描写田园风光小学四年级作文.docx

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描写田园风光小学四年级作文

描写田园风光小学四年级作文

　　导语：

乡村四季，多么美丽呀!

就像四幅不同的画。

下面是小编整理的一些关于田园风光的优秀作文，欢迎查阅。

　　描写田园风光小学四年级作文

（一）

　　自从学了陶渊明写的《桃花源记》后，我对桃花源的向往之情油然而生，终于，机会来了，爸爸提议全家一起去桃花源，我们全家都非常高兴。

　　三月十五号下午，我们乘车去桃花源游玩，可老天不做美，刚上车便下起了蒙蒙的小雨，到了桃源县天已经暗下来了，我们便在桃花源宾馆住了下来，又开始下大雨了，为桃花仙子蒙上了一层神秘的面纱!

　　第二天早上天灰蒙蒙的，我们来到了桃花山，在门口“福地洞天”的石碑前照了几张相片，便往内走，到了桃花林，边走边看，桃花林的桃树真多呀!

一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的满是的!

由于时节未到，来得太早，桃花林的桃花并没有完全开放，树枝上挂满了红色的花蕾，可也有少数的“性急”的花仙子，按捺不住地伸出了脑袋，张开了笑脸迎接我们，这里的空气十分清新，我们如入仙境一般!

　　从桃花林出来便来到了碑廊，两边有许多古代的石碑，唐代诗人杜牧，明代袁宏道等各家石刻，虽几经沧桑，风雨剥蚀，但上面的字依然清楚。

　　我们拾级而上，穿过方竹亭，经过遇仙桥，就钻进了秦人古洞，洞内黑漆漆的、弯弯曲曲的、岔口很多，会使人迷离往返!

所以我小心翼翼的跟着导游走，生怕跟丢了!

　　出洞口便是豁然台，真是“豁然开朗”“神清气爽”!

从豁然台上往上看，天空是蔚蓝的!

太阳是火红的!

云朵是嫩白的!

鸟瞰秦人村，秦人村环抱在青山翠竹中，秦人宅与良田美池交错，田里的村民正用牛耕田，塘边有人在钓鱼，白色的玉兰花、粉红色的桃花、还有一些不知名的红花争相开放，旁边有蛇行龙腾的竹廊，这一千多米的竹廊都是用竹子做的!

通过竹廊户户相连，不怕风吹雨打!

真不负唐代刘禹锡题碑“桃源佳致”啊!

　　我们边走边看着竹廊外美丽的田园风光!

不知不觉就来到了秦人宅，从这户出来，又进入了另一户，与朴素的村民讨价还价，妈妈买了农民自己做的青篙粑粑，我买了吓人的木头蛇，累了坐下来喝起了擂茶，村民很好客，桌上摆满了小吃，我们又在里面看了许久的民族歌舞表演后才出来!

　　接着又游览了桃仙岭、桃源山、沅江风光带等景点。

　　我们远离城市的喧闹，享受这美丽的田园风光!

欣赏着这漂亮的桃花仙子，桃花源之游真让人流连往返，时间过的真快，才看完，便又上了回家的车子……

　　描写田园风光小学四年级作文

（二）

　　田园四季的景色，美不胜收，让人如痴如醉，陶醉其中。

　　春天，田园里一片碧绿。

小鸟在叽叽喳喳地欢叫。

百花齐放，小树发出嫩芽，柳树摆动手臂，好像在说：

“春姑娘，欢迎您。

”阳光照在田野里，照在农民伯伯脸上，让人感到一股股温暖。

　　夏天，荷花开了，一朵朵荷花像一个个小姑娘一样，亭亭玉立，他那脸长得通红，害羞极了。

农村孩子每逢夏天都会跑到池塘里摘荷叶，荷叶就像一把把张开的大绿伞，把孩子们笼罩其中。

晚上，还能听见几只知了在欢快地唱着歌，那歌声赛过催眠曲，好像这个歌声世界上最美妙最好听的歌声。

　　秋天，瓜果飘香，果园里一片通红，苹果、桔子等等，果农们看着这些水果，它们露出笑脸，好像在说：

“快来摘我呀!

”

　　冬天，树木脱下美丽的衣裳，像一个个士兵一样守护着家园。

　　乡村四季，多么美丽呀!

就像四幅不同的画。

　　描写田园风光小学四年级作文（三）

　　今天，我们一家人高高兴兴地回乡下探望外婆。

一路上花红柳绿，绿树成阴，映入眼帘的一切多美丽!

　　来到乡下，田野是最多的，因为农民是靠耕种过生活的。

我们先参观了无边无际的田野。

田野里长满了鹅黄嫩绿的禾苗，看上去，能给人一种舒服的感觉。

田野一片绿色，就像一片大草原。

你看，还有一些农民伯伯在放牛呢!

　　乡村的榕树，都有百年历史。

在树下，你总会看见有很多人围在那里，有老人、小孩、青年。

在玩游戏、画画、唱歌、下棋、做运动、玩扑克、乘凉。

这是多么有趣，整个场面都热闹非凡。

此时榕树的下面，成了乡村们的游玩之地，众所周知的好地方。

　　乡村的人们，喜欢养一些鸡、鸭、鹅。

那些鸡、鸭、鹅可有趣了。

只要吓一吓它们，它们就找地方躲。

它们有空的时候，就会在门前的空地上走来走去，好像在炫耀着自己那俊俏、可爱的样子，神气十足。

在屋檐上，少不了燕子们辛辛苦苦建筑的鸟巢，里面住着甜蜜的燕子一家。

乡村人们的家里，就好像是一个住满动物的牧场。

寂寞的时候，找动物们谈心，你的心情会很愉快。

　　田园的风景是多么美!

乡村人们的生活是充满活力，充满生机。

人们都喜欢乡村，因为乡村是个自由的乐园。

我多么喜欢家乡的田园风光啊!

　　描写田园风光小学四年级作文（四）

　　去年春节，我和表姐是在外婆家过的。

在那段时间里给我感受最深的就是淳朴的田园风光了。

　　记得有一天，我和表姐早早地就起床了，梳洗完毕后，就一起到田园散步。

来到田园，朦朦胧胧地看见葱绿色，这对我的近视眼有很大的疗效。

都说乡下的空气比城里的空气质量好，今日一亲身体验，果然如此。

天渐渐亮了起来，攻公鸡“喔喔”地把正在睡梦中的人们叫醒，似乎在提醒人们要起来干活了。

看，对面农家屋顶的烟囱上，冒出了一缕缕炊烟，一阵凉爽的微风吹过，使人顿然神清气爽，心旷神怡，还带着一丝丝稀粥的香味，给人以梦幻的感觉，似乎来到了世外桃源，一个没有战争，没有喧哗，只有和平而又充满生机的世界。

我们继续走着，走着……

　　虽然我人在城里，但回想那美丽的乡下晨景，我的心又不由自主地飞回那儿了。

因为那是我所向往的生活。

可它只能成为我永远的回忆……

　　描写田园风光小学四年级作文（五）

　　今天早上，我很早地起床了，因为我要去乡下姥姥家了。

　　坐了一天的车终于到了乡下，一下车，就远远的看见了一片片望不到边的田野和成片的小树林，再向前走，就看见一条绿油油的野草，草地上开着许多映山红，比家养的要精神的多。

　　我来到了姥姥家，刚进门就闻到了饭菜的香味，我一个箭步就冲了上去，还没来得及问好，就狼吞虎咽的吃起来了。

等吃完了饭，姥姥说：

“我们去菜园看看吧?

”我高兴的说：

“太好了!

”我们走进菜园，看见了一大片的向日葵，它们的花心盖着好多层，好像一件件薄薄的衣裳，姥姥说：

“这就是葵花籽，这向日葵是向着太阳的，所以叫向日葵。

”菜园里还有许多五颜六色的瓜果蔬菜，我就不一一说了。

　　我站在屋顶张望，眼前的景色像是一幅画卷，我心里不由的赞叹：

“啊!

我们永远忘不了你美丽的乡村!

　　描写田园风光小学四年级作文（六）

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”春天，就这样悄然地来到我们身旁。

　　伴着春风的吹拂，大地上，春天的小草从泥土中萌发出来，嫩嫩的，绿绿的;各种花儿纷纷披上了绚丽的外衣，绽放出甜美的微笑，一曲曲动听的歌声从欢快的小鸟的嘴巴中流淌出来。

　　田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。

春风轻轻地吹来，田野里泛起一片片麦浪，此时，人们的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能平静。

　　乡村的田园风光，真是宛如一幅长轴画卷，徐徐地展现在人们的面前，然而，把美丽的画卷点缀得绚丽多彩、光彩耀人的，却是工作了一天的人们和大自然巧妙的融合。

黄昏时节，耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来，他们扛着锄头，在乡村的田梗上漫步地走来，霞光映红了他们黝黑的脸庞，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，其身影被日落的余晖拉得很长很长。

　　当日落把最后一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色。

那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，神奇异常。

然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋转静静地流过，水中还映有树的倒影!

偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起了一圈圈涟漪。

那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲的蠕动。

随着时间的流失，一会儿，涟漪就慢慢地消失，水面又恢复了平静。

　　啊!

好一幅恬静、优雅的乡村田园风光，那诗意般的黄昏，令人心醉，让人沉浸在大自然的美丽中。

　　描写田园风光小学四年级作文（七）

　　也许你知道保定市实验小学，但你不一定知道实验小学里的一片田园吧?

下面，就让我来介绍一下吧。

　　来到田园的面前，首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面：

有辛勤的农民伯伯在种地，有悠闲的老人在大树下品茶……因为田园的南面是锅炉房，所以，墙上有一个排风扇和一个排气孔，作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳，把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿。

反正，你一看，足以让你如醉如痴。

　　最引人注目的，还是田园里的花草了。

那里的土地大约有半亩地，平均分成了五畦。

第一畦种满了鲜艳的花朵：

串红，穿着她那漂亮的红色军装，笔直的排好队站在那里，在队伍里，她长得最高、最突出。

你看那江西腊，虽然站的不如串红直，但是，她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的。

挨着她们的是菊花，就和前两位朋友不同了，她是一个害羞的小姑娘，总是不动声色的站在那里，不敢把头抬起来。

再看那老来少，她总是因为自己的衣服不时尚而自卑，她躲在一个角落里，有时，还悄悄地哭泣哩。

这一畦的芳香弥漫了整个田园。

第二畦是冬小麦，刚种了没几天，都已经长了快一尺高了，他们长得绿油油的、嫩嫩的，长长的，一开始，我们还以为是韭菜，笑呵呵的说，这是真正的绿色食品，包成饺子一定很好吃哦!

第三畦种的是菠菜，已经发了一点嫩绿的小芽了，老师说，菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了，可以预防贫血呢。

第四畦还空空的刚刚浇过一遍水，听说种的是蘑菇，她们还没有发出芽呢，我想，长出来，一定像一把把小伞吧，下雨时来欣赏，一定很可爱的。

你们一定等着急了吧，那第五畦种的是什么呀?

哈哈，第五畦还是空的，这是留给我们自己种的哩!

　　田园北面的墙上是几首诗，其中有悯农、小园四首等。

都是用毛笔写在竹简上的，显得很美观;田园西面墙上是农谚和小常识。

农谚大家都很熟悉啦，像什么：

冷收麦，热收秋;麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡;清明前后，种瓜点豆……我和几名同学，常来这里高声朗读呢!

　　我们目光坚定地看着，似乎想得很远、很远……

　　描写田园风光小学四年级作文（八）

　　同学们去过田园吗?

如果没有，就让我来向你们介绍一番吧!

　　清晨，田园里到处都是雾蒙蒙的，仿佛披上了一件白色的纱帘。

“喔喔喔”随着远处传来的一声鸡叫，整个田园就慢慢地热闹起来。

太阳公公也渐渐地露出了他的脸。

小溪发出叮叮咚咚的流水声，鸟儿叽叽喳喳地歌唱着，摆摊的人们不停地吆喝着，无精打采的柳树也精神起来了。

休息了一夜的人们开始了辛勤的劳动。

　　中午，火辣辣的太阳炙烤着大地。

知了“热啊热啊”的叫着。

小鸟们也停歇在树枝上打瞌睡。

大家都在午睡，而孩子们却纷纷跳进水里，在水中乘凉。

“扑通”一声，水花高高地溅起，像一朵绽开的花儿一样那么美丽。

那冰凉的水把他们的炎热都给抛到了九霄云外。

　　黄昏，一缕缕烟从烟囱中冒出，四处都弥漫着饭菜的香味。

天边的晚霞通红通红的，显得十分耀眼。

有的像一头威风凛凛的大狮子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥体壮的马儿。

太阳渐渐落下，最后一抹霞光也渐渐消失了。

　　夜晚，弯弯的月亮挂上了天空。

劳累一天的人们回到家里，洗一把脸，吃一顿饭，准备上床睡觉。

慢慢的，狗不叫了，牛不再发出哞哞声，马儿忘记了踢马房的挡板，路上的车辆也渐渐少了。

整个田园都安静了下来。

辛勤劳动了一天的人们躺在床上，很快就进入了甜美的梦乡。

所有人都期待着美好的新一天的到来。

　　田园的风光仿佛是一幅美丽的风景画，一张会动的写意，让你无法忘记。