辩论赛复赛的演讲稿怎么写.docx
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辩论赛复赛的演讲稿怎么写
辩论赛复赛的演讲稿怎么写
篇一:
辩论赛演讲稿
四川华新现代职业学院
应用技术系大学生辩论赛
策划书
辩论赛
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家晚上好,欢迎大家来到由应用技术系主办的第六届大学生辩论赛复赛现场,我是主持人xxx。
首先请允许我向大家介绍今晚到场的嘉宾有xxx,评委有团委副书记蒋春燕、办公室主任杨彬、办公室主任陆良英、主席余欢、副主席曾辰阳、秘书长古阗弋、宣传部部长王淞林、组织部部长李颖洁、学习部部长康宴桥、文艺部部长胥龙、勤工部部长唐娜、纪检部部长黄志恒、生活部部长张敏、体育部部长张明。
请大家以热烈的掌声欢迎各位嘉宾及评委的到来!
接下来由我向大家宣布本次比赛的规则及会场纪律
1、普通话标准,语速适中。
2、表达流畅,说理透彻。
3、逻辑推理过程清晰有力。
4、辩论时错落有致,不得抢话插话。
5、不得违反比赛规程。
6、不得以势压人,强词夺理,语言过分张扬逼人。
辩题
理想人才是指企业,社会所需要的理想人才。
而并非我们每一个主体人想要成为的人才,他需要高尚的素质,丰富的阅历,深厚的功力,睿智的头脑,灵敏的感官,锐利的眼光,奇特的联想,悬河的口才,还是其他的什么?
所以今天我们双方的辩手将会围绕着《理想人才以仁智为主》这一题目展开辩论。
下面请双方辩手进行自我介绍。
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(介绍时从正方一辩先开始)
比赛正式开始,下面请
1正方一辩发言,时间为三分钟;
2反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为二分钟三十秒;(一辩只能回答不能提问)
3反方一辩发言,时间为三分钟;
4正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为二分钟三十秒;(一辩只能回答不能提问)
5正、反方二辩对辩,时间各三分钟;
6正、反方二辩进行小结,时间为三分钟;
7正、反方三辩将进行盘问环节;时间各为三分钟。
(可选择出对方三辩以外的辩手回答)
8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间为三分钟。
9.自由辩论,时间各三分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。
在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
10反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
11正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12观众发问;(本环节现场观众对双方辩手有且只能有两个问题,同一提问者不能重复提问)
13评判团代表评述;(整场辩论赛结束以后评述)
备注:
1、如果双方辩论时情绪过激,语言肢体动作上激烈,主持人适当提醒并且制止。
2、现场观众过于嘈杂时,主持人维持现场纪律。
3、发现中途有人离场时,主持人提醒大家尊重辩手,不得随意离开会场。
4、辩论过程中双方辩手只能进行一对一辩答。
篇二:
辩论赛复赛四辩陈词
正方
尊敬的评委、对方辩友以及各位同学大家好:
很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表正方进行总结陈词。
我方认为:
当快乐作为一种长远的,高尚的人生目标时,学霸应该是比学渣更快乐的,
纵观整场辩论赛,我方找到了对方辩友的6大问题,但由于时间有限,下面我就只列举其中较为严重的()个问题。
第一个问题,定义的问题:
对方辩友在辩论过程中将易于产生分歧的问题做为参考
2,偷换概念:
没有把握这场辩论赛的重心
3,以偏概全:
对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目
4,恶意逃避:
对方反复对()避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?
5,断章取义
6,颠倒主体
下面,由我进一步阐述我方的论点,
在辩论过程中我方通过大量的事实、道理,例如:
学霸在学习中能收获成就感与实现自我价值;
学习过程中能够帮助同学,有助于人际关系的提升;
通过接受教育能建立正确的是非观、价值观;
从抽象到具象,循序渐进,由浅入深的向大家证明了我方的观点,阐述了我方的观点——“学霸比学渣更快乐”。
面对学渣因为基础知识差而存在的对事物认知的偏差、对知识的接受能力有限等问题,如果对方同学还能告诉大家学渣要比学霸快乐的话,我只能用萧楚女的一句话来与对方共勉:
人永远是要学习的。
死的时候,才是毕业的时候。
反方
谢谢主持人,尊敬的评委、对方辩友以及各位观众大家好:
我是反方四辩,我方所持观点是:
学渣比学霸更快乐。
所谓成就不仅以学习成绩而决定,下面我将来陈述我方观点:
1.对方辩友之前不断强调(),但快乐是一种情绪,而每个人对快乐的定义不同。
那请问对方辩友:
生化学博士黄西曾放弃学位去表演脱口秀,这难道不能说是对人生的另一种追求?
2.对方辩友之前提到:
(学生应该用学习成绩来衡量)但是大学是五彩缤纷、百花齐放的,所谓的成就不能只以学习的成绩来评定,学渣更自由可以不被课业的压力所束缚,有更多的时间可以做自己想做的事,培养自己的兴趣。
3.杨振宁先生曾说过:
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
但是请问对方辩友,如果学习中找到的是对家庭、社会、国家负责的快乐,如此无用之快乐是否具有实际意义?
4.对方辩友还把...拿出来说事,那么对方辩友有没有听清楚我方在一辩(或二三辩)中提到的.....所以.....
5.对方辩友还一直回避我方提出的()问题,现在就由我来替您进行回答
6.对方辩友总对(快乐的定义,成就的评定)等问题模糊概念,偷梁换柱,这难道是在无声的支持我方观点吗总而言之,我方认为学渣比学霸快乐!
篇三:
辩论赛发言稿
各位来宾,同学们,大家下午好,欢迎来到由教学发展中心组织部和学习部共同举办的辩论赛现场。
本次辩论赛主题是“慧论于理,德辨于心”。
我是本场主席,很高兴能为大家主持今天的比赛。
在比赛开始前呢,请把您的手机调成振动或静音,在比赛过程中保持会场的安静和清洁,谢谢您的配合。
在此请允许我隆重介绍一下今晚到场的嘉宾,他们分别是……
团委书记。
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团委副书记。
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学生会主席。
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学生会副主席。
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各部门部长。
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>让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
接下来有请辩手入座
现在为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,在我左手边的是正方辩友,在我右手边的是反方辩友。
有请正方辩手自我介绍。
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,有请反方辩手做自我介绍。
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感谢双方辩手的自我介绍。
他们将围绕“这是不是一个看脸的社会
”“(作弊举报我错了么)”
展开辩论,正方则认为“这是一个看脸的社会
”(“同学作弊应该举报”),反方则认为“这不是一个看脸的社会”(“同学作弊不应该举报”),那么究竟谁是谁非呢,让我们一起拭目以待!
下面我宣布,福州外语外贸学院教学发展中心第一届辩论赛初赛第1场正式开始。
在比赛开始之前,请允许我宣读一下比赛规则:
本场比赛共分为分5个环节,分别是:
陈词、攻辩、小结、自由辩论、总结共计5个环节。
净比赛时间35(38)分钟。
1、陈词阶段(共6分钟)
每方的陈词3分钟。
由一辩一次完成。
按正→反顺序进行。
每方用时还剩30秒时有举牌提示,时间用尽举牌提示,发言必须停止。
2、攻辩阶段(共8分钟)
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正方二辩指定反方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
(3)反方二辩指定正方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
(4)正方三辩指定反方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
(5)反方三辩指定正方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
(6)辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(7)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(8)正反方选手站立完成每一轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(9)每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过20秒,每轮
必须提出两个以上的问题。
辩方每次回答不得超过40秒。
用时满时,以举牌终止发言。
3、小结阶段(共4分钟)
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。
小结由正方先开始,每方限时2分钟。
每方用时还剩30秒时举牌提示,时间用尽举牌提示,发言必须停止。
4、自由辩论阶段(共8分钟)
正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟。
一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。
每方用时还剩30秒时举牌提示,时间用尽举牌提示,发言必须停止。
此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
5、总结陈词阶段(共6分钟)
每方总结陈词由四辩进行,时间为3分钟,由反方先发言。
每方用时还剩30秒时举牌提示,时间用尽举牌提示,发言必须停止。
好,我们进入比赛的第一阶段,陈词阶段
看双方如何摆开阵势,每方的陈词分别都为3分钟,由一辩一次完成。
有请正方一辩…….恩,正方一辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
好,看来双方战略以定,接下来进入本场比赛的第二阶段:
攻辩阶段。
攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行;攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
现在有请正方二辩指定反方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
好的,有请反方二辩指定正方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
现在有请正方三辩指定反方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟。
有请反方三辩指定正方二或三辩提出至少2个问题,时间2分钟好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人
下面进入第三阶段,小结阶段
首先有请正方任意辩手进行小结,时间为2分钟。
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时间到有请反方任意辩手进行小结,时间同样为2分钟。
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时间到谢谢双方的小结
现在进入我们的第四阶段:
自由辩论阶段,自由辩论环节,每队各4分钟,自由辩论每位辩手至少发言一次,发言正反双方交替进行。
由正方开始,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….有请正方辩手
——方时间到,——方可继续发言。
时间到
下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词。
双方四辩各3分钟,由正方开始,时间为3分钟。
……时间到。
下面有请反方四辩,时间同样为4分钟。
>谢谢双方的总结。
>感谢场上八位辩手的精彩表现,本场比赛到此暂时告一段落下面进行中场休息十分钟
过渡词:
谢谢双方幽默/有趣的对答
希望他们再接再厉
气氛有点凝重,到底谁会打破僵局呢
期待他们的表现
请勿随意走动
发言交替进行,落座为发言结束
请保持安静,给辩手一个发挥环境
请辩手注意陈词,遵守规则
我们提倡积极交锋
友谊第一,比赛第二