中考英语第一轮总复习人教版新目标第1讲七年级上册startersUnit4 解析版.docx

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中考英语第一轮总复习人教版新目标第1讲七年级上册startersUnit4解析版

第1讲七年级上册（starters~Unit4）

高频词汇拓展

1.please→（高兴的）pleased→（乐事）pleasure

2．one→（第一）first→（一次）once

3．friend→（友好的）friendly→（友谊）friendship

4．that→（复数）those

5．no→（反义词）yes

6．too→（近义词）also/either

7．who→（宾格）whose→（所有格）whom

8．teach→（过去式/过去分词）taught→（老师；教师）teacher

9．help→（有帮助的，有益的）helpful→（有益地，有用地）helpfully

10.player→（玩；玩耍；演奏）play

11．good→（更好的）better→（最好的）best

12．China→（语文；汉语；汉语的；中国的；中国人）Chinese

13．always→（反义词）never

14．two→（第二）second→（两次）twice

15．I→（宾格）me→（形容词性物主代词）my→（名词性物主代词）mine

16．photo→（复数）photos

17．color→（颜色鲜艳的；丰富多彩的）colorful

18．thank→（名词）thanks→（感激的）thankful

重点短语组句

1.inEnglish用英语

那个用英语怎么说？

What’sthatinEnglish?

2.thenameof…………的名字

我的狗的名字是Coco。

ThenameofmydogisCoco.

3.firstname名字lastname/familyname姓氏

容许同名同姓玩家参与游戏。

Allowplayershavethesame firstname orlastname.

4.yourschoolIDcard你的学生卡

你可以在失物招领处找到你的学生卡。

YoucanfindyourschoolIDcardinthelostandfoundcase.

5.phone/telephonenumber电话号码

我们需要您的地址和电话号码。

Wewillneedyouraddressandtelephonenumber.

6.asktheteacherfor...向老师要……

这个问题对我来说太难了，所以我请求老师帮助。

Theproblemistoodifficulttoworkoutforme，soIaskmyteacherforhelp.

7.callmeat+电话号码拨（电话号码）打电话给我

请拨打3337找我.Pleasecallmeat3337.

8.asetofkeys一串钥匙

我妈妈给了我一串钥匙。

Mymothergavemeasetofkeys.

9.thankyoufor为……而感谢

我很感激你对我这么好。

I must thank you for being so kind to me.

10.aphotoof…………的一张照片

这是我们家的全家福。

Itisaphotoofmyfamily.

11.comeon来吧，加油

来吧，多琳，我们跳舞吧。

ComeonDoreen，let'sdance.

12.watchTV看电视

说也奇怪，他不喜欢看电视。

Strange to say， he doesn't like to watch TV. 

13.thinkabout考虑

我试图考虑明天我将面临的所有问题。

I tried to think about all the problems that were ahead of me tomorrow.

必考词句辨析

考点一That’smyfamily.Thosearemyparents.那是我的家庭。

他们是我的父母亲。

family为集合名词，根据意义不同，其谓语动词的形式有所不同。

强调整体，指“家；家庭”时，谓语动词用单数形式；强调个人，指“家庭成员”时，谓语动词用复数形式。

◆辨析family，house与home

1.family的意思是“家庭；家庭成员”，与居住的房子无关。

eg：

Myfamilyareallathometoday.今天我的家人都在家。

2.house的意思是“房屋，住宅”。

一般指家人所居住的建筑物。

eg：

Therearemanynewhousesinourvillage.我们村里有许多新房子。

3.home的意思是“家”。

主要指某人出生或居住的地方，通常有一定的感情色彩（如

团聚、思念等）。

eg：

Eastorwest，homeisbest.金窝银窝不如自己的狗窝。

【精题巧练】

1.（2016•绵阳）HewasborninGermany，buthehasmadeChinahis______．（　　）

A．familyB．addressC．houseD．home

【答案】D

【解析】句意：

他出生在德国，但是他已经把中国当做他的家．答案：

Dfamily家庭，家人；address地址；house房子；home家．根据"madeChina…"可知这是短语makesthsth（把某物看成某物）．可知他只能把中国看成他的家．故选D

【考点】名词的词义辨析．

2.（2014•宁夏）Wehaveonlyoneearth.It'sourcommon．

A.familyB.houseC.homeD.room

【答案】C

【解析】句意：

我们只有一个地球，它是我们的家园。

根据语义故选A。

考点二Thankyouforyourhelp，Anna.安娜，谢谢你的帮助。

1.thankyoufor…=Thanksfor…意为“为……感谢你”，其中for为介词，后面可接名词、代词或动名词。

常见的短语有：

thanksb.forsth.“为某事而感谢某人”；thanksb.fordoingsth.“为某人做某事而感谢某人”。

eg：

Thankyouforaskingme.谢谢你邀请我。

◆辨析thanksfor与thanksto

（1）thanksfor...（=thankyoufor...）“因……而感谢”,for后接名词或动名词。

eg：

Thanksalotforyourhelp.=Thankyouverymuchforhelpingme.多谢你的帮助。

（2）thanksto...是复合介词，这个短语表示原因，意为“多亏；由于”。

thanks不可

以改为thankyou，to为介词，后面不接动词原形，to后面接感谢的对象。

eg：

Thankstoyourhelp，Isucceededingettingthegoodjob.多亏你的帮忙，我才成功地得到了那份好工作。

2.help

（1）help此处用作不可数名词，意为“帮助；相助”。

短语withthehelpof/withone‘shelp在……的帮助下。

eg：

Thankyouforyourkindhelp.谢谢你的好意相助。

Withthehelpofourteacher，IcanlearnEnglishwell.在我们老师的帮助下，我能学好英语。

（2）help是动词，意为“帮助”，常用于helpsb.（to）dosth.“帮助某人做某事”；

helpsb.with（doing）sth.“帮助某人做某事”；help（to）dosth.“帮助做某事”；

helponeself（to）…“随便吃……”；can’thelpdoingsth.情不自禁做某事；

eg：

Couldyouhelpme（to）learnEnglish？

（=CouldyouhelpmewithmyEnglish？

）你能帮我学英语吗？

Helpyourselvestosomefruits，kids.孩子们，随便吃些水果吧。

【精题巧练】　　　　　　　　　　　　　　　

1.（2017•济南槐荫一模）—Thankyou________yourhelp，David.—You’rewelcome.

A.toB.ofC.forD.with

【答案】C

【解析】句意：

—谢谢你的帮忙，David。

—不客气。

这里thankyoufor…是固定短语，表示因为某事而感谢你，后面跟名词或者动名词形式，故应选C。

2.（2017•黑龙江大庆）—Thankyouverymuchforsendingthepostcard.—____.

A.NowayB.Takeiteasy

C.NevermindD.Youarewelcome

【答案】D

【解析】上句对收到贺卡而表示感谢，应该为不客气，故选D。

C项用来回答抱歉。

3.（2017•江苏徐州）—Thankyouforshowingmetheway,Benny. —.

A.BadluckB.WhatapityC.MypleasureD.That'sright

【答案】C

【解析】本题上句是表示感谢，答语A.Badluck倒霉；B.Whatapity真遗憾；C.Mypleasure不客气；D.That’sright那是对的。

对别人的感谢说“不用谢，不客气”，故选C。

4.（2017•上海模拟）Theydecidedto________Godforthisfineharvest.Fromthenon,thelastThursdayofNovemberbecameThanksgivingDay.

A.tellB.thinkofC.seeD.thank

【答案】D

【解析】句意：

他们决定感谢上帝让他们获得了大丰收。

从那是起，11月的最后一个星期四便成了感恩节。

结合句意和语境可知选D。

5.（2017•重庆A）—Thankyouforhelpingme.—________.

A.Comeon!

B.Takeiteasy.C.You’rewelcome.

【答案】C

【解析】此题为重庆听力试题。

上句因接受帮助而表示感谢，选项分析：

A.Comeon!

快点；开始；B.Takeiteasy.不要着急；C.You’rewelcome.不客气。

故选C。

考点三Asktheteacherforit.向老师要它。

ask动词，意为“问；询问”。

用法有：

①asksb.sth.询问某人某事eg：

MayIaskyouaquestion？

我可以问你一个问题吗？

②asktodosth.要求去做某事eg：

Heaskedtogowithus.他请求和我们一块儿去。

③asksb.（not）todosth.叫某人（不）去做某事eg：

Theteacherasksustodolotsofhomework.老师叫我们做许多家庭作业。

④asksb.forsth.向某人寻求某事eg：

Heoftenaskshisfriendsforhelpwhenheisintrouble.当他遇到困难时，他常向他的朋友寻求帮助。

【精题巧练】

1.（2017•广西贵港）—Wouldyouliketogotothebeachwithme?

—I’dloveto.ButI____togiveaspeechabouttheenvironment.

A.isaskedB.wasaskedC.askedD.ask

【答案】A

【解析】句意：

—你想和我一块去海滩吗？

—我很乐意，但是我被要求去做一个关于环境的演讲。

上句为现在，下句时间相同，故选一般现在时被动语态。

2.（2017•河南）—Whyareyouleavingyourjob?

—Ican'tstanditanylonger.Ialways____toworkovertime.

A.am;askingB.am;askedC.was;askingD.was;asked

【答案】B

【解析】句意：

—你为什么打算辞去你的工作？

—我再也受不了了。

我总是被要求加班工作。

根据语境可知被问的人（答者）现在仍在就职，故叙述的是一般现在时态。

故选B。

3.（2017•重庆）Iwasquitesurprised.I______myselfwhatmistakesIhadmadeineducatingmysonsothatheactedinsuchagreedy（贪婪）way.

【答案】asked

【解析】句意：

我很惊讶，我问自己，在教育儿子中犯了什么错误，以至于他行为如此贪婪。

4.（2017•贵州黔西南）Shewasasked　　（retell）thestoryagain．

【答案】toretell

【解析】句意：

她被要求再讲一遍故事。

asksb.todosth.的被动语态：

sbbeaskedtodosth.故填toretell.

考点四Comeon,Jack！

快点儿，杰克！

comeon可用于以下场合：

（1）表示“快点儿”时，用来催促别人。

eg：

Comeon!

It‘sgettingdark.快点！

天要黑了。

（2）表示“请求、鼓励、劝说”等，意为“来吧”。

eg：

Comeon!

Lucy.Don’tbesoshy.来吧，露西！

别不好意思了。

（3）用于体育竞赛等场合鼓励队员，意为“加油”。

eg：

“Comeon,LiHua！

”shoutedthestudentsofClassOne.“李华，加油！

”一班的学生喊道。

come的相关短语：

comeback回来；返回comefrom来自cometrue实现；成为现实

comeout出版；出现comeupwith想出；提出（主意、计划、回答等）

comearound/round顺便来访

【精题巧练】

1.Comeon，_______you'llbelate.

A.andB.butC.orD.so

【答案】C

【解析】根据题意：

快点，否则你就会迟到的，故选C。

2.MoYan’snewbookhasjust.Let’sgoandbuyone.

A.comeoverB.comedownC.comeonD.comeout

【答案】D

【解析】句意:

莫言的新书刚刚出版。

让我们去买一本。

A.comeover过来，B.comedown下来，C.comeon快点，D.comeout出版，据句意故选D。

语法精析巧练

一、指示代词

指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。

在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。

如：

This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。

This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。

1.在回答指示代词作主语的特殊问句时，如果指示代词指人，其回答中的主语仍可以用相应的指示代词，也可以用it或者they，但指事物时，只能用it或者they。

 例如：

 Who’s that?

 That’s/It’s Liu Dehua.那是谁？

那是刘德华。

What are those?

 They are basketballs. 那些是什么？

那些是篮球。

2.在回答指示代词作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语中都用it或they。

例如：

Is this a ruler?

 Yes, it is. Are those your friends?

 No, they aren’t. 

3.为避免重复，有时可用 that 或 those 来代替前面已提到过的人或事物；用 this 或 these 来代替下文中将要提过的人或事物。

如：

She’s very friendly, and that is why we all love her. 她很友善，这就是我们都喜欢她的原因。

 You needn’t do this — It’s pretty easy. 你不必做这事，那相当容易。

 ◆辨析one，that 和it

 one表示泛指，that和it 表示特指。

that与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个。

 如：

 I can't find my hat. I think I must buy one. （不定）  我找不到我的帽子了。

我想我该去买一顶。

 The hat you bought is bigger than that I bought. （同类但不同个）  你买的那顶帽子比我买的大。

 I can't find my hat. I don' t know where I put it. （ 同一物）  我找不到我的帽子。

我不知道我把它放在哪了。

【精题巧练】

1.（2017•泰安）—I’malittlehungry，Mum!

—Therearesomeapplepiesonthetable,youmaytake.（）

A.itB.thisC.thatD.one

【答案】D

【解析】it代指上文出现过的同一个事物；this和that是单数指示代词，this表示这个，that表示那个；one代指上文出现过的一类事物中的一个，不限于同一个，且表示单数，空格前的someApplepies表示一些苹果派，此句表示你可以吃一个，one代指的是一些苹果派中的一个，符合语法句意.故选D.

2.（2017•宜昌）—ItissaidthatTVprogramReaderswasquitepopular.—Yes，IwatchedateightlasrSaturday.（）

A.itB.themC.thatD.those

【答案】D

【解析】A根据上文ItissaidthatTVprogramReaderswasquitepopular，说电视节目《朗读者》很受欢迎，下文Iwatched，即我观看了电视节目，这里用it来指代说话人都知道的事情，故选D.

3.（2017•东莞模拟）ThecarsmadeinShanghaiarebetterthanmadeinTianjin.（）

A.thatB.thoseC.thsesD.this

【答案】B

【解析】that那个，those那些，thses这些，this这个.根据句意“上海生产的汽车要比天津生产的那些更好”可知，这里应该指的是那些汽车，是复数形式，所以用those，故选B.

4.（2017•孝感）Everyonemakesmistakesinlife.Thekeyisnotrepeatagain.

A.itB.thisC.thatD.them

【答案】D

【解析】句意“每个人一生中都会犯错误，关键是不要重犯.”A它；B这；C那；D它（他、她）们.这里用them代替mistakes，表示不要再重犯错误.故选D.

二、名词变复数

1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps， bag→bags，book-books等；  

2．以s，x， sh， ch结尾的词加“es”，如bus→buses， watch→watches, box-boxes等；  

3．以f或fe结尾的名词变复数时,去掉f， fe 加ves的名词有：

 half→halves knife→knives  leaf→leaves wolf→wolves  wife→wives  life→lives  thief→thieves ；

4．以o 结尾的名词变复数：

a）加s的名词有（无生命）：

photo→photos ，piano→pianos， radio→radios 

b）加es的名词有（有生命）：

 tomato—tomatoes，potato—potatoes，hero—heroes，negro—negroes（黑人）我们可以这样记：

黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯

5．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies, family-families, study-studies等； 

6.以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys， holiday→holidays， storey→storeys（楼层）.

【精题巧练】

1.（2015·广东佛山）TimesmagazinesaysthatsmartLegohasbecomeoneof_____favoritetoys.

A.childB.childrenC.children’s

【答案】C

【解析】句意：

时代杂志报道说智能乐高成了孩子们最喜欢的玩具之一。

A.child小孩，单数形式；B.children小孩们，复数形式；C.children’s小孩们的。

根据句意，表示“孩子们的”玩具，故选C。

2.（2017·邵阳）—Mom,pleasegivemetwo.Iwanttomakevegetablesalad.

—OK.Hereyouare.

A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.tomatoos

【答案】B

【解析】句意：

—妈妈，请给我两个番茄，我想要做蔬菜萨拉。

—好的，给你。

本题考查可数名词复数的变化，以字母o结尾的名词复数，有生命的-es，无生命的-s。

tomato，复数为tomatoes，因此选择答案B。

3．（2017·兰州）