人教版春秋版八年级第二学期期末语文试题I卷.docx
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人教版春秋版八年级第二学期期末语文试题I卷
人教版2020年（春秋版）八年级第二学期期末语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加横线的成语使用不恰当的一句是（）
A．这篇小说以独特的视角，栩栩如生的人物刻画，赢得评委的一致好评，最终获得大奖。
B．对于他人的言论，我们不能断章取义，应该从整体着眼，准确理解他人的观点。
C．当今社会日趋多元，很多年轻人追求时尚，展现出光怪陆离的个性。
D．我们的文学艺术要从广大人民群众的审美需要出发，大胆实践，不断推陈出新。
二、字词书写
2.阅读下面的文字，完成后面的题目。
风懂得云的忧伤，云懂得月的寂寞，月懂得水的爱恋，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得风的温暖。
因为懂爱，岁月的书笺上沉淀着xīn香；生命的泉水荡涤着心灵，时光的花香迷漫着过往。
感谢相遇，让时光多了一份感动；感谢相知，让生活多了一份温暖；感谢经历，让流年多了一份生动；感谢生命，让我在红尘岁月中休篱种菊。
在流年里许一场花开春暖。
带着阳光和雨露，与花相拥，与时光对饮，以风的洒脱笑看过往；以莲的恬淡随遇而安。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
xīn（）香 呢喃（）
（2）文中画横线处各有一个错别字，请找出来加以改正。
改为 __________改为
三、现代文阅读
阅读《趣说九死还魂草》，完成后面小题。
趣说九死还魂草
①传说在昆仑山上，生长着一种仙草，具有让人起死回生的神奇魔力。
有一年民间大旱，瘟疫流行，成千上万的老百姓死于非命。
住在天池中的龙女，看到人间遭受灾难，心中不忍，把生长在天池岸边的仙草偷偷带到人间，为人民治病，那些死去的百姓竟然因此死而复生。
龙王得知此事后，大发雷霆，一怒之下把龙女打下凡间。
龙女来到人间后，心甘情愿变成还魂草，普救众生。
②事实上，九死还魂草只是一个别名，其学名为卷柏。
它虽名卷柏，但和柏树没有任何血缘关系，二者只是叶子相似而已。
它属于石松纲卷柏目的一种多年生草本蕨类植物，形似佛手，高5～18厘米，主茎短粗，茎部生有多数不定根。
顶端轮状丛生小枝呈莲座状，小枝扇状分叉，辐射展开，分枝有背腹之分。
其叶小，异形，鳞状，腹背各两列，交互排列。
九死还魂草属于由孢子繁殖的蕨类植物，没有种子，由大、小孢子囊产生的异型孢子进行传播和繁殖。
③植物大多喜欢生长在光照充足、土壤肥沃、雨水充沛的舒适之地，九死还魂草却喜欢把家安在海拔2000米左右的悬崖峭壁之上。
这些地方通常怪石林立、土壤贫瘠、营养匮乏、蓄水能力很差，它的生长水源全靠天降雨水滋润。
为了能在久旱不雨的恶劣情况下生存，九死还魂草被迫练就了一身神奇的生存“本领”，以便能够繁衍生息，薪火相传。
④在天气干旱的时候，它的小枝会卷起来，缩成一团，以保住体内的水分。
在极度干旱的情况下，其体内水分含量甚至可以降至5％以下，几乎变成“干草”！
这可是其他植物都难以承受的生命之轻，因为即使生活在沙漠地区的植物，其体内的含水量也不能低于16％，否则植物细胞中的原生质就会遭受破坏而死去。
而此时的九死还魂草，进入“假死”的休眠状态，长眠不醒；一旦得到雨水滋润，喝足了水，在适宜的温度下，便伸展“四肢”，悠悠醒来。
⑤日本有位生物学家曾发现，用九死还魂草做成的植物标本，在时隔11年之后，被浸入水中，居然“还魂”复活，恢复生机了。
科学家因此称这种小草为“复苏植物”，仿佛它在干旱时睡着了，遇到水又重新醒来似的。
⑥九死还魂草的另一个神奇本领是“搬家”！
在人们印象中，植物是不会移动的。
但九死还魂草在南美洲的堂兄弟，就有这样的本领，不但可以在原地假死、伺水还魂，而且还会主动离开生长地，去寻找有水的新家。
干旱季节，它们的根能自行从土壤中分离出来，然后全身卷成一个圆球，草球随风翻滚前进，一旦遇上多水的地方，草球就会展开成原状，根系重新钻到土壤里吸收水分。
自然，当水分缺少、它在新家呆得不如意时，就会再次收拾行囊、外出流浪，所以，这种植物又被称作“旅行植物”。
⑦植物学家发现，一般的植物因干旱而过度脱水干枯后，体内细胞中的原生质就会受到破坏而死亡，即使再给它们补充水分，也不能使其恢复生命力了。
九死还魂草则不同，当空气干燥时，它的枝叶能向内弯曲成拳状，防止水分过度散失；当空气湿度增大时，它又能伸展开来，吸收水分，进行正常的生理活动。
更重要的是，九死还魂草细胞的原生质有着与众不同的奇妙性能，它的细胞原生质耐旱脱水性能非常强，这是因为它们的细胞里能产生抵御干旱的物质——海藻糖。
海藻糖，正是帮助它们的细胞在脱水时维持较为稳定的生产代谢结构，使之在失水时也不会受损。
此时，九死还魂草全身细胞都处在休眠状态，新陈代谢几乎全部停顿，像死去一样；得到水分后，全身细胞才会重新恢复正常的生理活动。
⑧正是九死还魂草细胞的“随机应变”，使其具备非凡的“还魂”本领，所以它不易干死，能顽强地生存下去。
3.选文第①段能否删去？
为什么？
4.第②段画线句运用了哪些说明方法？
有什么作用？
它属于石松纲卷柏目的一种多年生草本蕨类植物，形似佛手，高5～18厘米，主茎短粗，茎部生有多数不定根。
5.你和同学小兰到花卉市场买花草，她酷爱养花种草，但由于学业繁忙，常常忘记浇水，所养花草大多枯死，所以这次不知道该选什么花草好。
结合本文内容向她推荐选购九死还魂草。
阅读下文，回答问题。
父亲上的最后一课
胡一虎
父亲出生在安徽桐城一个比较富裕的地主家庭，是家里的二少爷。
在我的记忆中，父亲在讲自己故乡的时候，最常讲起的就是他的母亲。
自小失去母爱的父亲并没有因此失去爱心，每当收租的季节，父亲总是一个乐善好施的少年，尽其所能地帮助乡亲，“善良的二少爷”是父亲自小落下的好名声。
“没有祖产，无祖可祭”，这是跟随国民党来台湾岛的人的隐痛。
我始终没有问过父亲，他有没有后悔过。
来到台湾后不久，父亲就与他的大伯父走散了。
一个23岁的青年，一下子从一个地主家的二少爷，变成了一个无家可归的孤儿。
不知道父亲有没有流过眼泪，总之在我懂事之时，父亲便已决定将一切深锁于心底。
我看到的是一个对生活积极乐观的父亲，一个刚正不阿的父亲，一个正直廉洁的父亲。
“心如松柏坚，性若金刚石，遇事讲是非，不为威武屈。
”这是他的自咏。
在我高三那年，发生了一件对我影响非常大的事情，甚至可以说是因为那件事，我才走进新闻这一行那一年我17岁，父亲已经从军中退役，在高雄市车船管理处做事。
当时高雄的公交车是自动授币的，于是就有部分公交车司机作假，使一部分车票钱流到自己的口袋里。
当时的公交车司机很多都有黑社会背景，所以一直没有人敢出面制止。
父亲当时是主管稽查工作的，发现这一情况后，不顾朋友和家人的反对，坚持将贪污的司机查办到底。
事情刚刚结束，父亲便遭到黑社会的报复，被人砍伤右臂，顿时血流如注，但他还是带伤忍痛继续追歹徒。
在送他去医院救治时，我们5个兄弟姐妹惊慌失措，号响大哭，父亲却淡然一句：
“这是为正义而流的血，不必大惊小怪。
”
直至今日，这句话仍然影响着我的人生态度。
随后的那段时间里，家里的恐吓电话响个不停，我至今还记得话筒那边传来的阴森森的声音：
“我要杀你全家……”就连父亲经常骑的那辆摩托车，储油箱里也被人灌了硫酸，若发动车子便会爆炸，后果不堪设想。
即便这样，父亲也没有低头。
记得当时我还对父亲说：
“别人的爸爸都聪明，只有我的爸爸最笨。
可是在心里，父亲的硬骨头却着实让我佩服。
看着父亲身上的伤疤，我心痛之余，突然萌生了一个想法——虽然没法跟那些黑帮硬碰硬，但是我可以做一个新闻记者，去维护社会公正。
父亲听说我的志愿后极力反对，他告诉我：
“做新闻实在太累，我不愿你像我一样陷入是非圈里，你应该过一种安定的生活。
”我当时笑着告诉父亲：
“你放心，我绝不会像你那样，整天被黑帮追杀，我要圆滑一点儿。
”可现在想来，我依然是做了父亲的翻版。
我骨子里流着父亲的血，这也许就是基因的力量吧。
父亲是2005年端午节因心肌梗死猝然离世的。
在整理父亲遗物的时候，我看到了父亲于2003年写的遗嘱：
未曾生我谁是我，生我之时我是谁，长大成人方是我，合眼朦胧又是谁。
这是出家人对人生的看法，其实我也是恍恍惚地生，恍恍惚惚地死，不过我要生得光明磊落，死得无声无息……
我的骨灰坛，生前已买好，两旁的对联：
生前为善不求报；死后但求子孙贤。
望尔等勿事负我的愿望。
人生不过梦一场，夫妻、几女都是前世因缘，此生缘已了，一眼万缘空。
你们不必为我死去而悲伤，我也不必为你们牵挂，该去的就让他们去吧。
何况我已走完这无怨无悔的一生，应该含笑而去。
亲爱的家人，别了！
永别！
感谢你们为我生前身后所做的一切努力和辛劳！
父亲用他最后的力量给儿子上了人生最重要的一堂课，教会我怎样从正面的角度看待生离死别。
法国女作家尤瑟纳尔曾经说过一句话：
“学会估算自己与上帝的距离，是非要到40岁不可的。
”今天40岁的我越来越频繁地出入殡仪馆——这个象征生命终点的地方，我却同时在这个地方开始了自己人生下半场的思索与感悟：
人生的第一堂课就是死亡，只有这样才会懂得珍惜，才不会感到畏惧。
（选自《读者》2017年第15期）
6.父亲给儿子上的最后一堂课是什么？
7.父亲对“我”影响最大的一件事情是什么？
这件事给了“我”哪些影响？
8.父亲为维护正义不怕流血牺牲，但听到孩子的志愿后却说“做新闻实在太累，我不愿你像我一样陷入是非圈里，你应该过一种安定的生活”，这样的言行是否矛盾？
应如何理解？
9.文中的父亲是一个怎样的人？
请简要概括。
10.阅读文章最后一句话，谈谈你从中得到的启示。
颜 值
南 山
①我们夸奖一个人长相英俊、智慧聪明，一直以来喜欢用“一表人才”来表达。
无论东西文化，长相对称的人，通常会被认为是更优秀的，过着更快乐的生活，有更多的朋友，是有才华的、聪慧的、魅力十足的。
网友们发明了一个词:
颜值。
②汪精卫长相英俊，气度不凡，在同盟会期间，因刺杀溥仪的父亲载沣未遂，被判无期徒刑。
后来民国成立，他作为英雄凯旋出狱，一时成为风云人物。
据说当年审问他的亲王见他“一表人才”，心生悯意，甚至想把女儿嫁给汪精卫，可见汪精卫的颜值之高，“才华”之好，但历史开了一个大玩笑，这位“一表人才”的热血青年后来却做了汉奸，虽过了七十余年，仍然遭到中国人的唾弃和不耻。
③其实，在中国传统文化中，相貌和才华有时是分离的，中国文化更注重的是“贤、才、德、礼”，古往今来的经典著作，鲜有对一个人的相貌与才华作对等的判断。
④曾国藩是晚清大臣，是国之栋梁，其雄才伟略，享誉天下。
但英国人戈登在他的著述中这样描述曾国藩。
”曾国藩却是中等个子，身材肥胖，脸上皱纹密布,脸色阴沉，目光迟钝。
举止行动表现出优柔寡断的样子;他穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。
”
⑤在戈登的眼中，曾国藩就是一个糟老头子，没有什么出众之处，看上去甚至有些笨头笨脑的。
清代著名学者，桐城派名家安徽人方宗诚第一次见到曾国藩，也极为惊讶，觉得他根本不像一位总督和将领，“宽大和平，不自矜伐，望之如一老教师耳”。
⑥方宗诚的这段描述，实则暗有褒奖，所谓大象无形，大音希声，这向来是中国文化的最高境界，国之大器，相貌平常，行为平常，这就具有了文化上的美感。
⑦“颜值”真的是一个极好的词汇，好就好在将一个人“指标化”了，一个人除“颜值”，自然还有“品德值”“文化值”“智商值”“情商值”健康值”等等，综合起来才能拼凑出一个完整的立体具象的人。
⑧如果从现代心理学角度考量，其实曾国藩属于黏液质性格，这类人的性格特点是反应缓慢，行动拘执，谨慎内向。
但观察思考比一般人细，下判断也比一般人要慢，曾国藩自己也说:
“余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行。
他人项刻立办者。
余成沉吟数时不能了。
可见，曾国藩不是那种见了人就就滔滔不绝、指点天下，喜欢发表漂亮观点的人。
但这样的人能在大风浪中面不改色，不为环境所动，极具理性思维，其作决策，也极少冲动，也不可能有精悍之风，所以更能联谊交友，天下贤士为之归心。
⑨美国期刊《哈佛大学商业评论》曾经发表了一一篇科研文章，阐释那些外表不对称（颜值不高）的人更能够成为杰出的领袖，他们引用了大量的当数据进行了论证。
⑩这样的论证不可全信，但也不是完全没有道理。
长相不怎样很可能是“交际式领导力”突出的潜在生物符号。
因为不好看的外表，会使得他们需要加倍的努力才能赢得别人的认可。
这使得他们在知识储备、人际交往、组织领导方面的才能越发得到开发、锻炼。
而有些相貌好的人,恰恰相反。
⑾现在说“这是一个看脸的时代”。
实际上，在人类的进化史中，真的难以彻底别除人性中的“爱美”基因，但千百年来，没有一种“看脸”文化可以主等社会主流价值观，无论一个人如何“搔首弄姿”或是风华绝代，最后沉淀下来的，可以让人去称道的东西，只有两样:
德行和成就。
然后才有可能是:
这个人长得还可以。
（选自《解放日报》，有删改）
11.本文用曾国藩的例子论证了什么观点?
12.除了举例论证外，本文还运用了对比论证，请写出对比论证的内容并分析其作用。
13.举曾国藩的例子时，作者在④⑤两段中引用了别人对曾国藩外貌、第一印象的评价，为什么不引用别人对他才华的评价?
四、文言文阅读
阅读下面两则文言文，完成下列小题。
岳阳楼记（节选）
范仲淹
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
噫！
微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
14.解释下列句中加点的词语。
（1）予观夫巴陵胜状 胜：
______
（2）朝晖夕阴 晖：
______
（3）迁客骚人 迁：
______
（4）长烟一空 一：
______
15.用现代汉语翻译下列句子。
（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
（2）上下天光，一碧万顷。
16.下列句中停顿的划分不恰当的一项是（）
A．属予作文/以记之
B．若夫/淫雨霏霏
C．至若/春和景明
D．先天下/之忧而忧
17.第④段中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀？
五、句子默写
18.默写填空
（1）___________________，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）
（2）子夏曰：
“______________________________，切问而近思。
”（《子张》）
（3）子在川上曰：
“逝者如斯夫，__________________________。
”（《子罕》）
（4）____________________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）____________________________，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）终古高云簇此城，__________________________。
（谭嗣同《潼关》）
（7）一个有道德的人，一个_________________________的人，一个有益于人民的人。
（毛泽东《纪念白求恩》）
（8）使它沉没于灰色的波浪，__________________________。
（吴望尧《太阳船》）
六、诗歌鉴赏
古诗歌阅读
江城子 密州出猎 （宋）苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
19.说说“遣冯唐”“射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情？
20.这首词抒发了作者怎样的思想感情？
七、名著阅读
21.名著阅读
（1）下列关于文学名著的说法不正确的一项是（_______）
A．《西游记》中孙悟空的第一个师父是菩提祖师，他从菩提祖师那里学到了七十二变、筋斗云和长生不老术本领，所使兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒。
B．《水浒传》中这样写道:
“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字”，忠义堂前绣字红旗后面，一书‘山东呼保义’，指的是宋江:
一书‘河北玉麒麟’，指的是卢俊义。
C．《西游记》中师徒四人取经结束后，佛祖授唐憎为旃檀功德佛，孙悟空为斗战胜佛，猪八戒为金身罗汉，沙僧为净坛使者。
D．《水浒传》中林冲，绰号“豹子头”，他原为东京八十万禁军教头，本来是逆来顺受的性格，后被高俅设计误入白虎堂，刺配沧州，在“林教头风雪山神庙”这一回中，他开始爆发出反抗精神，后雪夜上梁山。
（2）阅读《水浒传》选段，结合相关情节回答问题。
话说A对宋江道：
“……小生累累使人去大名探听消息，梁中书昼夜忧惊，只恐俺军马临城。
又闻蔡太师见说降了关胜，天子之前更不敢提：
只是主张招安，大家无事，因累累寄书与梁中书，教且留卢俊义，石秀二人性命，好做手脚。
”宋江见说，便要催趱军马下山去打大名府。
A道：
“即令冬尽春初，早晚元宵节近。
大名年例大张灯火。
我欲趁此机会……可以破之。
”宋江道：
“此计大妙！
……”
选段中A是绰号为“智多星”的__________ （人名），选段所反映的故事情节是____________________。
《西游记》中猪八成也曾发挥聪明机智，在“智激美猴王”故事中，八戒前去花果山，通过激将法把孙悟空请来，然后打败了妖精________________（填人名）。
八、综合性学习
22.综合性学习。
地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。
在第二次全国地名普查工作开展之际，重庆一中某班级同学进行了以“了解地名普查，弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。
你是学习小组成员之一，请参照以下材料按要求完成任务。
材料一：
我国当前存在一些地名不规范现象，主要表现为一地多名、地名重名、一名多写、地名命名刻意崇洋、地名含义媚俗不健康等。
材料二：
地名普查成果，可以促进地名规范，还可以用来编纂出版地名图（集）、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书，地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书，导航产品，地名文化遗产宣传片等，以促进社会经济文化发展。
材料三：
在重庆，有“江州”“巴郡”“解放碑”“红岩”这些文化底蕴丰厚的地名；有“天星桥”“九龙坡”“伏牛溪”“文星湾”这些画面感强、使人遐想联翩的地名；还有“海棠溪”“鲤鱼池”“鹤皋岩”“烟雨坡”“黄桷晚渡”这些充满诗意、令人神往的地名。
其实，不少很美的地名是在地名普查工作中美化而来，如“蚂蟥坪”改名为“马王坪”。
（1）请依据以上三则材料，概括出开展地名普查工作的意义。
（2）某同学在活动中设计了以下图表，猜想了几个地名的来历，介绍了地名中的文化知识。
请认真阅读，将空白处补充完整。
观音桥
邹容路
千厮门
酉阳县
因传说得名
因 A 得名
因诗文得名
因地理位置得名
传说观音在此架桥普渡遇水乡邻，美丽的传说诞生了一个梦幻般的地名。
革命先驱邹容先生不仅丰功伟绩被载入史册，其名字还成为地名，使人永记于心。
《诗经·小雅》：
“乃求千厮仓，万厮仓，黍稷稻粱，农夫之庆。
”表达了风调雨顺、丰收满仓的愿望。
B
A：
_________________
B：
_____________________
（3）最近在微博上流行着一种古诗词的“新玩法”：
把诗词里的古地名替换为现在的地名。
下面是某论坛上的一段聊天记录，请根据语境将对话补充完整。
小麦玉树临风：
我觉得将诗词里古地名改成现在地名会更接地气，如《峨眉山月歌》中的最后两句若改为“夜发清溪向三峡，思君不见下重庆”，一看就知道在写重庆了，也更有利于提升重庆的知名度嘛！
东篱皋子：
________________________________________________________________________________________________________________________________
所以，我认为诗词中的古地名还是保留的好。
23.合肥某中学八年级
（1）班开展以“让世界充满爱”为主题的综合实践活动。
下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。
（1）为使本次主题活动顺利开展，营造积极气围，请你帮助拟写一个宣传标语。
____________________________________________________________
（2）校团委开展的一系列活动中，其中有一项“让世界充满爱”的演讲比赛，下面是张明同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。
[A]经过本次主题活动，使我认识到当今世界的两大主题——和平与发展，[B］世界上的国家之间贫富差距日益增长……[C］我的梦想就是全体华夏儿女一样的共同心声——让世界充满爱，虽说任重而道远，但只要我们共同努力，一定就合实现。
①[A]句中缺少主语，应删去“_____________”
②[B］句中搭配不当，应将“_____________”改为“_____________”。
③[C］句中成分赘余，应删去“_____________”。
九、作文
24.请以“让我想一想”为题，写一篇作文。
文体自选，不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、文言文阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
2、
九、作文
1、
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