的图景;
lh
青云在兮白霓裳,举长夫兮射天狼。
操余弧兮反沦降,援北斗兮酌桂
浆。
撰余辔兮高驰翔,杏冥冥兮以东行。
41
日神在晚霞的辉映之中,手举弧矢(星)射坠天狼(星)。
接着持弓而
下,伸手拿起北斗(星)舀桂浆准备痛饮,作一短暂的休息。
然后抓
紧辔头转向地底,在幽深黑暗之中飞快地奔向东方,准备开始下一
次的升腾。
诗人的想象是多么瑰奇,又是多么雄伟!
日神的形象是
八对太阳的观察中概括出来的。
由太阳离开地面冉冉升起时的摇
曳喷薄,遂想象为“长太息兮将上,心低徊兮顾怀”:
也许是对大地
的留恋,也许是驰驱的疲倦还没有恢复,他粘着于地面,欲出不出。
由太阳被云霓线绕的形状,遂想象为“青云衣兮白霓裳”,悠悠然、
飘飘然。
由太阳透过云霓射出的光芒,则想象为“举长矢兮射天
狼’”。
天狼是生侵略之兆的恶星,而弧九星主备盗贼。
举长矢射天
狼,含有祈求日神帮助人类求得太平的意思。
在日神差和的神话
里,像这样生动的、富于人情味的描写,是独一无二的。
东君的形象
是中国文学史上罕见的瑰奇雄伟的形象,《东君》这首诗是倾注了
中国人民理想的一曲光明的赞歌、和平的赞歌和英雄的赞歌。
二绚丽瑞魂之美
然而,瑰奇雄伟只是屈原诗歌艺术美的一个方面。
与瑰奇雄伟
一起呈现出来的,是绚丽摧盛之美。
如果没有两者的结合,屈原的
诗歌也不可能产生强烈的艺术较力。
试想,寥廓的天宇堪称奇伟了
吧?
可是在那寥廓的天字之中,若没有日月之丽、群星之操、云之悠悠、霞之烂烂,还能吸引人吗?
对于屈原,如果只见其瑰奇雄伟,而
不见其绚丽摧康,也不能真正认识他的艺术美。
屈原诗歌的绚丽推漠之美,班固早在《离骚序》中已经指出,他
说:
“其文弘博丽雅”,就讲到了丽的一面。
刘辎在《文心雕龙·辨骚
篇》里也说:
故骚经九章,朗丽以哀志;九歌九辩,缓靡以伤情;远游天问,摇诡而慧
巧;招魂招隐,耀艳而来华;……故能气往针古,辞来切今,惊呆绝艳,难
与并能矣。
屈原诗歌的绚丽堆煤,首先表现在形象的塑造上。
屈原笔下的
形象总是那样富于色彩和光泽,具有震慑人心的艺术美。
这在《九
歌》中最明显,特别是其中几个女神的形象,极其绚丽摧谋,宛如玉
雕一般。
《湘君》、《湘夫人》所塑造的湘水女神的形象,正可以说是“惊
采绝艳”。
《湘君》开头写她乘着芳香的桂舟,在湘水上急驶而过,她
的装束和她的意态配合得恰好。
她的目光流盼,露出期待的神情,
那是在思念她的夫君:
君不行兮夷犹,赛谁留兮中洲?
美要砂兮宜修,沛吾乘兮桂舟。
令沃
湘兮无波,使江水兮安流。
望夫君兮未来,吹参差兮谁思?
这时湘君也正在等待着湘夫人,他看到湘夫人在一片秋色的衬托
下,远远地降临北清,那情态是真能撩动人的愁思啊:
帘子降兮北墙,目吵砂兮愁予。
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
诗人对湘夫人的描写用笔不多,但因有周围环境的衬托,又着重写
她的神情,所以十分鲜明而绚丽。
少司命也是一位女神。
关于她的职守,王夫之《楚辞通释》说:
“大司命统司人之上死,而少司命则司人子嗣之有无。
以其所司者县推,放日少。
”屈原在《少司命》这首诗里,把女神的形象塑造得十
分光彩艳丽,既表现了她体态的美,又突出了她内心的美。
全诗都
是主祭男巫的唱辞:
秋兰兮青青,绿叶兮紫茎。
满堂兮美人,忽独与余兮目成。
入不言兮
出不辞,乘回风兮载云旗。
悲奠悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。
荷衣兮惠
带,倏而来兮忽而逝。
夕宿兮帝郊,君谁领兮云之际。
在祭把少司命的祭坛上,女神你匆匆降临,深情地一瞥之后,又匆
匆离去。
来去飘忽,如昙花之一现,动作是那样轻柔,意态是那样拥
雅,还没来得及看清你、看够你,就已远去了。
只有那行农意带的幽
香,久久不散。
这一来一去,撩动起我的欢乐和悲伤,简直是终生难
忘。
你来到帝郊,晚上就住在那高高的云端,莫非是等待着你的情
人吗?
其实女神并不是等待情人,而是准备从这里乘车登天:
扎盖兮翠格,登几天兮抚营星。
谏长剑兮拥幼艾,苏独宜兮为民正。
受星,古人想象用以扫除污秽,除旧布新。
女神登九天抚管星,是为
人类祛除灾病,安排新生。
“林长剑兮拥幼艾”这一句把少司命的形
象雕塑得更加完美:
在九天之上,她