太原市学年高一历史下学期期末试题.docx
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太原市学年高一历史下学期期末试题
2016-2017学年山西省太原市高一(下)期末历史试卷
一、选择题:
本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的字母填在下方答题栏内.
1.列宁认为:
到1921年春天已经很清楚了﹣﹣我们用“冲击”的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。
这一失败表明( )
A.外来武装干涉阻碍了苏俄发展
B.生产关系要适应生产力发展
C.社会主义道路不适合苏俄国情
D.苏俄放弃公有制的主体地位
2.苏俄在实施某一政策后出现如下状况:
“政府与农民的关系也得到了缓和。
苦尔斯克(即库尔斯克)农民很满意。
商业也活跃了起来,商店、面包房、咖啡馆也都开张了。
”这一政策应该是( )
A.战时共产主义政策B.农业集体化
C.新经济政策D.工业国有化
3.在这一体制下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”这一体制( )
A.完全脱离了苏联的国情B.以行政命令代替价值规律
C.一开始就遭到人民的反对D.保障人民生活水平稳步提升
4.有学者认为:
“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:
顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。
”下列措施中能够验证赫鲁晓夫是“改革家”的是( )
A.打破了单一的公有制形式B.承认市场对经济的调节作用
C.从根本上触动斯大林模式D.承认企业和个人的物质利益
5.经济危机爆发后,面对国际收支困难和国外挤兑压力,德国和英国于1931年先后被迫放弃金本位,终止本国货币兑换黄金,任凭货币浮动,以保护现存储备。
德国和英国的这一做法( )
A.有效消除了本国经济危机B.导致世界经济进一步恶化
C.促使二战后欧洲走向联合D.刺激了英德两国对外贸易
6.美国PWA(市政工程局)在1933~1939年帮助建造了全国近70%的新校舍,65%的县政府办公楼、市政厅和污水处理工厂,35%的医院和公共卫生设施,10%的道路、桥梁、地铁和类似的工程建筑。
这些措施( )
A.适应了自由主义经济原则B.改变了资本主义生产关系
C.使得美国率先成为福利国家D.一定程度上缓解了经济危机
7.20世纪30到40年代,很多西方经济学家开始研究苏联,思想界、学术界对于苏联模式的推崇成为一股“潮流”。
这反映了( )
A.苏联模式在西方国家得到广泛推广
B.苏联模式较自由主义具有明显优势
C.西方借鉴苏联模式加强对经济的干预
D.苏联和西方国家之间关系良好
8.1946年至1992年,法国政府连续实施了10个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和长远战略。
法国政府的这一做法所体现的经济思想是( )
A.“凯恩斯主义”B.“经营者革命”
C.“人民资本主义”D.自由主义
9.肯尼迪曾说:
“如果自由社会不能帮助众多的穷人,也就不能保全少数的富人”。
这表明西方国家实行福利政策的实质是( )
A.维护资本主义私有制B.平等对待普通穷人
C.实行自由放任的政策D.加重国家财政负担
10.20世纪90年代,克林顿政府的“全面经济计划”鼓励创新产品开发,仅就计算机相关的新产品的政府购买支出就达90亿美元。
通过政府采购,美国扶植了IBM、惠普、德克萨斯仪器公司等一批国际IT业巨头。
这表明
( )
A.信息技术成为美国的支住产业
B.政府引导产业结构的调整
C.美国开始实行计划经济政策
D.第三次科技革命开始兴起
11.某西方大国曾采取以下措施处理经济问题:
把40%的国有企业出售给私人,削减住房、医疗、失业等各种福利开支,减少税收,提高利率。
这些措施( )
A.在21世纪50年代得到推广
B.扩大了政府的行政管理权
C.促使经济摆脱“滞涨”走向复苏
D.借鉴了斯大林模式的优点
12.到1957年底,我国新建了飞机制造、汽车制造等工业部门,初步建立了独立的工业体系。
我国中西部地区也新建了钢铁、煤炭、电力等工业设施,初步形成了合理的工业布局。
这些成就的取得主要得益于( )
A.三大改造的实行B.“一五计划”的实施
C.大跃进运动的推动D.中共八大方针的指导
13.作者在回忆拍摄《欢跃在早稻“卫星”上》照片时写道:
“在群众的启发下,让四个孩子站在稻穗上跳动,以显示稻穗的厚和密并富有沙发似的弹力。
”照片及作者的回忆表明( )
A.人民公社化推动了农业大发展
B.照片因为造假而毫无史料价值
C.大跃进时期存在浮夸风盛行的事实
D.照片是具有鲜明时代特色的真实史料
14.某小说中有这样一段描写:
蔡玉其《生产责任制合同书》分三大部分,103个小项目、把当时生产队分给蔡玉其家的土地、林木、农具等按六大类填写,除土地外全部做了折价计算。
这段描写表明( )
A.当时农村正实行土地革命
B.农村生产资料所有制发生改变
C.当时“一五计划”刚完成
D.农村实行家庭联产承包责任制
15.1987年国家颁发了《中华人民共和国价格管理条例》,当时形成了国际定价、国家指导价和市场调节价三种形式。
这三种价格形式的存在反映了( )
A.生产资料所有制结构的调整B.经济体制转型的发展趋势
C.政府管理职能范围不断扩大D.中国积极融入全球化市场
16.1978年11月,国务院副总理王震访问了英国一位失业工人家庭,发现自己的工资仅仅是伦敦一个垃圾收集工的
.原来处于“水深火热”之中的英国工人,生活水平竟然比中国的副总理还高。
这一事例说明,当时中央实行改革开放政策旨在( )
A.发展生产力提高国人生活水平
B.效仿西方国家实行福利制度
C.推动第三次科技革命的扩展
D.和资本主义制度一较高下
17.2012年2月18日,中国和美国就解决WTO电影相关问题谅解备忘录达成协议,国产影片市场地位受到极大挑战。
但国产影片在2012年票房总额中占比仍超过48%.这表明( )
A.对外开放政策推进电影产业成长
B.我国电影产业已具有绝对优势
C.我国应该实行贸易保护主义政策
D.开放政策冲击了我国弱势产业
18.有学者指出,布雷顿森林体系实施国际汇兑金本位制代替古典金本位制,并使可以带来利息的美元把躺在葛朗台箱子里落灰的金子彻底挤出了流通领城。
这说明布雷顿森林体系( )
A.有助于建立合理的国际经济秩序
B.推动欧洲国家建立了欧洲统一货币
C.有助于推动国际资金自由流动
D.促使各国开始大幅降低关税税率
19.1930年5月,美国对890种商品提高进口税率,各种商品的进口税率平均提高约40%,引发了30年代的关税战。
1934年的世界贸易额降到1929年的34%.二战后各国反思这一事件的教训而成立的国际性经济组织是( )
A.关税与贸易总协定B.世界银行
C.北美自由贸易区D.国际货币基金组织
20.20世纪70年代初,在巴黎,出租车上挂着“不再接受美元”的牌子,甚至乞丐也在自己帽子上写着“不要美元”。
导致出现这一现象的原因是( )
A.雅尔塔体系崩溃B.布雷顿森林体系解体
C.石油危机引发经济危机D.法国倡导独立自主外交
21.1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来,这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。
这表明( )
A.英国追随美国反对欧洲联合B.欧洲联合过程并非一帆风顺
C.英国已经沦为欧洲二流国家D.资本主义阵营开始出现分裂
22.2006年在处理伊朗核问题上,欧盟反对美国的强硬立场,主张通过外交手段解决伊朗核问题。
欧盟这一态度表明( )
A.欧盟倾向于与伊朗建立友好关系
B.冷战结束后欧洲和美国分道扬镳
C.欧洲联合有助于提升其国际地位
D.欧洲在世界经济中居于领导地位
23.亚太经合组织目前共有21个成员国,其中泰国、新加坡、印尼等也是东盟组织的成员国,而美国、墨西哥、加拿大又是北美自由贸易区的成员。
这说明( )
A.APEC模式具有包容性、开放性
B.APEC整合了各区域经济集团
C.美国在区域集团中居于主导地位
D.世界经济出现了多极化趋势
24.“目前除了中国的支付宝、微信支付外,Applepay与谷歌、三星支付已经在全球开始普及。
”这一现象反映了( )
A.经济全球化的发展B.科技促进社会转型
C.大公司的相互竞争D.人民生活水平提高
25.经济全球化是指各国的经济关系已经超出了一般的相互联系与交往,达到了一种相互交织、相互交融以致形成了全球经济整体的状态。
促使20世纪90年代经济全球化速度加快的政治因素是( )
A.科技发展极大地提高了生产力
B.两极格局结束消除了障碍
C.新型交通和通讯方式的推动
D.各国对市场经济的普遍认可
二、非选择题:
本大题共3小题,共50分.
26.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “现代化”一词作为一个新的社会科学词汇在报刊上被广泛运用,开始于1933年7月《申报月刊》关于中国现代化问题的大讨论。
针对这一问题,编者明确写道:
“须知今后中国……再不赶快顺着‘现代化’的方向进展,不特无以‘足兵’,抑且无以‘足食’.我们整个的民族,将难逃渐归淘汰,万劫不复的厄运。
现在我们特地提出这近几十年来,尚无切实有效方法去应付的问题,作一回公开的讨论。
”
﹣﹣秦正为《萌动与选择:
20世纪30年代中国社会的现代化走向》
材料 二社会主义国家苏联模式,在工业化已经有了一定基础、对外受到军事威胁和经济封锁的情况下,通过内部的高积累和优先发展重工业,很快实现了工业化。
50年代初期的中国在对外方面因朝鲜战争而受到西方资本主义国家的军事威胁和封锁禁运,国内经济则因过去的半殖民地性质,重工业极为落后和布局非常不合理,成为制约国民经济发展的瓶颈产业,……1953年经济建设实践和理论探索,党终于选择了苏联工业化模式。
﹣﹣武力《新民主主义社会提前终结的历史分析》
材料三鉴于同“大跃进”和“文化大革命”联系在一起的错误政策,中国领导人在20世纪70年代末开始了经济改革,推翻最初采取的一些政策,向外面的世界开放中国市场,鼓励外来投资和引进外国技术。
过去的计划经济体系已经让位于以商品和服务的需求来决定产量和价格,政府的作用仅局限于为市场经济提供稳定的竞争环境。
中国日益接近全球经济超级大国这一地位。
﹣﹣杰里•本特利等著《新全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识。
指出20世纪30年代出现现代化讨论热潮的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“党选择了苏联工业化模式”的历史背景。
并指出“经济建设实践”是如何开展的。
(3)根据材料三,指出20世纪70年代末我国又采取何种方式实现现代化。
(4)根据以上材料并结合所学知识,分析推动我国现代化建设的因素。
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。
在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证,也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好,注重平等的经贸往来,与欧洲的殖民主义做法完全不同。
﹣﹣《拓展海上丝绸之路复兴海洋文明》(凤凰网2014午9月17日)
材料二 自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路:
从西班牙国王伊莎贝拉女王……(到)英国女王维多利亚,都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服,将成为构筑一个大国的三根必要支柱。
﹣﹣朱步冲《西方大国崛起的条件:
海权,工业,殖民》
材料三 全球化带来了政治、经济和文化上的相互依存,“一带一路”合作倡议将给世界带来无限生机和美好前景……首先,“一带一路”具备强大的经济投入,一些地区建造更多基础设施,像公路、铁路以及船运等,从而拉动经济增长。
“一带一路”将成为精彩的范例,供国际社会在推进不同地区之间合作时参考……“一带一路”是全球化的“新脚步”。
这将充分调动沿路国家未充分开发的增长潜力,也将极大缩短欧洲和中国陆路交通的时间,未来东西方贸易将更便捷,成本更低。
﹣﹣《南方周末》2017年5月10日;“一带一路”国际合作高峰论坛新闻中心
(1)根据材料一并结合所学知识,指出海上丝绸之路在“唐后期到宋朝形成高度繁荣态势”的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,对比近代西方列强征服世界的手段与古代中国有何不同。
并从全球化的视野出发评价西方列强征服世界的活动
(3)根据材料一、三并结合所学知识,指出中国提出“一带一路”战略的有利因素及意义。
28.阅读材料,完成下列要求。
时段
流行服装
清代
成年男子穿满洲服饰(长袍、长衫、马褂)汉族妇女和儿童穿传统的明朝服装,满族妇女穿旗装。
20世纪上半期
长袍、马褂、粗布长短襦、长短裤等;西装、中山装、旗袍等
20世纪50
70年代
列宁装、工人装、军装等
21世纪初
高档西装、休闲装、中山装,汉服、唐装、清装崭露头角
上表反映了我国不同历史阶段服装的流行趋势。
任选两个阶段,指出其服饰变化的特点并说明成因。
2016-2017学年山西省太原市高一(下)期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:
本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的字母填在下方答题栏内.
1.列宁认为:
到1921年春天已经很清楚了﹣﹣我们用“冲击”的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。
这一失败表明( )
A.外来武装干涉阻碍了苏俄发展
B.生产关系要适应生产力发展
C.社会主义道路不适合苏俄国情
D.苏俄放弃公有制的主体地位
【考点】C6:
战时共产主义政策.
【分析】本题主要考查战时共产主义政策,要求学生结合战时共产主义政策的内容特征以及影响来分析材料.
【解答】A.在战时共产主义政策的影响下,俄国取得了反对外国干涉的胜利.
B.之所以出现21年的政策转变主要是由于战时共产主义政策,阻碍了生产力的发展.酿成了严重的经济和政治危机.
C.材料表明战时共产主义政策已经不适合时代,并不能表明社会主义道路不适应俄国.
D.1921年,苏俄没有放弃公有制的主体地位.
故选B.
2.苏俄在实施某一政策后出现如下状况:
“政府与农民的关系也得到了缓和。
苦尔斯克(即库尔斯克)农民很满意。
商业也活跃了起来,商店、面包房、咖啡馆也都开张了。
”这一政策应该是( )
A.战时共产主义政策B.农业集体化
C.新经济政策D.工业国有化
【考点】C8:
新经济政策.
【分析】本题主要考查新经济政策,要求学生结合新经济政策的内容和影响来分析材料.
【解答】A.战时共产主义政策,不会出现商业活跃的表现.
B.材料不光涉及到农业,还涉及到商业的发展.
C.新经济政策,允许商品经济发展,允许私有制存在,同时也实行了粮食税取代余粮收集制,满足了农民的要求.
D.工业国有化,不会出现商业的繁荣.
故选C.
3.在这一体制下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”这一体制( )
A.完全脱离了苏联的国情B.以行政命令代替价值规律
C.一开始就遭到人民的反对D.保障人民生活水平稳步提升
【考点】C9:
斯大林模式.
【分析】本题主要考查斯大林模式,要求学生结合斯大林模式的内容特征和影响来分析材料.
【解答】A.材料并没有体现出这一体制是否适应国情.实际上斯大林模式在刚开始适应了苏联的国情,促进了苏联经济快速发展.
B.从材料中的都要中央调配,可以看出这是斯大林模式,体现了以行政命令代替价值规律的特点.
C.材料没有体现出人民的反对,斯大林模式刚开始得到了人民的拥护.
D.材料体现不出人民生活水平的提升.
故选B.
4.有学者认为:
“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:
顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。
”下列措施中能够验证赫鲁晓夫是“改革家”的是( )
A.打破了单一的公有制形式B.承认市场对经济的调节作用
C.从根本上触动斯大林模式D.承认企业和个人的物质利益
【考点】CB:
赫鲁晓夫改革.
【分析】本题主要考查赫鲁晓夫的改革,要求学生结合赫鲁晓夫改革的内容和特征来分析材料.
【解答】A.赫鲁晓夫没有打破单一的公有制形式.
B.赫鲁晓夫没有正式承认市场对经济的调节作用.
C.赫鲁晓夫改革只是对斯大林模式的小修小补,并没有从根本上改变斯大林模式.
D.从赫鲁晓夫改革的内容我们可以看出,他承认企业和个人的物质利益在一定程度上促进了苏联经济的发展.
故选D.
5.经济危机爆发后,面对国际收支困难和国外挤兑压力,德国和英国于1931年先后被迫放弃金本位,终止本国货币兑换黄金,任凭货币浮动,以保护现存储备。
德国和英国的这一做法( )
A.有效消除了本国经济危机B.导致世界经济进一步恶化
C.促使二战后欧洲走向联合D.刺激了英德两国对外贸易
【考点】D1:
1929﹣1933资本主义经济危机.
【分析】本题主要考查1929年经济危机,要求学生结合1929年经济危机的影响和各国面对危机的措施来分析材料.
【解答】A.放弃金本位制,并没有有效消除本国的经济危机.
B.各国纷纷放弃金本位制,导致世界货币体系出现混乱,世界经济进一步恶化.
C.战后欧洲初期的联合不包括英国.
D.英德两国的对外贸易并没有因为本国货币体制的改革发生改变,因为其他的国家也相应的进行币制改革.
故选B.
6.美国PWA(市政工程局)在1933~1939年帮助建造了全国近70%的新校舍,65%的县政府办公楼、市政厅和污水处理工厂,35%的医院和公共卫生设施,10%的道路、桥梁、地铁和类似的工程建筑。
这些措施( )
A.适应了自由主义经济原则B.改变了资本主义生产关系
C.使得美国率先成为福利国家D.一定程度上缓解了经济危机
【考点】D7:
国家干预经济模式.
【分析】本题主要考查美国罗斯福新政,要求学生结合罗斯福新政的特征和影响.
【解答】A.材料体现的是罗斯福新政时代的特征,罗斯福采取的是国家干预经济的政策不是自由主义经济政策.
B.罗斯福没有改变资本主义生产关系,仍然维护了资本主义制度.
C.材料不光是反映在社会福利方面,主要反映的是社会工程建设方面.
D.材料体现了罗斯福对经济的干预,在一定程度上缓和了经济危机.
故选D.
7.20世纪30到40年代,很多西方经济学家开始研究苏联,思想界、学术界对于苏联模式的推崇成为一股“潮流”。
这反映了( )
A.苏联模式在西方国家得到广泛推广
B.苏联模式较自由主义具有明显优势
C.西方借鉴苏联模式加强对经济的干预
D.苏联和西方国家之间关系良好
【考点】D7:
国家干预经济模式.
【分析】本题主要考查国家干预经济的措施,要求学生结合罗斯福新政的影响和斯大林模式的特征来分析材料.
【解答】A.结合所学知识我们可知,苏联模式在西方国家并没有得到广泛的推广,斯大林模式主要适用于苏联.
B.20世纪三四十年代,苏联的模式是斯大林体制,并没有体现出自由主义的特点.
C.材料反映出西方国家对苏联模式的一种借鉴,体现为西方国家对经济的全面干预.
D.材料没有反映出苏联和西方国家之间的政治关系特点,只是反映出经济理论上的借鉴.
故选C.
8.1946年至1992年,法国政府连续实施了10个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和长远战略。
法国政府的这一做法所体现的经济思想是( )
A.“凯恩斯主义”B.“经营者革命”
C.“人民资本主义”D.自由主义
【考点】D6:
凯恩斯主义.
【分析】本题主要考查凯恩斯主义经济思想,要求学生结合战后资本主义世界经济发展的表现和影响来分析材料.
【解答】A.材料可以看出法国,实施了经济计划,体现出国家对经济的干预,是凯恩斯主义经济思想的表现.
B.经营者革命主要是针对企业管理,而不是对整个国民经济的调整.
C.人民资本主义是在一定范围内调整生产资料所有制,并不是对国家经济发展制定计划.
D.自由主义不主张国家对经济进行干预,不会实行经济发展计划.
故选A.
9.肯尼迪曾说:
“如果自由社会不能帮助众多的穷人,也就不能保全少数的富人”。
这表明西方国家实行福利政策的实质是( )
A.维护资本主义私有制B.平等对待普通穷人
C.实行自由放任的政策D.加重国家财政负担
【考点】DB:
西方“福利国家”制度.
【分析】本题考查西方“福利国家”制度,福利制度是由国家进行国民收入再分配的一种形式,反映了分配领域社会化的趋势.
【解答】本题材料信息可知,肯尼迪认为,在“自由社会”里,能够帮助众多的穷人,才能保全少数的富人.即实行该政策的本质目的更在于保全少数的富人,维护资本主义私有制,故A正确;
BCD均不符合题意,排除.
故选A.
10.20世纪90年代,克林顿政府的“全面经济计划”鼓励创新产品开发,仅就计算机相关的新产品的政府购买支出就达90亿美元。
通过政府采购,美国扶植了IBM、惠普、德克萨斯仪器公司等一批国际IT业巨头。
这表明
( )
A.信息技术成为美国的支住产业
B.政府引导产业结构的调整
C.美国开始实行计划经济政策
D.第三次科技革命开始兴起
【考点】DD:
美国的“新经济”.
【分析】本题主要考查美国的新经济,要求学生结合美国新经济的内容特征和影响来分析材料.
【解答】A.材料只是反映了美国出现了一批信息技术企业,并不能体现出美国信息技术产业成为支柱产业.
B.从材料中的政府购买支出达90亿美元,政府通过采购扶持一大批企业,体现出了政府对信息技术产业的扶持,体现出政府引导产业结构调整的特征.
C.材料中的全面经济计划和计划经济政策本质上不同,计划经济政策是针对整个国民经济,而90年代的全面经济计划主要是针对某一行业.
D.第三次科技革命在二战以后就开始兴起.
故选B.
11.某西方大国曾采取以下措施处理经济问题:
把40%的国有企业出售给私人,削减住房、医疗、失业等各种福利开支,减少税收,提高利率。
这些措施( )
A.在21世纪50年代得到推广
B.扩大了政府的行政管理权
C.促使经济摆脱“滞涨”走向复苏
D.借鉴了斯大林模式的优点
【考点】D8:
西方国家经济滞涨现象.
【分析】本题主要考查西方国家的经济政策调整,要求学生结合战后资本主义世界经济发展的表现和政策调整的措施来分析材料.
【解答】A.材料明显可以看出是国家要减少对经济的干预,选项21世纪50年代还没有到来.
B.扩大政府的行政管理权限,是国家干预经济的特征,材料不符.
C.从材料可以看出,这应该是英国80年代经济政策调整措施,主要是由于70年代经济出现滞胀,为了促进经济恢复发展而进行了政策调整,减少国家对经济的干预.
D.斯大林模式下,不会把企业出售给私人发展私有制经济.
故选C.
12.到1957年底,我国新建了飞机制造、汽车制造等工业部门,初步建立了独立的工业体系。
我国中西部地区也新建了钢铁、煤炭、电力等工业设施,初步形成了合理的工业布局。
这些成就的取得主要得益于( )
A.三大改造的实行B.“一五计划”的实施
C.大跃进运动的推动D.中共八大方针的指导
【考点】G3: