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2011年中考数学总复习资料

代数部分

第一章:

实数

基础知识点:

一、实数的分类:

1、有理数:

任何一个有理数总可以写成

的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。

2、无理数:

初中遇到的无理数有三种:

开不尽的方根,如

;特定结构的不限环无限小数,如1.101001000100001……;特定意义的数,如π、

°等。

3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。

二、实数中的几个概念

1、相反数:

只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

(1)实数a的相反数是-a;

(2)a和b互为相反数

a+b=0

2、倒数:

(1)实数a(a≠0)的倒数是

(2)a和b互为倒数

;(3)注意0没有倒数

3、绝对值:

(1)一个数a的绝对值有以下三种情况:

(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。

(3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。

4、n次方根

(1)平方根,算术平方根:

设a≥0,称

叫a的平方根,

叫a的算术平方根。

(2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。

(3)立方根:

叫实数a的立方根。

(4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。

三、实数与数轴

1、数轴:

规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。

原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。

2、数轴上的点和实数的对应关系:

数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。

实数和数轴上的点是一一对应的关系。

四、实数大小的比较

1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。

2、正数大于0;负数小于0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。

五、实数的运算

1、加法:

(1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

可使用加法交换律、结合律。

2、减法:

减去一个数等于加上这个数的相反数。

3、乘法:

(1)两数相乘,同号取正,异号取负,并把绝对值相乘。

(2)n个实数相乘,有一个因数为0,积就为0;若n个非0的实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数为奇数个时,积为负。

(3)乘法可使用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。

4、除法:

(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

(2)除以一个数等于乘以这个数的倒数。

(3)0除以任何数都等于0,0不能做被除数。

5、乘方与开方:

乘方与开方互为逆运算。

6、实数的运算顺序:

乘方、开方为三级运算,乘、除为二级运算,加、减是一级运算,如果没有括号,在同一级运算中要从左到右依次运算,不同级的运算,先算高级的运算再算低级的运算,有括号的先算括号里的运算。

无论何种运算,都要注意先定符号后运算。

六、有效数字和科学记数法

1、科学记数法:

设N>0,则N=a×

(其中1≤a<10,n为整数)。

2、有效数字:

一个近似数,从左边第一个不是0的数,到精确到的数位为止,所有的数字,叫做这个数的有效数字。

精确度的形式有两种:

(1)精确到那一位;

(2)保留几个有效数字。

例题:

例1、已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,且

化简:

分析:

从数轴上a、b两点的位置可以看到:

a<0,b>0且

所以可得:

解:

例2、若

,比较a、b、c的大小。

分析:

;c>0;所以容易得出:

a<b<c。

解:

例3、若

互为相反数,求a+b的值

分析:

由绝对值非负特性,可知

,又由题意可知:

所以只能是:

a–2=0,b+2=0,即a=2,b=–2,所以a+b=0解:

例4、已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值是1,求

的值。

解:

原式=

例5、计算:

(1)

(2)

解:

(1)原式=

(2)原式=

=

代数部分

第二章:

代数式

基础知识点:

一、代数式

1、代数式:

用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫代数式。

单独一个数或者一个字母也是代数式。

2、代数式的值:

用数值代替代数里的字母,计算后得到的结果叫做代数式的值。

3、代数式的分类:

二、整式的有关概念及运算

1、概念

(1)单项式:

像x、7、

,这种数与字母的积叫做单项式。

单独一个数或字母也是单项式。

单项式的次数:

一个单项式中,所有字母的指数叫做这个单项式的次数。

单项式的系数:

单项式中的数字因数叫单项式的系数。

(2)多项式:

几个单项式的和叫做多项式。

多项式的项:

多项式中每一个单项式都叫多项式的项。

一个多项式含有几项,就叫几项式。

多项式的次数:

多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。

不含字母的项叫常数项。

升(降)幂排列:

把一个多项式按某一个字母的指数从小(大)到大(小)的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升(降)幂排列。

(3)同类项:

所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

2、运算

(1)整式的加减:

合并同类项:

把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母及字母的指数不变。

去括号法则:

括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变;括号前面是“–”号,把括号和它前面的“–”号去掉,括号里的各项都变号。

添括号法则:

括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变;括号前面是“–”号,括到括号里的各项都变号。

整式的加减实际上就是合并同类项,在运算时,如果遇到括号,先去括号,再合并同类项。

(2)整式的乘除:

幂的运算法则:

其中m、n都是正整数

同底数幂相乘:

;同底数幂相除:

;幂的乘方:

积的乘方:

单项式乘以单项式:

用它们系数的积作为积的系数,对于相同的字母,用它们的指数的和作为这个字母的指数;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

单项式乘以多项式:

就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

多项式乘以多项式:

先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

单项除单项式:

把系数,同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

多项式除以单项式:

把这个多项式的每一项除以这个单项,再把所得的商相加。

乘法公式:

平方差公式:

完全平方公式:

三、因式分解

1、因式分解概念:

把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解。

2、常用的因式分解方法:

(1)提取公因式法:

(2)运用公式法:

平方差公式:

;完全平方公式:

(3)十字相乘法:

(4)分组分解法:

将多项式的项适当分组后能提公因式或运用公式分解。

(5)运用求根公式法:

的两个根是

,则有:

3、因式分解的一般步骤:

(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;

(2)提出公因式或无公因式可提,再考虑可否运用公式或十字相乘法;

(3)对二次三项式,应先尝试用十字相乘法分解,不行的再用求根公式法。

(4)最后考虑用分组分解法。

四、分式

1、分式定义:

形如

的式子叫分式,其中A、B是整式,且B中含有字母。

(1)分式无意义:

B=0时,分式无意义;B≠0时,分式有意义。

(2)分式的值为0:

A=0,B≠0时,分式的值等于0。

(3)分式的约分:

把一个分式的分子与分母的公因式约去叫做分式的约分。

方法是把分子、分母因式分解,再约去公因式。

(4)最简分式:

一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。

分式运算的最终结果若是分式,一定要化为最简分式。

(5)通分:

把几个异分母的分式分别化成与原来分式相等的同分母分式的过程,叫做分式的通分。

(6)最简公分母:

各分式的分母所有因式的最高次幂的积。

(7)有理式:

整式和分式统称有理式。

2、分式的基本性质:

(1)

(2)

(3)分式的变号法则:

分式的分子,分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。

3、分式的运算:

(1)加、减:

同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母的分式相加减,先把它们通分成同分母的分式再相加减。

(2)乘:

先对各分式的分子、分母因式分解,约分后再分子乘以分子,分母乘以分母。

(3)除:

除以一个分式等于乘上它的倒数式。

(4)乘方:

分式的乘方就是把分子、分母分别乘方。

五、二次根式

1、二次根式的概念:

式子

叫做二次根式。

(1)最简二次根式:

被开方数的因数是整数,因式是整式,被开方数中不含能开得尽方的因式的二次根式叫最简二次根式。

(2)同类二次根式:

化为最简二次根式之后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式。

(3)分母有理化:

把分母中的根号化去叫做分母有理化。

(4)有理化因式:

把两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式(常用的有理化因式有:

2、二次根式的性质:

(1)

(2)

;(3)

(a≥0,b≥0);(4)

3、运算:

(1)二次根式的加减:

将各二次根式化为最简二次根式后,合并同类二次根式。

(2)二次根式的乘法:

(a≥0,b≥0)。

(3)二次根式的除法:

二次根式运算的最终结果如果是根式,要化成最简二次根式。

例题:

一、因式分解:

1、提公因式法:

例1、

分析:

先提公因式,后用平方差公式解:

[规律总结]因式分解本着先提取,后公式等,但应把第一个因式都分解到不能再分解为止,往往需要对分解后的每一个因式进行最后的审查,如果还能分解,应继续分解。

2、十字相乘法:

例2、

(1)

(2)

分析:

可看成是

和(x+y)的二次三项式,先用十字相乘法,初步分解。

解:

[规律总结]应用十字相乘法时,注意某一项可是单项的一字母,也可是某个多项式或整式,有时还需要连续用十字相乘法。

3、分组分解法:

例3、

分析:

先分组,第一项和第二项一组,第三、第四项一组,后提取,再公式。

解:

[规律总结]对多项式适当分组转化成基本方法因式分组,分组的目的是为了用提公因式,十字相乘法或公式法解题。

4、求根公式法:

例4、

解:

二、式的运算

巧用公式

例5、计算:

分析:

运用平方差公式因式分解,使分式运算简单化。

解:

[规律总结]抓住三个乘法公式的特征,灵活运用,特别要掌握公式的几种变形,公式的逆用,掌握运用公式的技巧,使运算简便准确。

2、化简求值:

例6、先化简,再求值:

,其中x=–1y=

[规律总结]一定要先化到最简再代入求值,注意去括号的法则。

3、分式的计算:

例7、化简

分析:

可看成

解:

[规律总结]分式计算过程中:

(1)除法转化为乘法时,要倒转分子、分母;

(2)注意负号

4、根式计算

例8、已知最简二次根式

是同类二次根式,求b的值。

分析:

根据同类二次根式定义可得:

2b+1=7–b。

解:

[规律总结]二次根式的性质和运算是中考必考内容,特别是二次根式的化简、求值及性质的运用是中考的主要考查内容。

代数部分

第三章:

方程和方程组

基础知识点:

一、方程有关概念

1、方程:

含有未知数的等式叫做方程。

2、方程的解:

使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解,含有一个未知数的方程的解也叫做方程

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