部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练及答案.docx
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部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练及答案
部编人教四年级下册语文下册课外阅读训练及答案
1．阅读文段，回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：
“织，织，织，织呀！
织，织，织，织呀！
”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（1）在文段中找出下列词语的近义词。
融洽——________ 辛劳——________
（2）文段中描写了两个场景，请概括出来。
（3）文段中最后一段话是全文的________，其在文中的作用是________。
【答案】
（1）和谐；辛苦
（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。
②月夜听眠曲。
（3）中心句；点明中心，总结全文
【解析】【分析】
（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出所给词语的近义词。
融洽—感情或行动上一致；感情好，没有隔阂和抵触。
辛劳—辛苦劳作。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）考查文段在文中的作用。
解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。
故答案为：
（1）和谐、辛苦
（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。
②月夜听眠曲。
（3）中心句、点明中心，总结全文
【点评】
（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）本题考查文段在文中的作用。
2．阅读文章，回答问题。
食物链的故事
美国曾经有个地方草场繁茂，他们养了许多羊在那里放牧，可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。
当地人很生气，决心要把这些食肉动物猎杀完。
后来这些虎狼终于被他们猎杀完了，他们都很高兴，他们的羊繁殖得也非常快，可是后来，草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。
羊没有了食物，也慢慢地都饿死了。
美国从这个教训中知道了生物链对自然界是多么的重要，每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。
食物链，它形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。
上个世纪，有人将小小的麻雀列为“四害”之一，于是全民总动员，一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。
除了毒、抓、杀之外，人们还采取轰的办法。
一见麻雀的影子，就猛敲锣鼓，齐声呐喊，惊得雀儿绝无停歇立锥之地，只好不停地躲呀，飞呀，最后累得从半空跌落摔成肉饼。
因为失去麻雀这个天敌，庄稼地里害虫丛生，虫灾泛滥，结果造成粮食歉收，接着，饥饿紧跟而来，人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。
（1）画线句子中“轰”的意思是（ ）
A. 形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声音。
B. （雷）鸣；（炮）击；（火药）爆炸。
C. 赶；驱逐。
（2）文章列举了________和________两个事例，告诉我们灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的，因为没有考虑到________。
（3）文章给我们的启示是什么？
请用文章的话回答。
（4）对于人类这种干涉自然界生物链的行为，你想说些什么呢？
【答案】
（1）C
（2）美国人捕杀虎狼；中国人消灭麻雀；大自然中的生态平衡
（3）生物链对自然界是多么的重要，每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。
（4）做事情的时候要考虑周全，要尊重地球上所有的生命。
【解析】【分析】
（1）词语理解的考查。
认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（4）回答这种开放性题目时需注意两点：
一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：
（1）C；
（2）美国人捕杀虎狼；中国人消灭麻雀；大自然中的生态平衡；（3）生物链对自然界是多么的重要，每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。
（4）示例：
做事情的时候要考虑周全，要尊重地球上所有的生命。
【点评】
（1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。
熟读课文，可结合语境理解词义。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。
表述正确，文通句顺即可。
3．阅读文章，回答问题。
出卖住宅（节选）
有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。
他的住宅后面是绿油油的草坪，前面是鸟语蝶飞的小花园，再前面就是微波荡漾的湖水了。
然而他还是不得不决定去养老院，因为他无儿无女，又体弱多病，无人照顾。
老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅。
欲购房者蜂拥而至，从底价18万英镑，很快炒到了24万英镑，30万英镑……购买者络绎不绝，价钱也越来越高。
但老人一直抑郁地低着头，默不作声。
他舍不得出卖自己的住宅呀。
老人伤心地走出了喧闹的客厅，来到幽静的花园，惆怅失落地环顾了好一会儿，才长叹一声颤颤巍巍地坐在长椅上，凝视着天上那朵漂泊不定的孤云。
正当老人长吁短叹时，一个衣着朴素的年轻人在老人面前徘徊着,似乎有难言之隐。
突然他弯下腰,微笑着低声对老人说：
“老先生，我也好想买这栋住宅，可我很穷，只有1万英镑。
如果您把住宅卖给我，我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里，依旧保留你所有的习惯。
我们会一起喝茶，读报，散步，你天天会感到快快乐乐——请相信我，我会用整颗心来照顾您的！
”
老人颔首微笑着，甜甜地微笑着。
他慈祥地紧紧握着年轻人的手，高兴地以1万英镑的价钱把房子卖给了他。
在场的众人皆惊得目瞪口呆。
（选自《桃花源就在这里》，山东友谊出版社）
（1）解释词语。
蜂拥而至：
________
络绎不绝：
________
（2）写出文中的一个双重否定句：
________，再改写成肯定句：
________ 。
（3）关于这篇文章的内容，下列说法错误的是（ ）
A. 老人的住宅很大，里面有草坪，有花园，还有湖水。
B. 老人要卖掉住宅，是因为他无儿无女，又体弱多病，要去养老院了。
C. 想欲购买房子的人们出的价格越来越高，老人却并不因此而高兴。
D. 最后买到房子的是只有1万英镑的年轻人。
（4）老人开始因为舍不得卖房子而难过，后来又为什么高兴地卖了呢？
（5）读了这篇文章后，你从中明白了什么道理？
【答案】
（1）像一窝蜂似地一拥而来，形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢；形容行人车马来来往往，接连不断。
（2）老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一辈子的住宅。
（3）A
（4）因为年轻人承诺老人卖房后还可以住在房子里，依旧保留所有的习惯，他会照顾老人，让老人天天都感到快乐。
（5）我明白了人与人之间要互相关爱，用仁爱之心去将心比心，我们的社会就会更加和谐，人与人也会更加亲近。
【解析】【分析】
（1）蜂拥而至：
像一窝蜂似地一拥而来，形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
络绎不绝：
形容行人车马来来往往，接连不断。
（2）仔细阅读本题可以从第二自然段找到答案。
双重否定句表达的是肯定的意思，变肯定句时去掉否定词，添加强调语气的字词。
（3）可以根据文章第一自然段的内容进行判断。
（4）本题可以根据“如果您把住宅卖给我，我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里，依旧保留你所有的习惯。
我们会一起喝茶，读报，散步，你天天会感到快快乐乐——请相信我，我会用整颗心来照顾您的！
”这句话进行解答。
（5）本题要结合文章的主旨进行解答。
故答案为：
⑴像一窝蜂似地一拥而来。
形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢；形容行人车马来来往往，接连不断。
⑵示例：
老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一辈子的住宅。
⑶A；⑷因为年轻人承诺老人卖房后还可以住在房子里，依旧保留所有的习惯，他会照顾老人，让老人天天都感到快乐。
⑸示例：
我明白了人与人之间要互相关爱，用仁爱之心去将心比心，我们的社会就会更加和谐，人与人也会更加亲近。
【点评】
（1）做题时要结合语境进行理解。
（2）根据否定句的定义进行筛选。
双重否定就是否定两次，即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面，不过得用适合的字眼。
（3）本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。
做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。
（4）本题主要考查对文章内容的理解能力。
做题时要根据题意并结合语段内容进行理解。
（5）本题主要阅读感悟能力。
做题时要结合文章的主旨进行解答。
4．阅读文章，回答问题。
成功来自信誉
1835年，摩根先生成为一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东。
这家公司不用马上拿出现金，只需在股东名册上签名就可以，这正符合当时摩根先生没有现金却想获得收益的情况。
不久，一家投保的客户发生了火灾。
按照规定，如果完全付清赔偿金，保险公司就会破产。
股东们一个个惊慌失措，纷纷要求退股。
摩根先生斟酌再三，认为自己的声誉比金钱更重要。
他四处筹款，并卖掉了自己的住房，低价收购了所有退股的股份，将赔偿金如数付给了投保的客户。
一时间，伊特纳火灾保险公司声名鹊起。
已经身无分文的摩根先生成为保险公司的所有者，但保险公司已经濒临破产。
无奈之中，摩根先生打出广告：
凡是再到伊特纳火灾保险公司投保的客户，保险金一律加倍收取。
不料，客户很快就蜂拥而至。
原来，在人们心目中，伊特纳火灾保险公司已经成为最讲信誉的保险公司。
许多年后，摩根主宰了美国华尔街金融帝国。
而当年的摩根先生，正是他的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。
成就摩根家族的并不仅仅是一场火灾，而是比金钱更有价值的信誉。
还有什么比让别人信任你更宝贵呢？
有多少人信任你，你就拥有多少次成功的机会。
（选自《诚心——精诚所至金石为开》，海潮出版社）
（1）按要求写词语。
①“惊慌失措”的近义词：
________、________。
②像“蜂拥而至”这样含有比喻义的词语：
________、________。
（2）“声名鹊起”的意思是________。
伊特纳火灾保险公司声名鹊起的原因是________。
（3）画线句换种说法：
________。
用反问这种句式来表达的好处是________
A.让人更容易明白这句话的意思。
B.加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。
C.为了让句子变得更通顺，上下句联系得更紧密。
（4）你怎样理解“有多少人信任你，你就拥有多少次成功的机会”这句话？
说一说。
【答案】
（1）束手无策；惊慌失色；暴跳如雷；胆小如鼠
（2）形容名声突然大振，知名度迅速提高；他四处筹款，并卖掉了自己的住房，低价收购了所有退股的股份，将赔偿金如数付给了投保的客户
（3）没有什么比让别人信任你更宝贵；B
（4）只有你讲信用，别人才能信任你，才会帮助你，才会照顾你的生意，只有这样你才能成功。
相信你的人越多，你成功的机会就越多。
【解析】【分析】
（1）①本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可，不唯一。
惊慌失措：
由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
②本题考查分类掌握成语的能力。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
（2）第一空词语理解的考查。
认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
第二空考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（3）陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
（4）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。
根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。
故答案为：
⑴示例：
束手无；惊慌失色；暴跳如雷；胆小如鼠；⑵形容名声突然大振，知名度迅速提高；他四处筹款，并卖掉了自己的住房，低价收购了所有退股的股份，将赔偿金如数付给了投保的客户；⑶没有什么比让别人信任你更宝贵；B；⑷示例：
只有你讲信用，别人才能信任你，才会帮助你，才会照顾你的生意，只有这样你才能成功。
相信你的人越多，你成功的机会就越多。
【点评】
（1）①主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。
平时注意多积累，增加词汇量。
②主要是培养学生养成积累成语的好习惯。
能够准确的理解成语的意思。
学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
（2）第一空本题考查学生对课文中重点词语的理解。
熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
第二空考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（3）掌握陈述句转换为反问句的方法，平时多练，培养语言表达能力。
（4）体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。
5．阅读文章，回答问题。
偷秋（节选）
月亮挂到中天时，庄里的人便三三两两出庄了，披着银银的月辉，有的来到河边的果园里，蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨。
看果园的老头坐在窝棚里瞅得一清二楚，可他绝不会喊一声，任乡亲们偷几个尝鲜去。
也有更放肆的，知道守果园的坐在窝棚里，却要对着窝棚喊：
“偷秋了”。
看园的老头佯装没听见，任他们“偷”。
这个夜晚，最不知疲倦的是村庄里的孩子们，瓜果、花生、几盘向日葵，甚至一根秋黄瓜，往日里他们渴望的东西，今天夜里他们东钻西潜全偷回来了，兴高采烈地堆放在他们自己的床头，他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。
村庄人平时是很瞧不起“偷”字的，但偷秋是例外。
庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。
你偷秋，就偷来了好收成的种子，明年后年就要风有风要雨有雨，你就有好收成好运气了。
他们是渴望从岁月中偷出一点好时光，是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆，是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。
（选自《勇气改变世界》，印刷工业出版社）
（1）解释词语。
不知疲倦：
________
蹑手蹑脚：
________
（2）写出下列词语的反义词。
一清二楚—________ 渴望—________ 劳碌—________
（3）文中表现孩子们偷秋后心情的词语是________，体现了他们
________的心情。
（4）孩子们偷秋后“甜甜地睡熟了”是因为（ ）
A. 他们偷到了东西，可以满足自己的好奇心。
B. 因为这些东西都很好吃。
C. 因为这些东西代表着他们的梦想。
（5）短文中的“偷秋”有什么特殊的含义呢？
传递了庄户人怎样的情感？
【答案】
（1）很投入地做一件事情或者对待其他事物，忘记了劳累和辛苦；形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
（2）模模糊糊；失望；悠闲
（3）兴高采烈；高兴
（4）C
（5）偷秋就是在中秋之夜，从别人的丰收果实中象征性地顺手牵羊拿点东西，表现出庄稼人渴望从岁月中偷出一点好时光，渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆，渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣的美好情感。
【解析】【分析】
（1）词语理解的考查。
认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（2）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定（相关信息）所填的范围，再按要求找到答案。
（4）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
（5）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。
故答案为：
故答案为：
⑴很投入地做一件事情或者对待其他事物，忘记了劳累和辛苦。
；形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
⑵模模糊糊；失望；悠闲；⑶兴高采烈；高兴；⑷C；⑸偷秋就是在中秋之夜，从别人的丰收果实中象征性地顺手牵羊拿点东西，表现出庄稼人渴望从岁月中偷出一点好时光，渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆，渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣的美好情感。
【点评】
（1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。
熟读课文，可结合语境理解词义。
（2）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。
平时注意多积累，增加词汇量。
（3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（4）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。
（5）本题考查鉴赏作者思想感情的能力。
6．作文。
梅子涵老师说：
“我们从小到大，每天的日常，毕竟更像散文，这一颗那一粒，要捡起来，仔细看，原来真是有不少的明亮。
”是啊，在我们的日常生活中，总有一些人、一些事，犹如一束光，明亮着我们的眼，也明亮着我们的心。
请以“记忆中的那束光”为题，写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
卷面整洁，书写工整。
【答案】例文：
记忆中的那束光
我不是那个离星光最近的人，我只是个不停前进的追梦者。
——羽生结弦
冰雪之上，与你初逢
秋日午后，风正轻，云正淡，不骄不弱的阳光轻柔地透过窗纱，暖暖地披在我身上，在身侧撒下一地金碎。
老电视低低的声音里，我朦胧合眼，脑海中是午间淡淡的温馨。
这时，一个清脆响亮的声音骤然闯入耳中。
猝不及防将我惊醒。
“我的梦想是成为世界上最厉害的花滑选手，十年后，我要站在奥运的冰场上。
”屏幕中的你，少年春风，眉目间还透着孩童的稚嫩，但那抹温馨的笑如同窗间撒下的阳光，一下将众人惊住，眼眸中散发的自信明亮无比，胜过了你脚下的冰面。
那一天，你在东京的冰场，我在温暖的家中，但你的光照亮了我。
一袭赤服，与你再遇
夏日午后，闲适中带着几丝烦闷。
窗外，阳光正刺目，毫不留情地穿过玻璃，重重打在窗边的帘子上，在微风中振振有声。
老电视已经替换，但你的身影不曾消失。
少年翩翩如风，你一袭赤服，化作一条即将腾飞的赤龙，在洁白的冰场上腾跃，眉目间的童稚化作了少年英气。
本以为你会一直自由穿梭在冰场，却不想悲剧的发生。
一声重重的闷响之后，你与另一选手一起倒在地上，很明显你受伤较重。
声音敲打在众人心中，沉重无比。
你抱着头独自躺在冰冷的地上，如同折翼的雄鹰，殷红的鲜血流出，将你本就赤色的服装染得鲜红。
很久，才终于有人将你扶走，我的心悬了起来，本以为你会放弃，却不想片刻之后你大口喘着气，又回到了冰上。
“跳！
”低吼过后，你拖着沉重的身体在轻快的乐声中起舞，一次次倒下与爬起间，我的眼前朦胧一片，随你一起咬起了牙。
与你再遇，你以鲜血为誓，化作一道明亮的光，将众人惊住，也点亮了我的心灵。
赛场之上，多年再见
春日午后，寒气还未散，凉意浮上窗边。
冰凉的雾气于窗上绘了一景，透亮洁白的冰晶朦朦胧胧又化作多年前的冰场。
打开新式的电视，奥运赛场映入眼帘，一抹矫健的身姿如鸿雁一般，迅速掠过。
一如多年前那样将我惊住。
冰刀划过冰面，一道亮光无比炫目。
“冰上人如玉，公子世无双。
”你身姿如雁，动若游龙，静若玄木，灿烂的笑绽放在脸庞，成了奥运最耀眼的星光，十年之约，一朝达成了。
羽生结弦，你是我记忆中那束明亮的光，你的身影游走在我脑海深处。
我见证了你的成长，也受到你的鼓舞。
十年光阴，美好无比。
【解析】
【详解】
本题考查命题作文。
首先审题。
审读导语，抓住关键词句“在我们的日常生活中，总有一些人、一些事，犹如一束光，明亮着我们的眼，也明亮着我们的心。
”这里运用比喻修辞，把一些人、一些事比成一束光，照亮我们的眼和心，让我更智慧、让我感到温暖、让我们找到方向。
审读题目，“记忆中”限定选材，一定是过去的时光中的人和事，“那束光”是题眼，“光”具有照亮、温暖、指明方向等作用，可以引申为对自己人生某个阶段的温暖、指明方向等作用。
从题目上看，可以写记叙文和散文。
其次，思路。
那束光具体指什么？
这束光对自己产生了怎样的影响？
为什么对这束光难忘？
第一个问题最好在开篇明确，第二和第三个问题是文章的中心，可以在具体的事件中逐渐委婉表达出来。
第三，选材。
可以从自己生活出发，选取自己生活中典型的、独特的、具有思考价值的、怀念价值的素材，那束光可以是父母的爱或者某种品质的，例如父亲人到中年还坚持着学习，照亮了我的学习之路。
那束光可以是朋友的指责，例如当我犯错误时，最好的朋友反而批评的最严厉，让我幡然醒悟，照亮我的弱点，督促我进步。
那束光可以是某个名人品格的影响，例如司马迁在毁灭性的打击下仍然对理想执着追求的精神震撼了我，让我开启了对自己理想的追求。
或者也可以从自然、社会等角度出发，选取有深度的素材来表现。
第四，主题。
本文要在具体的人和事后面展现出对自己成长的影响，对自己成长的促进作用，这才是“光”的作用。
文章结尾点题、深化主题。
在表达时可以运用修辞手法，让语言更具有哲理性。
7．阅读下面的文字，按要求作文。
如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。
照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。
照片记录了生活点滴。
照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片让我们印象深刻。
请以“总会想起那张照片”为题，写一篇作文。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字。
【答案】符合题意即可。
范文：
总会想起那张照片
六月的风拂过发梢，穿过指间，在操场旁的梧桐树下落成一影婆娑。
阳光透过窗棂，像温柔的金沙一般笼在了带有木纹的课桌上。
少年们带着懵懂的笑脸，穿着清爽的短袖衬衫，许下了鸿鹄之志和遥远的诺言。
随着一声清脆的快门声，“咔嚓”，就定格在了那张照片中。
那个六月，是两年前的那个离别和理想的六月。
现在的这个六月，也有阳光，却没有了那件沾满阳光的气味的不合身的白衬衫。
夏终日是灼的。
少年们浴血奋战，沉浸于题海中。
风扇温柔的风吹起了她卷子边缘的一角，吹动着她扑闪扑闪的睫毛。
她转过身来，于我相视一笑，琥珀色的瞳仁闪着金色的光，披肩的头发挑逗似的微微晃动着，蕴藻般的光映照在清亮的白衬衫上。
我也笑，她太美了。
手不自觉的一摆，“咣当”一声，晶莹的蓝色墨水就像海水漫灌一样，浸蓝了卷子，浸蓝了天空，浸蓝了我洁白如雪的衬衫，好一副“蓝天浸染图”。
忽然想起了下午的演讲，毕业店里上面对着全校的演讲。
看着自己狼狈的衣服，狼狈的模样，泪珠已从眼眶中大滴地落在了天蓝的卷子上。
她发现了异样，我尽是呆坐在桌前，无动于衷，任凭墨水浸溢在地。
一只大手，一只温暖的手突然扯回了我的忧愁和不知所措。
她把我拉到了厕所，半掩着门，两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角，闭上双眸，向上脱下了他的干净的衬衫。
她半裸着身子，宽阔的肩膀就像是母亲一样温柔，象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更显圣洁，不可侵犯。
她握住我的手，在水龙头下冲洗干净，在我脏兮兮的衬衫上擦掉了水分。
用身体掩着门，我脱掉了衣服，接过她递过来的那件白净可爱的宽大的衬衫，套下了下去。
鼻息是一种阳光和爱混合中的香气，氤氲在了空气中。
她也穿上了我的脏衬衫，温暖地笑了起来。
我背过身去，鼻子一阵酸楚，眼眶已经湿
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