幼儿园度保育员理论考试试题试题附答案.docx

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幼儿园度保育员理论考试试题试题附答案

幼儿园2019-2020年度保育员理论考试试题试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×6+75B．身高（Cm）：

年龄×10+60

C.身高（Cm）=年龄×5+8D．身高（Cm）：

年龄×5+75

2、（）为不正确的添饭方式。

A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣

3、辅食添加的原则是（）。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

4、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

5、源于生活、（）是艺术的主要特征。

A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活

6、消毒剂应放在（）。

A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边

7、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

8、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

9、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

10、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

11、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点

12、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

13、擦过的地面应（）。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

14、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

15、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

16、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

17、给婴幼儿滴鼻药的方法是（）。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

18、（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

19、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。

A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水

20、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

21、学前教育的对象年龄是（）岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

23、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

24、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（）。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

25、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线B．打119电话

C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

2、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

3、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

4、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

6、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

7、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

8、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

9、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

10、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

12、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

13、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

14、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

15、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

16、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

18、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

19、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

20、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

2、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

4、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

5、（）保与教不能在同一过程中实现。

6、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

7、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

8、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

9、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

10、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

11、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

12、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

13、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

14、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

15、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿异物伤害的处理方法：

2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

3、保育员职业道德的重要作用？

4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？

5、4～5岁幼儿心理发展的特点？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：

“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、C

3、D

4、D

5、C

6、C

7、D

8、C

9、D

10、C

11、A

12、B

13、C

14、D

15、C

16、C

17、D

18、B

19、B

20、A

21、C

22、E

23、A

24、D

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

氯、一普通提水桶

2、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

3、饮食、睡眠、盥洗、排泄

4、2,1

5、胸骨偏下方

6、保育，教育

7、答案：

肥皂；饭前便后

8、2岁半左右，20，六龄齿

9、一尺

10、20—30

11、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

12、各种甜食

13、1,2

14、答案：

登记记录，上交保管

15、漱口,刷牙

16、答案：

如实、主观、描述、解释

17、协调性、灵活性

18、答案：

设备、环境

19、1：

200

20、答案：

整齐、检查、清理、消毒

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、√

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

11、×

12、×，要休息20-30分钟

13、×

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。

若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。

若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。

若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。

2、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

3、答：

⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德

⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。

4、答：

（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

5、答：

⑴爱玩会玩

⑵活泼好动

⑶思维具体形象。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

（1）做好婴幼儿吸收的准备：

保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

（2）吸收的程序方法：

知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。

2、答：

保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。