三年级作文好词好句三年级好句.docx
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三年级作文好词好句三年级好句
[三年级作文好词好句]三年级好句
三年级好句篇1:
三年级成语词语大全
小学成语的学习十分有必要,特别是为了应对考试这一难关。
整理了三年级成语大全,一起来看看吧!
一、耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.
二、塞翁失马比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
三、空穴来风:
有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的。
四、孤注一掷:
把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。
比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
五、心悦诚服悦:
愉快,高兴;诚:
硬实。
由衷地高兴,真心地服气。
指真心地服气或服从。
六、集腋成裘:
狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。
比喻积少成多。
七、石破天惊:
比喻文章议论新奇惊人。
八、条分缕析形容分析得细密而有条理
九、惊喜欲狂既惊又喜,高兴得都要发疯了。
形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
十、另眼相看:
用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。
十一、素昧平生:
一向不相识。
十二、苦心孤诣:
费尽心思钻研或经营。
孤诣,别人所达不到的。
(中性)
十三、怫然不悦怫然:
忧愁或愤怒的样子;悦:
愉快,高兴。
愤怒,很不愉快。
十四、汗牛充栋:
形容书籍极多。
汗牛,牛累得出了汗。
充栋,堆满了屋子
十五、泥沙俱下比喻好坏不同的人或事物混杂在一起
十六、开卷有益:
读书就有收获。
开卷,打开书本,借指读书。
十七、痛心疾首:
形容伤心悔恨之极,也形容怨恨之深。
十八、门可罗雀大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落。
十九、别开生面生面:
新的面目。
原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。
比喻另外创出一种新的形式或局面。
二十、济济一堂:
形容许多有才能的人聚在一起。
二十一、数典忘祖:
忘掉自己本来的情况或事物的本源。
二十二、人莫予毒莫:
没有;予:
我;毒:
分割,危害。
再也没有人怨恨我、伤害我了。
形容劲敌被消灭后高兴的心情。
二十三、浓眉大眼形容眉目端庄,富有生气。
多指男子。
二十四、时乖运蹇指时运不好
二十五、杀风景损坏美好的景色。
比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。
二十六、功败垂成:
在快要成功的时候遭到失败。
(多含惋惜意)
二十七、见仁见智:
对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。
二十八、求全责备:
苛责别人,要求完美无缺。
二十九、谈笑风生有说有笑,兴致高。
形容谈话谈得高兴而有风趣。
三十、耳熟能详:
听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
三十一、喜眉笑眼形容面带笑容、十分高兴的样子。
三十二、焚膏继晷:
形容夜以继日地用功读书或努工作。
三十三、闪烁其词:
形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。
三十四、萍水相逢:
比喻向来不认识的人偶然相遇。
三十五、南辕北辙形容行动和目的相反
三十六、首鼠两端:
迟疑不决。
常误解为言行前后不一致
三十七、繁文缛节:
比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。
比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
三十八、受宠若惊宠:
宠爱。
因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
三十九、回嗔作喜嗔:
生气。
由生气转为喜欢。
四十、金科玉律:
比喻不能变更的信条或法律条文。
四十一、百花争妍形容繁华盛开,生气勃勃的景象
四十二、欢呼雀跃高兴得像麻雀那样跳跃起来。
形容十分欢乐的情景。
四十三、虎视眈眈:
形容贪婪而凶狠地注视。
四十四、管窥蠡测:
从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。
四十五、亲痛仇快做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。
指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
四十六、夙兴夜寐:
起得早,睡得晚,形容勤奋不懈。
四十七、勃然变色勃然:
突然地。
变色:
变了脸色。
突然生气,变了脸色。
四十八、乐极生悲高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
四十九、粉墨登场:
化装上台演戏。
今多比喻登上政治舞台。
(含讥讽意)
五十、鲜蹦活跳谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。
五十一、死样活气形容没有生气。
五十二、师心自用:
固执己见,自以为是。
五十三、浮光掠影:
比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。
五十四、隔靴搔痒比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键
五十五、罄竹难书:
把竹子用完了都写不完。
比喻事实(罪恶)很多,难以说完。
五十六、噤若寒蝉:
形容不敢作声。
五十七、硕果仅存比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物
五十八、欢欣鼓舞欢欣:
欣喜;鼓舞:
振奋。
形容高兴而振奋。
五十九、暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话
六十、三人成虎:
传言有虎的人很多,大家便相信了。
多误解为团结合作力量大
六十一、拂袖而去拂袖:
甩袖子,表示生气。
形容生了气,一甩袖子就走了。
六十二、风驰电掣:
形容像刮风和闪电那样迅速。
六十三、转嗔为喜由生气转为喜欢。
六十四、哭丧着脸心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
六十五、万马齐喑比喻人们都沉默,不说话,不发表意见
六十六、色厉内荏:
外表强硬而内心怯懦。
六十七、得意忘形形:
形态。
形容高兴得失去了常态。
六十八、临渊羡鱼比喻只有愿望,不去实干,就无济于事
六十九、欢天喜地形容非常高兴。
七十、眉飞眼笑形容非常高兴
七十一、积重难返指长期形成的不良风俗、习惯不易改变
七十二、心平气和心情平静,态度温和。
指不急躁,不生气。
七十三、目无全牛:
用来形容技艺已达十分纯熟的地步。
(褒义词)
七十四、妄自菲薄:
过份地轻视自己,不知自重。
七十五、火中取栗:
比喻冒危险给别人出力自己上了大当,一无所得。
七十六、抚掌大笑抚:
拍。
拍手大笑。
形容非常高兴。
七十七、人心不古:
今人的心地不如古人淳厚。
多用以感叹世风浅薄。
七十八、喜不自胜胜:
能承受。
喜欢得控制不了自己。
形容非常高兴。
三年级好句篇2:
描写人的好词好句汇总
描写人的好词好句
1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光
满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼
慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风
洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬
气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏
心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝
怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
(4)描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:
高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
描写人的好段
1、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。
只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
2、这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。
好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。
3、这不,老师留了两道题,本来10分钟就能做完,可是她从6点开始做,一直做到7点半,还有一道题没做完。
早晨起床也是慢慢吞吞的,特别是星期天,她常好趴在被窝里睡大觉。
“当、当、当。
”挂钟响了,她的小脑袋瓜伸出被窝一看,7点,还早着呢。
她的小脑袋瓜又慢慢缩进被窝。
不知又过了多长时间,奶奶开始叫她了:
“快起床,太阳照屁股了。
”这时她才懒洋洋地起来,揉了揉眼睛,到褥子底下去摸出袜子。
看到一根线头露了出来,就蛮有意思地拽着玩。
奶奶又喊一声,她这才穿上一只,可她又拿起另一只袜子玩了起来。
你知道她是谁吗她就是我。
不过你们不用急,我会改掉这个懒毛病的。
4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。
他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。
毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。
他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。
5、一个小小的、胸脯丰满的年青女人,贴身穿一套白色的布衣布裙,外面套一件灰色的囚大衣,活泼地走出来,站在看守的身旁。
她脚下穿着布袜和囚鞋。
她头上扎着头巾,明明故意地让一两
三年级好句篇3:
三年级语文改写句子句型练习题
三年级改写句子篇一:
语文三年级句型练习题按要求改写句子
1、改成被字句
A.例子:
小月把花瓶摔碎了。
改正:
花瓶被小月摔碎了。
B.例子:
(1)森林爷爷战胜了妖魔。
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(2)女娲把天补好了。
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(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然。
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(4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。
2、改成感叹句
A.例子:
阮恒很勇敢。
改成:
阮恒真勇敢呀!
B.练习:
(1)燕子是春天的使者。
(2)珍珠泉很美。
(3)瑞士人很爱惜动物。
(4)白求恩大夫很有国际主义精神。
3、把两句合并成一句
A.例子:
我羡慕他。
他聪明。
改成:
我羡慕他聪明。
B.练习:
(1)妈妈打毛衣。
妈妈看电视。
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(2)张扬学习成绩很好。
张扬一点也不骄傲。
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(3)这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
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(4)(4)他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
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4、扩句
A.例子:
秋风吹来。
改成:
凉凉的秋风缓缓地吹来。
B.练习:
(1)李岳阳走上讲台。
(2)暑假快到了。
(3)橡树在路边。
(4)时间溜走了。
5、缩句
A.例子:
火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。
改成:
高粱塑造了我的生命。
B.练习:
(1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林
三年级改写句子篇二:
三年级语文——改写句子
一.照样子,写句子
例:
翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
1.月亮挂在天空。
月亮像
2.枪声一响,他就冲向终点。
枪一响,
二.按要求改写句子
1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。
(改成“把”字句)
2.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。
(改成“被”字句)
3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
(改成“被”字句)
4.把玉米种在月球的尘土里。
(改成“被”字句)
5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。
(把句子写具体)
6.翠鸟从那么远的地方飞来,不是和你们做朋友的吗?
(换一种说法,保持意思不变)
7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?
(换一种说法,保持意思不变)
8.这不恰好表明钢笔不是他的吗?
(换一种说法,保持意思不变)
9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
(换一种说法,保持意思不变)
10.机器人真是果农的好帮手。
(改为反问句)
11.太阳是大家的。
(改为反问句)
12.中国国际救援队是最棒的。
(改为反问句)
三年级改写句子篇三:
小学三年级按要求改写句子(精炼题目)
一、照样子写句子。
(一)例:
重庆是我的家乡。
我的家乡是重庆。
1、大熊猫是中国的国宝。
2、李老师是我们的知心朋友。
(二)例:
我把桌子擦干净了。
桌子被我擦干净了。
1小明把水彩笔带回家了。
2猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
3、我把小鸟的伤治好了。
4、燕子把窝搭在屋檐镀下。
8、我把墨水滴到了笔记本上。
(三)例:
小明拿出作业本。
小明开始做作业。
小明拿出作业本开始做作业。
1、达尔文钻进鸡窝。
达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
2、狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
二、照样子把下面句子换个说法。
1、例:
这点小病还用打针?
这点小病不用打针。
2、有几个虫子怕什么!
3、煮一半,烤一半,不就两全其美吗?
4、少先队员怎么能向困难低头呢?
5、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
三、照样子写句子。
例:
小猴子吃桃子。
小猴子大口大口地吃桃子。
1、小朋友唱歌。
2、小松鼠爬上树。
3、雪花飘落下来。
4、列车在奔驰。
四、比喻句:
把一类事物形容成相像的另一类事物。
1、大象的身子像,腿像
2、燕子的尾巴像
3、湖水平静得像
4、蘑菇像
5、蒲公英像
6、弯弯的月亮像,圆圆的月亮像
7、像
六、修改病句。
(在原句上修改)
1、常常忘了干别的事。
2、春天的郊外。
3、今天早上下了一天的雨。
5、大熊猫是我国可贵的动物。
6、老师的神情变得严格了。
7、花园里开满了五颜六色的红花。
8、今天下午,妈妈一定可能早回家。
9、老师多次反复教育我们要好好学习。
10、这是一场热烈的小足球赛。
11、上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
12、今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
七、缩写句子:
(缩到最短)
1、例:
一轮明月悬挂在高高的天空。
缩:
明月挂天空。
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3、人们常常看见天边五彩的云霞。
4、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
5、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
按要求写句子
7、海里有许多珊瑚。
海里有许多鱼。
(用关联词合并成一句话)
8、熊猫抱着大皮球。
熊猫在草地上打滚。
(用关联词合并成一句话)
9、例:
我国的首都是北京。
北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。
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10、例:
羊圈不是修好了吗?
羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?
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11、例:
翠鸟飞过去。
翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。
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12、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。
(缩句)
13、沙滩上遍地都是贝壳。
(扩句)
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14、露珠在荷叶上滚动。
(改拟人句)
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