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2020年发展心理学全套精品课件（精品）

第三章发展心理学1

往年理论卷试题比例统计——三级

主要内容第一节概述第二节婴儿期的心理发展*第三节幼儿期的心理发展*第四节童年期的心理发展第五节青春发育期的心理发展*第六节青年期的心理发展第七节中年期的心理发展变化第八节老年期的心理发展变化2020/4/234

第一节概述第一单元发展心理学的研究对象第二单元发展心理学研究方法第三单元心理发展的动因第四单元心理发展过程第五单元心理发展的内动力和外动力的关系第六单元儿童早期心理发展的关键期第七单元发展心理学简史2020/4/235

第一单元发展心理学的研究对象?

什么是发展?

心理发展的内涵?

心理发展的性质?

发展心理学的研究内容2020/4/236

发展的基本含义?

发展是一种新结构的获得或从一种旧结构向一种新结构的转化组成的过程。

?

发展是一种变化，是一种连续、稳定的变化。

?

变化是在个体内部进行的。

?

不是所有的内部变化都可以成为发展。

?

即使是内部的、稳定的变化也不一定是发展。

2020/4/237

心理发展的内涵?

广义：

心理的种系发展、心理的种族发展和个体心理发展*?

心理的种系发展——比较心理学（动物心理学）?

心理的种族发展——民族心理学?

个体心理发展——发展心理学?

狭义：

个体心理发展2020/4/238

心理发展的内涵广义的三个方面综合起来包括两层意思：

一是发生，二是发展发生指的心理从无到有；发展指的是从简到繁，从低级到高级2020/4/239

心理发展的性质*心理发展的整体性心理发展的社会性心理发展的活动性心理发展的规律性2020/4/2310

心理发展的性质*?

心理发展的整体性个体心理是由各种心理过程和现象有机联系的整体，心理发展是在各种心理过程的相互作用中实现的。

把握两点：

一、作为整体的心理活动有其独特的质的规定性，它不等同于各种心理现象特征相加的集合；二、心理发展是在各种心理过程紧密联系、相互制约、相互作用的互动关系中进行的2020/4/2311

心理发展的性质*?

心理发展的社会性人的心理发展是受人类社会环境制约，在社会生活条件下及人际交往过程中实现的；维果斯基认为，人的高级心理机能的发展是由社会文化所决定，是通过语言符号的中介作用不断内化的结果；语言符号的运用本质上就是人与人之间交往的体现2020/4/2312

心理发展的基本性质*?

心理发展的活动性个体心理的发展是个体与客体之间相互作用的结果，而主客体相互作用的桥梁就是活动；皮亚杰认为，对心理发展起决定作用的是主体与客体的相互作用。

两者的相互作用是指，外界刺激对个体的刺激和要求；主体对客观环境采取的一系列活动；动作和活动是主客体相互作用的中介；这里的动作和活动包括外部动作和内化活动两个方面2020/4/2313

心理发展的基本性质*?

心理发展的规律性?

心理发展的普遍性和特殊性的统一?

心理发展的方向性和顺序性的统一?

心理发展的不平衡性2020/4/2314

发展心理学的研究内容?

揭示心理发展中各年龄阶段的特征?

研究心理发展的基本理论2020/4/2315

发展心理学的研究内容?

揭示心理发展中各年龄阶段的特征1、年龄特征年龄特征是心理发展各个阶段的质的规定性，即本质特征。

心理发展与年龄有密切联系，具体表现有三个：

一是时间是心理发展的一个维度，心理发展是在时间（年龄）中进行的；二是心理发展与年龄大致对应，而非绝对同步；三是年龄与心理发展不是因果关系2020/4/2316

发展心理学的研究内容?

揭示心理发展中各年龄阶段的特征1、年龄阶段的根源阶段的根源是由心理过程或是特征的变化所规定的，在不同的发展阶段，不同的认知过程起着主导作用婴儿期的感知动作，幼儿期的表象，童年期的概念2020/4/2317

发展心理学的研究内容?

研究心理发展的基本理论1、遗传和环境在心理发展中的作用问题，这是心理发展的动因，是心理发展的本质问题；2、心理发展的连续性和阶段性的关系问题，这是心理发展过程的问题；3、心理发展的内动力和外动力的关系问题。

这是关于主体的自生成、自发展的心理动力与环境和教育之间通过相互作用而彼此影响形成自组织发展过程的重要问题；4、“关键期”问题。

这是关于个体早期心理发展是否具有关键期以及如何看待敏感期的问题2020/4/2318

第二单元发展心理学的研究方法?

发展心理学研究的功能和特殊性?

发展心理学研究的功能—描述、解释、预测和控制?

1描述指揭示并描述研究对象的心理特点与发展的状况，这是在深入探讨心理发展规律之前的描述心理现象的研究?

2解释指对心理发展现象、特点、形成原因、相互关系和发展变化的说明，如阐明智力随年龄增长而发展变化的规律?

3预测指以研究得出的发展规律为依据，通过推论，对研究对象以后的发展变化及其在特定情况中的反应做出推断?

4控制指以研究的科学理论为根据，创设并操纵教育环境和条件，促使研究对象产生理论预期的改变或发展2020/4/2319

第二单元发展心理学的研究方法?

发展心理学研究的功能和特殊性?

发展心理学研究的特殊性发展心理学是专门研究个体心理和行为如何随年龄增长而发展变化的关注的是个体从出生到死亡全过程的心理发展和变化历程，它体现的是心理发展的过程性和动态性，可简称为发展性。

这是发展心理学研究的核心特点从新生儿到老年人都是心理发展研究的对象，研究对象的年龄跨度大是发展心理学研究的显著特征不同具体的研究方法的运用，例如研究新生儿和婴儿的认识能力采用习惯化范式和优先注视范式2020/