人教部编版四年级上学期语文课文七第22课《为中华之崛起而读书》同步练习B卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文课文七第22课《为中华之崛起而读书》同步练习B卷
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第22课《为中华之崛起而读书》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共9题;共54分)
1.(8分)根据拼音写出词语。
quàngào
jiēshi
xiūbǔ
________
________
________
2.(4分)同音字组词
[wén]波________ ________章
[qiú]请________ 皮________
[xiàng]好________ 大________ 方________
3.(8分)照样子,写一写。
一颗一颗________ ________
一只只________ ________
4.(6分)(2019二下·黔东南期末)写出句子中加下划线词语的近义词.
①春天的郊外,景色异常美丽。
________
②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。
________
③他在田边焦急地转来转去。
________
③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。
________
5.(10分)(2019二下·东莞期末)想一想,填一填。
通过学习这个学期的课文,我知道了八月十五是________节,明白了用“贝”做偏旁的字大多与________有关,我还能自豪地介绍两种我家乡的美食给你:
________、________。
6.(11分)(2017三上·诸城月考)把下面的句子补充完整,再加上标点符号。
①每个学生都要________
②西沙群岛的海底有________
③早上起床后________
7.(3分)积累与运用。
《草原》一文作者按________顺序叙述,先描写________;再描写________和草原联欢的情形。
通过这些所见、所闻、________,赞美了________。
“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
”的意思是:
________。
8.(2分)读课文《识字2》填一填
①我在院子里,一边喂________,一边做________,我真希望我做的航模能像鸽子一样飞翔。
②傍晚时分,广场上自由活动的人可真多呀!
有的拉________,有的下________,有的唱________,真是一派悠闲的景象。
9.(2分)对下列句子理解正确的一项是()
“读到关羽死了,哭了一场……到诸葛亮死了,又哭了一场……”
A.说明“我”读书融入了感情,读得非常认真。
B.是“我”觉得伤心,所以才会哭。
C.“我”很喜欢哭。
二、现代文阅读(共3题;共45分)
10.(11分)阅读短文,回答问题。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?
须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称 海中之虎 的虎鲸 常常好几十头结成一群 围住一头三十多吨重的长须鲸 几个小时就能把它吃光
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸 喷出的气形成的水柱也不一样 须鲸的水柱是垂直的 又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的 又粗又矮 有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
(1)给画直线的句子加上标点符号。
有一种号称________海中之虎________的虎鲸________常常好几十头结成一群________围住一头三十多吨重的长须鲸________几个小时就能把它吃光________
不同种类的鲸________喷出的气形成的水柱也不一样________须鲸的水柱是垂直的________又细又高________齿鲸的水柱是倾斜的________又粗又矮________
(2)仿写句子。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
________,这说明________。
(3)第一个自然段介绍了鲸的________;第二自然段介绍了鲸的________。
(4)这两个自然段分别用了哪些说明方法?
(5)把须鲸和齿鲸喷水的情况画下来。
11.(14分)阅读训练。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。
寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。
他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
(1)从文中找出反义词。
复杂________ 痛苦________ 矮小________ 战争________
(2)用“简单”写一句话:
________
(3)写出画的内容。
(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?
从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?
12.(20分)阅读理解
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拨了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:
“要吃西红柿的果实呀!
”
(1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。
(2)读了短文,我知道了:
西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。
三、语言表达(共2题;共15分)
13.(10分)缩句
①可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
②爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
③这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
14.(5分)(2020三上·厦门期末)写留言条。
今天是11月20日,小明去小丽家约她明天下午三点到学校参加义务劳动,可是小丽不在家。
请你帮小明写一张留言条,注意内容清楚,格式正确。
参考答案
一、积累运用(共9题;共54分)
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1-1、
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2-1、
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3-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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二、现代文阅读(共3题;共45分)
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10-1、
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10-2、
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10-4、
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10-5、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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12-1、
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12-2、
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三、语言表达(共2题;共15分)
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13-1、
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14-1、
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