以快乐为话题的作文1.docx

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以快乐为话题的作文1

以快乐为话题的作文

　　【篇一：

快乐的植树节300字】

　　一年一度的植树节到了。

早上，风和日丽，暖风拂面。

天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。

老师带领我们去山坡上植树。

我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

　　一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。

他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。

　　我和玲玲，班长一组。

瞧，班长干得多卖力呀！

只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。

玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！

填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。

班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：

“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。

为你们遮风挡雨！

”

　　只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！

　　【篇二：

快乐的平安夜400字】

　　平安夜，慈祥的圣诞老人从淘气的小星星身边飞过。

小星星好像明白了圣诞老人的意图，便起劲的眨起眼睛来。

湛蓝湛蓝的天空显得更加明亮了。

　　我望着闪烁的小星星，进入了甜美的梦乡。

圣诞袜上的小铃铛，好像是怕惊醒我也自觉地安静下来。

　　早已躲在我家烟囱里的圣诞老人，见我睡着了，就小心翼翼的从烟囱里跳出来，抱着一个戴着闪烁着光芒的大礼包，悄悄地放到了我床头上的圣诞袜里，还悄悄地吃了我给他老人家准备的点心，就又忙着给别的小朋友送礼物去了。

　　第二天，我一觉醒来，发现床头上的圣诞袜里已装满了礼物。

我想这次圣诞老人一定是凭我一年的表现，才送了这么多的礼物的。

我打开一看，正是我最想要的乖乖兔。

我抱起乖乖兔高兴得又蹦又跳。

妈妈走过来，笑眯眯的对我说：

“看把你高兴得，这是圣诞老人对你的肯定和鼓励。

”

　　我多么希望明年的平安夜也像今年一样开心啊！

　　【篇三：

读书的快乐500字】

　　我喜欢读书，但又不经常读书。

我知道读书的好处，便为了这“好处”而整天读书。

说是整天难免有些夸夸其谈，其实也不过是连续一两个钟头在看书，便觉得时间很久，像一天过了二分之一似的。

　　书是好东西。

我们能从书中学到许多好东西，知道人是从哪里来的、三角形的面积如何计算、“朋友”的英文怎么写……不仅这些，还有许多自己不知道的人、事、物。

知识是粮食。

有个名人是这么说的，但我忘记是哪位了，反正就总的来说，书能丰富我们的脑子，陶冶我们的情操，改变我们的思想。

那些有学问成名人的人，无一不是把从书上学到的知识搬到生活中，加以运用，或从中建立自己的思想。

书是阶梯。

高尔基说的，他说的这句话我记得最劳，因为并不长：

“书是人类进步的阶梯。

”简短的一句话却包含着深刻的道理。

人类从远古时代到当今社会21世纪，差异、变化大家可想而知。

然而只有多读书，才能使人类进步的更快，这难道不是书在为人类铺垫这一层层台阶，让我们更快地到达知识的尽头吗？

补充一下，知识的海洋是没有尽头的，因为大千世界会有各种不同的人在不同的时间段陆续进行文学创作，书是永远也看不完的，同样，知识也是永远也学不完的，学无止境。

但是，如果我们多挤点时间出来读书，也不会一无所知，至少会多少增长些知识。

　　读书使人聪慧，使人睿智。

变聪慧、变睿智是件快乐的事，同样，读书又何尝不让我们快乐呢？

　　【篇四：

快乐的中秋节600字】

　　今天是中秋佳节，是中国传统的节日。

在这一天，要全家团圆，吃月饼赏月。

我们几个小朋友很兴奋，因为我们今晚要举办一个小小的中秋晚会。

　　傍晚，天渐渐的暗了下来。

我们把准备好的食品、水果等摆满了院子里的小桌。

哇！

好丰盛啊！

我仍不住偷吃了一口。

大家围坐在一起，老老少少，说说笑笑，好不热闹啊！

一阵微风吹过，带来了阵阵花香，噢，原来桂花悄悄地开了。

“八月桂花香”大家异口同声的赞叹。

墙边的竹子随着微风向我们点头；草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣叫，像在开音乐会来欢度这个节日。

一轮明月不知什么时候悄悄地爬上树梢，圆圆的亮亮的，感觉比平日里更亲切了，它是今天的主角。

　　我们的中秋晚会开始了。

爸爸首先提议读诵有关月亮的诗词。

“花间一壶酒，独酌无相亲；举杯邀明月，对影成三人……。

”；我得意洋洋的说：

“明月几时有，把酒问青天……”；“海上生明月，天涯共此时……”。

大家你一言我一语的说。

我和院子里的小朋友合唱了《北京欢迎你》、《感恩的心》……赢得了大家的阵阵掌声。

　　我看看月亮，好像里面真的有一棵桂花树，月亮里的嫦娥、玉兔，还有那一直在砍桂花树的吴刚，让我产生很多联想。

终于到了吃月饼的时候了。

这时，天上的月亮升的更高了，显得更美丽了。

吃着甜甜的月饼，闻着阵阵地桂花香，欣赏着这纯洁的月亮。

多么美丽的夜晚啊！

全家团聚在一起，特别的幸福。

　　时间过的好快，夜色已深，我好留恋这个美丽的夜晚，我也希望所有的小朋友都能度过这样一个美好的夜晚。

晚安，月亮！

　　【篇五：

生活处处有快乐700字】

　　学习创造快乐

　　有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题。

于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是一种什么力量，使我想再尝试一次，可我却仍然解不开，这时爸爸回来了，和我一起研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感到无比的喜悦，无比的自豪。

原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助，得到的收获。

　　互爱创造快乐

　　有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我们嘻嘻笑笑，打打闹闹，玩得十分开心。

这时，我一不小心，摔倒了，而且还摔的不轻，幸好有朋友在，一路上多亏他们的搀扶，才能艰难的行走。

到了山腰，由于我们的皮肤很稚嫩，一会儿，大家都发现身上长了许多毒瘤，痒得十分的厉害，有的还被锋利的茅草，划出了一道道血口子，于是我拿出了创可贴和清凉油，给大家止痛止痒。

一路上我们互相帮助，终于爬上了山顶，发现山上周围的一切是那样的美，大自然的景色是那样的迷人，我们忘记了疲劳，尽情的玩耍，山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。

原来快乐是彼此之间的互相帮助，所得到的欢欣。

　　劳动创造快乐

　　一段时间，我们院里流行玩沙包的体育活动，我决定自己动手做个小沙包，为我院增加一个体育用品。

可我从来没有做过针线活，动起手来十分笨拙。

刚开始缝，手就被扎了许多次，几次失败几次努力，小沙包终于缝好了，但针脚却还是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。

原来快乐就是通过劳动所创造的美。

　　后记

　　快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。

生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。

　　【篇六：

快乐与我相伴800字】

　　快乐与情感相伴，下雨了——我快乐，雨过天晴，空气将变得更清新；下雪了——我快乐，银装我了。

我的世界，何其美丽；被老师批评——我快乐，老师终于关心我了。

我不能买七百元的鞋子，但普通的鞋子更适合平凡的我；我无法享受骑车的自由，但如今终不必再为新车失窃而痛苦；我不会打篮球，倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。

　　快乐与成长相伴。

第一次戴红领巾，第一次获奖，第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。

记得我童年的时候，每当草儿发芽，树儿泛绿，我和小伙伴们都会跨着篮子，像七彩的蝴蝶飞到溪边。

溪边绿草茵茵，野花飘香。

我们在弯着的柳树下荡秋千，在挺拔的杨树下练“爬竿”，听小鸟唱歌，看鲤鱼嬉闹，用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下，我们或坐在柳阴下乘凉，或把脚浸在凉丝丝的水里。

有些伙伴在水中自由地游泳，有时打起水仗来，激起一阵阵欢乐的浪花……我们玩得无忧无虑，似乎周围的一片都不存在，只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。

冬天，虽然没有温馨的风，缠绵的与，金色的麦浪，但拥有自己的世界——一个银色的世界。

下雪了，我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏，怎么也拉不回来。

　　童年的我酷爱读书，知道书籍就像忠贞的恋人，需要执着的爱，你爱得越深，她回报你的越多；书籍就像无垠的夜空，泛读就像满天星斗，不着边际，精读就像明月中天，清辉照人。

在我的眼里，那书就是春天，那书就是仙境。

因此它像磁石一样，吸引我去采撷，去拍摄。

是的，读书是一种享受；它给我的心灵嵌上最美的光环，让我拥有自信，拥有超前的胆识，读书还是一种诚实的劳动，一种宝贵的品格。

　　快乐，造就了一个朝气蓬勃的我，一个乐观豁达的我，一个自信满分的我，一个轻松自在的我。

人生坎坷，无处不烦恼。

快乐能减轻压力，调节心态；快乐能消除误会，改善关系；快乐，能增添智慧，提高生活质量。

愿我的快乐能感染周围的人们，躺我们大家共巷快乐人生。

　　【篇七：

快乐的回忆900字】

　　每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！

对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。

　　一走进我的小学校园，花香扑鼻而来，鸟鸣随着阵阵微风灌入了耳朵，放眼望去，校园里到处都有绿色，但最引人注目的，还要属那两棵杨树。

　　杨树们生长在实验楼前，它们高大而笔直，左边一棵，右边一棵，像两位哨兵，终年守护着学校。

　　春天，万物复苏，吹拂过绿叶的风变得格外温柔，太阳也暖哄哄的，小草从土里探出头来，绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵，两棵杨树也不例外，光秃秃的枝条上，抽出了一丝丝新绿，那一个个小叶苞，青翠欲滴，风一吹，它们左右摇摆，在向人们点着头，每当这时，我和一群小伙伴们，就会来到它们底下晒太阳、做游戏，太阳透过小叶苞照下来是斑斑点点的，这样一点也不会感到热，呼吸着嫩叶的清香，让我们好不舒服。

　　夏姐姐带着五颜六色的调色盘，迈着轻盈的步伐悄悄的来了，一切都有了巨大的变化，花儿开得更艳了，草儿长得更高了，这两棵杨树，也从嫩绿的树儿，变成了浓绿的、绿叶成荫的两把巨伞。

这时，我们特别喜欢在它们的臂弯下玩耍。

因为，不论多大的太阳光，都会被它们那巨大的绿手臂给遮挡，玩累了，就坐在他们旁边休息，它们用那大手臂给我们扇风，让我们变得凉爽起来。

　　秋天，花儿谢了，草儿枯萎了，世界上的万物都变得沉寂了，你别以为它们变得不美了。

你瞧，那红的、黄的树叶纷纷落下，多如一只只凌空起舞的蝴蝶。

中秋时，叶子已经掉光了，一片片都落在了地上，好似一张大地毯，我们在上面玩耍嬉戏时，它们还给我们伴奏呢！

不信，你听，沙沙沙，沙沙沙……多美啊！

　　冬姐姐穿着白色的纱裙，姗姗地来了。

为了让杨树们不孤独，雪花妹妹从天上下来陪他们，瞬间，光秃秃的枝条上变成了白花花的，两棵杨树犹如穿上了白色的大衣，变成了两位形态端庄的王后，我们在它们周围打雪仗，它们看见我们开心，笑得把雪花都震落了呢！

　　这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！

我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那5年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！

　　【篇八：

给予是快乐的1000字】

　　弯弯月光下，蒲公英在游荡，象烟花闪着微亮的光芒，乘着夜晚，找寻幸福方向，难免会受伤。

　　弯弯月光下，萤火虫在闪光，为人们指引方向。

小小萤火虫，这边飞那边飞，象一盏盏小灯笼似的。

　　静悄悄的湖边，蝴蝶翩翩起舞，头顶上插着各种花的瓣儿，象戴了只花边帽似的，婀娜多姿。

　　我曾感叹，感叹自然给予飞鸟辽阔无垠的天空；我曾感叹，感叹河流给予游鱼清澈明净的河水；我曾感叹，感叹轻风给予蒲公英小伞兵灵动的双翼；我曾感叹，感叹皓月给予世界的盈盈月光……

　　我也曾欣赏，欣赏鹰击长空的健美与昂扬；我也曾欣赏，欣赏鱼翔浅底的和谐与美好；我也曾欣赏，欣赏和风中轻轻飘起的白色的花瓣，我也曾欣赏，欣赏如水月光里夜的静谧与安宁……

　　我感叹自然造物之神奇，感叹自然慷慨的给予，可我也抄写以了那一幅幅融融怡怡的和谐画面。

世界万物如此慷慨的给予使之和谐如此，在我们的路途中是否也想着去给予？

　　陶竹知先生曾说：

捧着一颗心来，不带走半根草去。

这是一种博大无私真正意义上的给予，我们或许没有这么一颗博爱的心，但是我们却可以学会给予，在生活点滴中捧献爱心。

　　给予的快乐，是人生的真快乐，又是有益身心的大快乐。

美国作家叶慈夫人，二战时在珍珠港一家医院养病，严重的心脏病，让她一天24小时要在床上躺22个小时，偶尔下床走一走，也要有人小心地搀扶。

病痛，使她几乎完全失去了快乐。

日军袭击珍珠港，这里陷入一片混乱之中，一些人被炸死炸伤。

叶慈夫人从床上走下来，去照顾那些死难者的家属，尽她所能，把安慰给予他们，把微笑给予他们，把快乐给予他们。

一天24小时，除了睡眠8小时，其余时间差不多全用在为别人做善事上。

这样，她没有时间去想自己的病痛，而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵，折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。

　　印度谚语说：

赠人玫瑰，手有余香。

其实给予后内心的宽慰何尝不是一种获得？

一个个艾滋病患者的微笑，一声声“老师”的亲切的呼唤，何尝不是这些给予者的获得？

除却世俗的繁华与浮名，他们得到的是心与心交换的语言，他们得到的是洗尽铅华真真正正纯粹的爱的互换，他们用心灵收获了一份纯粹的“获得”。

　　更何况，那些给予者是如此虔诚。

诺贝尔和平奖获得者特雷莎修女一句话“我在触摸基督的身体”诠释了这中间的所有内蕴。

它们几曾要求过“获得”？

　　把自己的情感，自己的热心，自己的善念，自己的技能，给予别人，快乐就会常驻我们的心里。