八年级历史下册 全一册导学案无答案 新人教版.docx
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八年级历史下册全一册导学案无答案新人教版
全一册
第一课中国人民站起来了
【学习目标】1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点
2、阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况祖国大陆统一的实现3、感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的，我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强
【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典
【学习难点】新中国成立的历史意义
【自主学习】
快速阅读教材，完成下列内容
新中国的成立:
一.新中国的筹备工作:
中国人民政治协商会议第一届全体会议
（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议于年月在召开。
（2）参加政治协商会议的有中国共产党、各民主党派、各民族、人民团体代表等这说明了；
（3）大会的内容：
①制定《共同纲领》内容：
确定了新中国的名称、新中国的性质；《共同纲领》性质：
起了作用，②大会选举为中央人民政府主席③大会确定了__________、__________、_________、________。
④决定建立________________________。
（4）中央人民政府委员会举行第一次会议任命为政务院总理兼外交部长，为中国人民解放军总司令。
二.新中国的成立标志:
开国大典
_______年__月_____日
3.新中国成立的历史意义:
对中国来说
1.开辟了_________________________
2.结束了__________________________
3.中国人民从此__________________,成为_____________.
对世界来说:
4.壮大了_________________________________的力量,鼓舞了___________________________
【合作探究】
三年以
来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
——人民英雄纪念碑及其碑文
（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？
标志着什么？
从那时起，中国人民的内外敌人是谁？
（4）今天，我们青少年应当怎样纪念革命先烈？
怎样继承革命事业?
新政权的巩固.西藏的和平解放
年月西藏以方式解放的。
西藏地方政府派出以为首的代表团与中央政府谈判。
西藏和平解放的意义:
1.
2.
【当堂检测】
1.确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌的会议是（ ）
A.第一届中国人民政治协商会议 B.重庆政治协商会议
C.中共“八大” D.中共七届二中全会
2.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ）
①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是（ ）
A.毛泽东 B.朱德 C.周恩来 D.刘少奇
4.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（ ）
A.《共同纲领》B.《宪法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地改革法》
5.下列对中华人民共和国的成立，表述不正确的是（ ）
A.新中国的成立，开辟了人类历史新纪元B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史C.新中国的成立，壮大了世界社会主义力量D.新中国的成立表明全国大陆全部解放
6.今年（2014年）是中华人民共和国建国多少周年？
（ ）
A.40周年 B.50周年 C.64周年 D.65周年
7、祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的标志是（）
A．三大战役B．渡江战役C．西藏和平解放D．中华人民共和国的成立8、8、1949年9月，为筹备建立新中国而召开的会议是（ ）
A．中国共产党第一次全国代表大会B．第一届全国人民代表大会
C．第一届中国人民政治协商会议D．中央人民政府委员会第一次会议
9、下列说法不正确的是（ ）
Ａ．《共同纲领》起到了临时宪法的作用
Ｂ．1949年10月１日五星红旗伴随着《义勇军进行曲》升起
Ｃ．新中国成立壮大了世界和平、民主和社会主义力量
Ｄ．新中国成立标志中国人民赢得了反侵略斗争的第一次伟大胜利
10、一首老歌中唱道：
“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民“当家作主站起来”的标志是（ ）
A．抗日战争胜利B．开国大典C．西藏和平解放D．抗美援朝战争胜利
八年级历史下册导学案
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第二课最可爱的人
【学习目标】1、了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；2、掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果；3、理解抗美援朝胜利的原因和意义4、初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。
【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹
【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义
【学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究
【自主学习】
快速阅读教材，完成下列内容
（1）抗美援朝的原因:
1.1950年6月，朝鲜内战爆发。
以美军为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中国边境＿＿＿＿边；
2.美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；
3.美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。
4.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。
思考:
抗美援朝战争的性质:
（2）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，像誓死坚守上甘岭的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的＿＿＿＿，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。
思考:
《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。
报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。
这篇文章曾收入语文课本，你读过吗？
为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？
谈谈你的感想。
（3）结果:
＿＿＿年＿＿月，朝鲜战争的作战双方在签署停战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
合作探究:
抗美援朝战争胜利的原因和意义:
【当堂检测】
选择：
1、.抗美援朝发生在（ ）
A.1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月
2、在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（ ）
A.黄继光 B.邱少云 C.刘伯承 D.彭德怀
3、“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争中的一首战歌（）
A抗日战争B北伐战争C抗美援朝D解放战争
4、1950年10月以_________司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜（）
A朱德B彭德怀C贺龙D刘伯承
5、朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将美军赶回附近
A汉城B副山C金边D“三八线”
6、黄继光是哪一战役中的战斗英雄（）
A上党战役B辽沈战役C上甘岭战役D淮海战役
7、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的志愿军英雄是（）
A黄继光B邱少云C雷锋D赵尚志
8、被誉为“最可爱的人”的是哪一军队（）
A、解放军B、八路军C、红军D、志愿军
史料分析：
材料1：
雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！
保和平，为祖国，就是保家乡！
中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
——中国人民志愿军军歌
材料2：
朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。
—美军参谋长联席主席布莱德雷
请回答：
（1）材料1“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？
这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。
（2）哪些事件证明美国人选错了“战争对手”和“地点”？
（3）“打败美国野心狼”的标志是什么？
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第3课土地改革
【自主学习】
快速阅读教材，完成下列内容
1.土地改革的原因:
1.旧中国的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
2.新中国成立后，占全国人口＿＿＿多人口的新解放区还没有进行土地改革。
广大农民迫切要求______________
二.土地改革的经过:
＿＿＿年，中央人民政府颁布＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它规定废除地主阶级封建剥削的＿＿＿＿＿＿＿，实行农民的＿＿＿＿＿。
到＿＿＿＿年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
合作探究:
（1）在土地改革中，为什么给地主也分土地？
（2）建国初期的土地改革为什么要保存富农经济？
（3）土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化？
“农民的土地所有制”，其实质是什么？
你知道现在的土地所有制和土地改革完成后的所有制有什么不同吗？
三.土地改革的意义:
阅读下列材料、回答土地改革后，农民生产积极性大大提高。
他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。
1950年冬，湖南省就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修沟渠四千多公里，受益田地七百五十万亩。
辽宁全县二十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。
由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。
1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26.9%。
（1）依据材料所述，说说土地改革的意义。
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的＿＿＿＿＿制度，＿＿＿＿＿也被消灭；农民翻了身，得到了＿＿＿＿＿，成为＿＿＿＿＿的主人。
这使＿＿＿＿＿更加巩固，也大大解放了农村＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿获得迅速恢复和发展，为国家的＿＿＿＿＿建设准备了条件。
【当堂检测】
1、规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在（ ）
A.《共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》 D.《宪法》
2、全国大陆基本上完成土地改革是在（ ）
A.1950年 B.1951年 C.1952年底 D.1953年
3、下列选项中，属于土地改革意义的是（ ）
①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展
③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地的主人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4、右图反映的内容是“农民正在拔除地主立的地界碑”，从中不可能读到的信息是（ ）
A．土地改革使农民分得地主的土地B．人民解放军解放全国
Ｃ．新中国成立后，农民关心土地问题D．封建土地制度被推翻
5、1950年国家决定在下列哪些地区实行土地改革（ ）
A．新解放区 B．西藏自治区C．东北地区 D．西北地区和西南地区
6、建国初的土地改革依据的法令是（ ）
A．《共同纲领》 B．中央人民政府公告
C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国宪法》
7、我国彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度是在（ ）
A．1949年 B．1952年 C．1950年 D．1951年
8、．土地改革是要改变（ ）
A．农民土地所有制 B．地主土地所有制C．土地私有制 D．土地国有制
9、新中国成立后，土地改革运动取得的成果不包括（ ）
A．消灭了地主阶级 B．巩固了人民政权C．解放了农村生产力D．废除了土地私有制
材料分析：
材料一 为什么要进行这种改革呢？
简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《A》的规定：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
──刘少奇《关于土地改革问题的报告》
（1）材料一 中“原来的土地制度”指什么？
“A”处应当填写的内容是什么？
（2）从两则材料，可以看出党和国家实行土地改革的目的是为了什么？
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第四课工业化的起步
【学习重点】“一五”计划的成就和作用
【学习难点】制定“一五”计划的背景
【自主学习】
快速阅读教材，完成下列内容
社会主义道路的探索:
一:
经济方面:
第一个五年计划:
_____～____年党和政府实施了一五计划。
1、原因：
可能性:
________________________________________________________________
阅读教材18页左边毛泽东的话和中国与印度、美国钢和电产量的比较表，说明什么问题？
必要性:
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________-
________________________________________________________________________________
2.目的:
为了______________________________________
3.基本任务：
集中主要力量发展________，建立___________和国防_________的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
为什么优先发展重工业呢?
4.建设成就：
①_______________________________
②_______________________________
③_______________________________
④_______________________________
⑤_______________________________
⑥形成了以_______________为中心的东北工业基地，
______地区原有的工业基地得到加强，
在_____、________建立了一批新工业基地。
5.意义：
从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
二.政治方面:
第一部宪法的颁布:
______年9月，____________________在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》。
内容：
宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
性质：
这是我国第一部__________________类型的宪法，是我国有史以来真正反映_____________的宪法。
1、毛泽东说：
“现在我们能造什么?
能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”毛泽东这句话的意思是（）
A.对我国建设十分悲观B.人民生活亟待改善C.我国工业农业发展不平衡D.我国工业基础薄弱
2、第一个五年计划期间，我国经济建设取得了巨大的成就。
这一时期我国的政治建设最重要的成就是（）
A.选举产生了新中国党和政府的领导人B.召开了第一届全国人民代表大会
C.确立了人民政协制度D.颁布了《宪法》《民法通则》等法律
3、我国第一个五年计划的重要任务是（）
A、优先发展交通运输业、农业和商业B、相应地发展交通运输业、农业和商业
C、相应地培养建设人才D、以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础
4、下列社会主义建设成就中不属于第一个五年计划时期的是（）
A．长春第一汽车制造厂建成投产B．建成武汉长江大桥
C．东北工业基地形成D．大庆油田建成
5、今年我们已进入第十二个五年计划期间，你知道我国编制的发展国民经济的第一个五年计划是指（）
Ａ1949年～1953年Ｂ1952年～1956年 Ｃ1953年～1957年 Ｄ1950年～1954年
6、毛泽东在《水调歌头•游泳》中描绘了“一桥飞架南北，天堑变通途”的宏伟蓝图这里的“一桥飞架”指的是（）
Ａ武汉长江大桥B南京长江大桥Ｃ宜昌长江大桥D黄浦大桥
7、2003年8月，温家宝总理在长春召开振兴东北老工业基地决策会议，正式把振兴东北老工业基地列为国家发展战略。
东北老工业基地形成于（）
Ａ新中国成立时期B解放前C第一个五年计划时期D社会主义三大改造时期
8．对联是中华民族的传统文化。
下来对联反映我国“一五
”计划成就的是：
（）
A．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心
B．改革开放同添异彩，经济建设共展蓝图
C．一桥架长江南北畅通，三路通雪域汉藏同乐
D．万里河山归人民，五亿群众庆新生
9.为加强西藏同各地的交往联系，在一五计划期间修建的运输路线不包括：
（ ）
A.川藏公路 B.青藏公
路
C.新藏公路 D.青藏铁路
10.2003年，国务院提出振兴
东北老工业基地的战略。
振兴老工业基地是实现我国经济和社会协调发展的重要战略举措，东北老工业基
地是在什么时期形成的？
（
）
A.一五计划期间 B.全面建设社会主义时期
C.文革时期 D.社会主义建设新时期
11.195
4年，毛主席说：
“我们这次会议（注：
指第一届全国人民代表大会）具有重大的历史意义，这次会议是标志着中国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
”“这次会议”的最大成果是：
（）
A.
颁布了《中华人民共和国土地改革法》
B.提出和平共处五项原则
C.通过了第一部《中华人民共和国宪法》
D.社会主义改造基本完成
12.1954年制定的《中华人民共和国宪法》最主要的特点：
（ ）
A.规定了人民的权利和义务 B.是中国第一部
社会主义类型的宪法
C.代表广大人民的意志 D.是中国人民建设社会主义的保证
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第五课三大改造
【学习重点】三大改造的形式
【学习难点】三大改造的实质
【自主学习】
快速阅读教材，完成下列内容
农业
1.背景（原因）：
贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化工具。
影响了生产的发展，农产品满足不了国家工业化的需要。
2.改造方式：
组成_________合作社，走_________和_________的社会主义道路。
3.结果：
1955年，全国掀起农业合作化的高潮。
1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。
合作探究:
新中国初期土地政策的比较
时期
内容
所有制形式
手工业
改造方式：
__________________合作社
资本主义工商业
方式：
_________年起，实施__________，公方代表居于领导地位。
政策：
_________政策。
阅读资料,理解知识点
消灭剥削，废除资本主义制度……对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家……共产党和人民政府对民族资产阶级采取和平改造的方针，替我们安排了出路，经过一个公私合营的过程，培养和锻炼我们的技术和业务能力，支持我们有利于国家的社会政治活动，工作、学习和生活都得到很好的照顾。
只要自己努力，完全可以成为光荣的社会主义社会的自食其力的劳动者。
──徐中尼：
《访上海资本家荣毅仁》，《新华半月刊》1956年第4号
请回答：
（1）根据以上材料，可以看出资本家对资本主义工商业改造持什么态度？
（2）这与党和政府对民族资产阶级采取的什么政策有关？
（3）怎样评价这一政策?
三大改造的评价
积极意义
到_________年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
①实现了把生产资料私有制转变为____________________________
②我国初步建立起__________________的基本制度
③从此，进入_______________________________
弊端:
1952～1956年我国国民经济结构情况
时间
公有制经济
私营经济
1952年
20.6%
78.7%
1956年
85.6%
14.2%
请回答：
（1）结合所学知识简要说明出现这一变化的主要原因是什么？
（2）表格表明我国社会性质经历了怎样的变化？
（3）这说明三大改造的实质是什么?
五、目标检测
1、下列不属于社会主义三大改造的一项是（ ）
A.农业改造 B.手工业改造C.资本主义工商业改造D.镇压反革命
2、列关于社会主义三大改造的说法，错误的一项是（）
A.
国家对农业进行社会主义改造，主要是引导农民参加农村生产合作社
B.在三大改造中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策
C.到1957年底，我国
基本上完成了三大改造
D.三大改
造的完成，标志着我国初步建立起社会主义的基本制度
3、“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早
就出现过，但用和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。
”“和平方法”指的是（ ）
A.实行股份制 B.廉价收购 C.赎买政策 D.无偿没收
4、解放（1949年）前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90％，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力
的40％，与此变化直接相关的历史事件是（）
A.土地改革完成B.抗美援朝斗争胜利C.三大
改造完成D.“一五”计划的实施
5、下列事件不属于生产资料私有制向
生产资料公有制过渡的是（ ）
A.社会主义工业化B.农业合作化C.手工业合作化D.资本主义工商业改造
6、我国进入社会主义初级阶段的标志是（）
A.
新中国成立B.土地改革的完成C.三大改造的完成 D.中共八大的召开
7、20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。
第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会
主义制度
的建立，与这两件大事相关的年代分别是（ ）
A.1949年、1951年
B．1949年、1952年
C.1949年、1954年 D.1949年、1956年
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第六课探索建设社会主义的道路
【学习重点】中共八大的任务和社会主义建设的成就。
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