09年自考英语一串讲笔记.docx

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09年自考英语一串讲笔记

09年10月自考英语

（一）串讲笔记（unit1）　TextA　HowtoBeaSuccessfulLanguageLearner？

搭配：

1.disagreewith不同意/动词词组

　　2.guaranteesth.forsb.保证某人某事/动词词组

　　e.g.Thiswillnotguaranteesuccessforeveryadultlanguagelearner.这样不能确保每一位学习语言的成年人都成功。

　　3.bedifferentfrom与什么不同/形容词词组

　　4.succeedinsth./doingsth.成功做某事/动词词组

　　5.offeradvicetosb.给某人建议/动词词组

　　6.playwithsth.轻松学习某事物/动词词组

　　7.inmanyways再很多方面/介词词组

　　8.dependonsb./sth.forsth.依靠某人或某事而获得某事/动词词组

　　9.discoverone‘’sownwaytodosth.发现并用自己的方法做某事/动词词组

　　10.insteadofsth./doingsth.想反/而没有做某事/介词词组

　　11.waitforsb.todosth.等待某人做某事/动词词组

　　12.lookforsth./sb.寻找某人或某物/动词词组

　　13.makeamistake犯错误/动词词组

　　14.beafraidtodosth.　害怕做某事/形容词词组

　　15.bewillingtodosth.愿意做某事/形容词词组

　　16.dosth.withapurpose有目的地做某事/故意做某事/动词词组

　　17.beinterestedinsth./sb.对某人或某物很感兴趣/形容词词组

　　18.communicatewithsb.与某人交流/动词词组

　　19.learnfromsb.想某人学习

　　20.mightdowelltodosth.最好做某事

　　句型：

　　1.S.+V.+it+adj.+todosth.形式宾语句型n.

　　e.g.Somepeoplefinditdifficulttosucceedinlanguagelearning.

　　Somepeoplefinditdifficulttosucceedinotherfields.

　　Theyfinditeasytopracticeusingthelanguageregularly.

　　2.Itis+adj.+forsb.+todosth.形式主语句型

　　e.g.Itismoreimportantforthemtolearntothinkinthelanguagethantoknowthemeaningofeveryword.

　　Itisnecessaryforthemtolearnthelanguageinordertocommunicatewiththesepeopleandtolearnforthem.

　语言点：

　　1.success（n.）-successful（adj.）-succeed（v.）成功

　　2.hundredsofpeople与eighthundredpeople：

请注意有数词存在后，表量名词的变化。

　　3.advice/information为不可数名次。

不能有复数形式。

　　4.practicedoingsth.练习做某事

　　5.lessthan+adj.不怎么+形容词的含义如：

lessthanhappy不怎么开心

　　阅读技巧：

1.conversely2.ontheotherhand

　　这两个词出现时，下文所讲内容将与上文所提内容截然相反。

　　TextB　Language

　　搭配：

　　1.withthehelpof 在什么的帮助下2.atatable 坐在桌旁（准备就餐）

　　3.inthisway 这样4.meantodosth. 本意是想要做某事

　　5.notatall+adj.一点也不+相容词的含义e.g.notatallthirsty 一点也不渴

　　6.asyousee 可见7.consistof  包括，组成

　　8.putsth.intosth. 把什么融入什么

　　句型：

　　1.notonly…butalso…不但…而且…

　　e.g.Wecandoitnotonlywiththehelpofwords，butalsoinmanyotherways.

　　我们不但可以在语言的帮助下，还可以用其它的方式来告诉别人我们在想什么。

　　2.neither…nor…既不…也不

　　e.g.Peoplewhocanneitherhearnorspeaktalktoeachotherwiththehelpoftheirfingers.

　　既不能听也局能说的人也可以用他们的手指来彼此交流。

　　3.eachtime每一次（连词：

用来连接两个句子）

　　e.g.Heshookhisheadeachtimethewaiterbroughthimsomethingtodrink.

　　每一次服务员给他拿来喝的东西他都摇头。

　　语言点：

　　1.mean-meant；shake-shook；meet-met

　　2.半系动词后加名词：

looksad；keepsilent

　　3.说语言要用speak

　　阅读技巧：

forinstance或forexample后的文字是用来支持阐述上面所述文字的

09年10月自考英语

（一）串讲笔记（unit2）TextA　Taxes，Taxes，andMoreTaxes

　　搭配：

　　1.besureof 确保、一定、毫无疑问/形容词词组2.haveacornerin/onsth. 垄断/动词词组

　　e.g.haveacorneronthetextilemarket 垄断纺织市场　haveacornerintextile 对纺织品进行垄断

　3.leadtheworldwithsth. 以什么来引领世界/动词词组　4.varyinsth. 有差异 e.g.varyinideas 想法有差异

　　varysth. 改变 e.g.varyyourattitude 改变你的观点　varywith 随什么而改变

　　varyfromsth./sb.tosth./sb. 什么什么各不相同

　　e.g.varyfrompersontoperson 人人不同　varyfromplacetoplace　每个地方各不相同

　　5.sth.isdue. 到了该什么的时间了。

e.g.Thefederaltaxesaredue.到了该收税款的时间了

　　6.besimilarto 与什么一样/形容词词组

　　7.buysth.for+多少钱/动词词组 e.g.buyapacketofcigarettesfortwenty-fivecents.

　　8.inadditiontosth./doingsth.　除了（表示加的概念）/名词词组

　　e.g.Inadditiontoteaching，sheisinchargeofmanagingthewholeschool.

　　InadditiontohisflatinChaoyang，hehasantherflatinHaidian.

　　9.intwoforms 以两种形式

　　10.chargeonsth. 收取什么的费用 e.g.chargeoncarsinacity.收取城内汽车的费用。

　　bechargedwith　被控诉有某种罪行；bechargedbysb. 由某人收取费用

　　chargefor 收取多少价钱e.g.Howmuchdoyouchargeforthiscar？

这辆车你要多少钱？

　　incharge 负责　e.g.Whoisinchargehere？

 谁在这负责？

　　11.raisefundsfor 为什么筹集资金　egraisefundsforeducation 为教育筹集资金。

　　12.complainaboutsth./sb. 抱怨某人或某事／动词词组；complainofsth.述说病情

　　13.spendsth.indoingsth.；spendsth.onsth. 花费时间；金钱；精力做某事／动词词组

　　14.havedifferentviewsonsth./sb. 对某人或某事有不同观点／动词词组

　　15.tendtodosth. 倾向做某事；

　　16.agreeonsth.　同意做某事；agreewithsb. 与某人意见一致

　　语言点：

　　1.salary工资（n.）-salaried工资的（adj.）

　　2.apercentageof表示抽象概念；数字+percentof表示多少的百分比

　　3.work表示工作没有复数；works表示工厂或著作

　　TextB　Advertising

　　语言点：

　　1.partof某整体中的一部分（可大，可小；但不可分割）；apartof某整体中很小的一部分

　　2.onradio/television 通过收音机/电视

　　3.sth.isavailable. 可以提供某物

搭配：

1.attractsb.'sattention 吸引某人注意/动词词组

2.forthemostpart 很大程度上，在大多数情况下，一般地说/作插入语

　　3.persuadesb.Todosth. 劝说某人做某事/动词词组4.putoutads. 做广告/动词词组

　　5.AischaracteristicofB A是B的特征e.g.Quickspeechischaracteristicofme. 讲话快是我的特征。

　　6.catchtheeye 吸引某人/动词词组

　　7.nomorethan 仅仅e.g.Whathesaidisnomorethanrubbish.他说的话仅仅是垃圾。

　　8.identifywith 把什么和什么联系起来 e.g.Itishardformetoidentifyhisbehaviorwithhisthought.　我很难把他的想法和他的行为联系起来。

　　9.becarriedoverinto　继续下去；遗留下去　e.g.Thesametechniqueshavebeencarriedoverintotelevisionads.同样的方法也运用在电视广告中。

　　10.addsth.tosth.把什么加在什么上／动词词组；mixsth.andsth.把什么和什么融合在一起

　　11.putupwith　忍耐／动词词组

　　e.g.Howcanyouputupwithapersonofhissort.　你怎么能容忍他那样的人？

　　12.beresponsibleforsb./sth 为某人或某事负责／动词词组

　　13.decideonsth.；decidetodosth.　决定（做）某事／动词词组

　　14.makeanestimateofthecosts　估计价值／动词词组15.beinvolvedinsth.／doing 参与某事/动词词组

TextA　TheAtlanticOcean

　　搭配：

1.separateAfromB 把某人；或某物分开/动词词组

　2.keepsb.fromdoingsth. 使某人无法做某事；无法做某事/动词词组

　　3.ontheaverage 平均；below/abovetheaverage 在什么的水平以下；上/介词词组

　　4.furnishsthforsb.给某人提供某物/动词词组

　　5.pileup折起，累计，若干车辆碰在一起/动词词组

　　语言点：

　　1.本课带宾补的动词：

make

　　e.g.makeearlysailorsunwillingtodosth.（宾补）

　　TwothingsmaketheAtlanticOceanratherunusual.

　　2.形容词的特殊用法：

　　Itismorethan4000mileswide.（形容词后置）

　　Ontheaveragethewaterisalittlemorethantwomilesdeep.

　　3.形容词前有as，so，no，too，how等词时，不定冠词应置于形容词之后，如：

　　e.g.Wecouldn'tdoitinsoshortatime.

　　Sheistookindagirltorefuse.

　　Aidsissoterribleadisease.

　　Heistoooldamantodothatkindofjob.

　　4.suppose+句子=表示一种假设

　　5.ittakes/took+（某人）+多少时间+todosth.花了某人多少时间做某事。

　　Itwouldtaketheoceanabout4000yearstodryup.

　　6.much可以用来修饰形容词的比较级。

E.g.muchbetter；muchdeeper.

　　7.raise为及物动词，后可以加宾语，e.g.raisethepay.（增加工资）；rise为不及物动词（其后不能加宾语），e.g.thesunrisesintheeast.注：

宾语为名词，代词，动词的-ing.

　　8.在一般名词所构成的专有名此前需要加定冠词。

　　E.g.theAzores亚苏尔群岛；theAtlanticOcean大西洋

　　9.for用来连接两个句子的时候为并列连词，表原因。

　　E.g.Herethewaterisquiet，forthereislittlewind.

　　10.Inthedaysofsailingvesselsthecrewwereafraidtheywouldbebecalmedhere.主谓一致

　　11.so…that/such…that句型：

太…+句子

　　e.g.Wenowhavesuchfastwaysoftravelingthatthisbigoceanseemstohavegrownsmaller.我们现在有太多快速的旅行方式，因此大西洋看起来好像小了很多。

　　So主要用来修饰形容词或副词；such则最终需要修饰名词。

　　12.across为介词或副词，使用它时，句子中应该已有动词。

　　E.gIcebergsfloatdownfromtheFarNorthacrossthepathsofships.

　　Cross为动词，作谓语或跟在动词不定式to后面。

E.g.Columbussailedformorethantwomonthstocrossit.　　

TextB　TheMoon

　　搭配：

　　1.bekepttiedtosth./sb. 离不开某人/紧紧的依附于某物

　　2.facetowardssth./sb. 面向；faceawayfromsth./sb. 背向

　　3.keepsth./sb.inmind 牢记于心4.belightedupbysth. 被什么照亮

　　5.speakof 提及；说到6.reflectsth.ontosth. 把什么反射到什么上去

　　语言点：

　　1.半系动词（半系动词后加形容词）：

remain/stand/look/appear

　　2.世界独一无二的事物前应该加定冠词。

如：

theearth，theworld，themoon

　　3.except，exceptfor，besides怎么区别？

　　besides

　　“除…外，还有…”，指更进一步的拥有，包括所“除”事物在内。

　　Haveyougotanyclothesbesidesthese？

除了这些衣服你还有别的吗？

　　except

　　不包括所引事物。

常与no，none，nothing等否定词或all，everyone，everything等连用，但不可用于句首。

　　TheyallwenttotheSummerPalaceexceptone.除一人之外他们都去了颐和园。

　　exceptfor

　　常指除去所引情况让人稍感遗憾之外，整体情况尚属理想，被除去的事物与正在谈及的事物之间不具有共同属性或性质。

　　Theroadswereclearexceptforafewcars.除几辆小汽车外，路面很空旷。

　　4.enough作为副词时修饰形容词放在形容词后，adj.+enoughforsb.todosth.e.g.itislightenoughforustobeabletoseeitsoutline.

　　5.初次接触到带介词定语从句，如：

　　Thelightbywhichweseetheoldmoondoesnotcomefromthesun，butfromtheearth.

　　“Theoldmooninthenewmoon‘sarms”isnothingbutthatpartofthemoon’ssurfaceonwhichitisnight.

　　Thereareseveralwaysinwhichwecanmakematerialmoremeaningful.

　　Which代指前面被修饰的名词，翻译时，就把which前的介词放在被修饰的名词前即可。

　　如：

Thelightbywhich=bylight通过月光

　　surfaceonwhich=onsurface在月亮上的表面

　　severalwaysinwhich=inseveralways在很多方面

　　6.感观动词see的特殊用法：

seesb.dosth.或seesb.doingsth.前者表示看到了全过程，或者表示正在看到的动作。

　　7.nothingbut表示仅仅E.g.Themoneybroughtnothingbutsadness.这笔钱仅仅带来了痛苦。

09年10月自考英语

（一）串讲笔记（unit3）

　TextA　TheAtlanticOcean

　　搭配：

　　1.separateAfromB 把某人；或某物分开/动词词组

　　2.keepsb.fromdoingsth. 使某人无法做某事；无法做某事/动词词组

　　3.ontheaverage 平均；below/abovetheaverage 在什么的水平以下；上/介词词组

　　4.furnishsthforsb.给某人提供某物/动词词组

　　5.pileup折起，累计，若干车辆碰在一起/动词词组

　　语言点：

　　1.本课带宾补的动词：

make

　　e.g.makeearlysailorsunwillingtodosth.（宾补）

　　TwothingsmaketheAtlanticOceanratherunusual.

　　2.形容词的特殊用法：

　　Itismorethan4000mileswide.（形容词后置）

　　Ontheaveragethewaterisalittlemorethantwomilesdeep.

　　3.形容词前有as，so，no，too，how等词时，不定冠词应置于形容词之后，如：

　　e.g.Wecouldn'tdoitinsoshortatime.

　　Sheistookindagirltorefuse.

　　Aidsissoterribleadisease.

　　Heistoooldamantodothatkindofjob.

　　4.suppose+句子=表示一种假设

　　5.ittakes/took+（某人）+多少时间+todosth.花了某人多少时间做某事。

　　Itwouldtaketheoceanabout4000yearstodryup.

　　6.much可以用来修饰形容词的比较级。

E.g.muchbetter；muchdeeper.

　　7.raise为及物动词，后可以加宾语，e.g.raisethepay.（增加工资）；rise为不及物动词（其后不能加宾语），e.g.thesunrisesintheeast.注：

宾语为名词，代词，动词的-ing.

　　8.在一般名词所构成的专有名此前需要加定冠词。

　　E.g.theAzores亚苏尔群岛；theAtlanticOcean大西洋

　　9.for用来连接两个句子的时候为并列连词，表原因。

　　E.g.Herethewaterisquiet，forthereislittlewind.

　　10.Inthedaysofsai