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国旗下的演讲稿劳动

国旗下的演讲稿,劳动

  篇一:

国旗下的热爱劳动演讲稿

  国旗下的演讲稿:

热爱劳动,戒奢尚俭

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

  今天我演讲的题目是《热爱劳动,劳动光荣》。

  马克思曾说:

“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。

”大发明家爱迪生说过:

“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

”毛泽东有句名言:

“一切坏事都是从不劳而获开始的。

”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。

因为劳动,人类社会才不断进步发展。

古人云:

“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。

小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。

诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。

这一切先辈的谆谆教诲无不告诉我们这样一个道理:

只有热爱劳动,戒奢尚俭,人民生活水平才会提高,国家经济水平才能上升。

那我们为什么要热爱劳动,戒奢尚俭呢?

  首先,从传统道德看,热爱劳动,戒奢尚俭是一种民族精神,是华夏人民经过上下五千年所得出的真知灼见,是炎黄子孙最引为自豪的优良传统。

在朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:

“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。

”朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。

而且约法三章:

今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

由此可见,这种经历了多年千锤百炼的品质已渗透入每一个中华人民的骨子里,而作为一个帝王,朱元璋的这种行为也足以令我们肃然起敬。

  其次,从国情看,我们国家还处在生产力水平总体较低,经济比较落后的社会主义初级阶段,现代化建设,需要一代人甚至几代人的艰苦创业。

为能够迅速提高我国的综合国力和人民的生活水平。

中国只能够在自力更生的基础上,大力发扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,依靠全党全国各族人民的智慧和力量,不断提高我国的物质文明和精神文明的水平,不断发展生产力,解放生产力,跻身于世界强国之列,因此,需要发扬俭朴的精神,节约资源,创造财富。

如果背离了这个原则,国家的繁荣富强,民族的欣欣向荣只能成为空谈。

即使将来国家富裕了,俭朴的美德我们也不能忘。

只有这样,我国人民才能世世代代过上好日子。

而且,崇尚热爱劳动,戒奢尚俭,还有利于我们提高自身的修养。

那种玩物丧志,过分优裕的生活,只会使人缺乏进取心,缺乏克服困难的意志力。

相反,艰苦朴素、勤俭节约可以磨练意志,陶冶情操,增强人的责任感、进取心。

作为中学生,我们更应该从我做起,培养起热爱劳动,戒奢尚俭的优良品质。

实事求是地适度消费,不盲目追求“名牌”,不大手大脚,奢侈浪费,从节约一分钱、一粒粮、一度电、一滴水做起。

即使家庭条件再优越,也不应攀比,成为学校的“大款”,社会中的“贵族”。

而且在“八荣八耻”中也已经强调了:

以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻。

我们更应响应号召,发扬勤俭节约的美德。

  建国初期,有一首歌唱得好:

“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了。

不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。

好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”。

毛泽东做为国家主要领导人在这一点上自己首先做到。

他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。

经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。

伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

周总理也这样做出要求:

“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺

  张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。

当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则,自力更生、艰苦奋斗。

然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。

当前社会上有超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象更是比比皆是、不胜枚举。

在这种情况下,我们应该时刻保持自己清醒的头脑,不去盲目跟风,做出超出我们经济能力的各种消费。

要知道:

由俭入奢易,由奢返俭难。

如果我们养成了这种铺张浪费的习惯,即便是有金山银山,也满足不了我们日益增长的需求。

大手大脚的花钱,对于各种劳动的逃避,非但不是一个人所谓“个性”、“能力”的象征,更是一种让我们值得为此感到羞耻的不良行为。

热爱劳动,戒奢尚俭,这不仅仅是我们思想品质上的一种升华,更可看做我们在为建设更为富强的中国添砖加瓦。

在此基础上,我觉得我们不但要把握自己,不去铺张浪费,更要去对于那些已深陷纸醉金迷生活的人们进行劝告,向他们发起倡议,让他们也明白勤俭节约的必要性和重要性,共同为打造节约型社会尽自己的一份力量。

  勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让让富有的土地结下智慧的果。

在建设节约型社会中,要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,克服“花公家钱不心疼”的不良心态,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,使热爱劳动,戒奢尚俭成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

  民生在勤,勤则不匮”。

辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:

一曰诚实。

此乃“进德修业之本”、“立人之道”。

其对立面是欺骗,弄虚作假。

经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。

二曰敬业。

对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。

一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。

三曰勤俭。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。

  一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。

劳动是人类文明进步的源泉。

通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。

“天道酬勤”。

我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。

继往开来,毛泽东同志告诫我们:

“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。

然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。

相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。

即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。

当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。

因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

  辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。

爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。

劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。

不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。

在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:

赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。

  时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。

他们用实际行动告诉我们:

辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。

  但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。

在他们眼里,劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词,而

  坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧取豪夺却被视为“有能耐”。

也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。

这不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。

  反省一下“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这句话,的确,我们大家几乎每人做得到。

从人的角度来说,的确有谁会不好逸不恶劳的人呢?

最好什么事都让他人为自己做了。

我管他**的耻不耻,只要自己受益就可以啦!

但如果大家都好逸恶劳,那么这个拥有13亿人口的大国由谁来承担呢?

我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓“劳动”不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。

  我们批评那些亿万富翁的阔少,整天坐享其成,他们是典型的好逸恶劳,他们拥有叹为观止的金钱,他们没有负担,他们不必像贫困学生为学费开支而担忧,他们也不必像沦落街头的穷汉,为下一顿饭吃什么而担忧。

他们完全可以不眨眼的乱花财富,穿名牌,用好手机,住豪宅,开超级跑车,天天燕鲍翅。

因此他们也没有了奋斗目标,但是在此我要批评他们,钱不是他们赚来的,而是父母的,父母在有钱也不代表你有钱,何况父母的钱也是靠自己的双手和辛勤的劳动赚来的,如果下一辈不努力、不热爱劳动、好逸恶劳,就算父母有再多的亿给他们,那也是对儿女的不负责!

对人民币的糟踏!

对社会之大不公啊!

  天下没有馅饼从天而降,无错,的确是这样,哪有富翁是没经过努力而富的?

就算是中彩的,也是经过长期的研究而中的啊!

不要以为父母给与你的钱用不完。

用钱,谁不会用?

你比尔盖茨的钱,老子365天保给你用光光!

何况是中国那些刚刚上亿的富翁?

所以那些阔少应该摆正自己在社会中的地位,不要认为父母有多富,最终还是要靠自己努力辛勤劳动而获得财富的。

只有你经过了努力,经过了劳动,你才有资格去好逸!

  无论是哪个行业,都不存在什么“忽如一夜春风来”的,就算是挖煤,炒地皮这两个热门“暴富”行业,也是通过长年累月的奔波而“暴富”的啊!

所以我们每一个人,无论贫富都应该摆正自己的社会地位。

大家都是老百姓!

  我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,鄙视那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你--就是最光荣,最值得称赞的!

  篇二:

国旗下讲话——劳动最光荣

  国旗下讲话——劳动最有益,劳动最光荣

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

今天,我讲话的题目是《劳动最有益,劳动最光荣》。

伟大的发明家爱迪生曾经说过:

“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

”的确,劳动是最可靠的财富。

劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。

因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点:

  一、要牢记自己的学习使命。

学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:

一分耕耘,一分收获。

我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。

我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

  二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。

在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。

在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

  三、我们要尊重每一个劳动的人。

无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。

在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默

  默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。

然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:

有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。

我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。

我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。

同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!

让我们用劳动去创造更加美好的明天!

我的讲话完毕,谢谢!

  篇三:

国旗下讲话:

我劳动,我快乐

  国旗下讲话:

我劳动,我快乐

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

我是六

(二)班的xxx,我们班的班主任是xxx老师。

今天我国旗下讲话的主题是:

我劳动,我快乐。

  同学们,你们可曾想过:

是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?

是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?

是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?

又是谁?

凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?

的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!

正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的

  学习和生活环境!

正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?

是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

  劳动虽然辛苦,但劳动者却是快乐的,因为只有付出才会有收获。

劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。

其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。

专家们分析说:

孩子的劳动时间越长,独立性越强。

让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。

可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。

  作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。

同学们,让我们牢记习总书记曾经在“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。

继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。

我们时刻要有“我劳动,我快乐”的意识。

我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐,更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备!

  篇四:

国旗下讲话稿劳动让生活更美好

  劳动让生活更美好

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天国旗

  高尔基说过:

我知道什么叫劳动:

劳动是世界上一切欢乐和下讲话的题目是《劳动让生活更美好》。

美好事情的源泉。

劳动是欢乐的、是光荣的、是美好的。

所以许多伟人都喜欢劳动。

  抗日战争时期,党中央发出了“自力更生”的号召,于是,陕甘宁边区开了一场轰轰烈烈的大生产运动有一天,战术们在毛主席住的附近召开会议。

毛主席说:

“杨家岭的土地种植蔬菜瓜果了。

”开工那天,战士们谁也不忍心去把熬夜的毛主席叫起来。

可是,过了一会儿,毛主席扛着锄头来了。

战士们都劝主席不要干了,可主席一再坚持,战士们只好画出一亩地来。

毛主席一有时间就去耕地,战士们都来帮忙,可主席却坚持要自己完成。

此后,毛主席硬是一锄头一锄头把地给挖好了,还利用休息时间施肥、锄草。

收获的时候,毛主席田里的蔬菜又大又好。

  著名教育家陶行知说:

“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。

”因为劳动,才有了今天拔地而起的万丈高楼;因为劳动,才有了现代化的信息高速公路;因为劳动,才让偌大的地球变成一个小小的村落;因为劳动,才使广阔的荒野变成了万亩良田;因为劳动,才能让生活变得丰富有趣、多姿多彩;才能把那些美好的瞬间留下来,变成永远的记忆。

  在学校里,老师会组织我们打扫卫生。

每一次,总会有几个同学偷懒,也会有几个同学勤劳。

那些勤劳的同学是聪明的。

  为体力劳动可以锻炼身体、增强自身的灵敏度、提高自身的免疫力、是我们拥有健康的体魄。

  有体力劳动就会有脑力劳动。

脑力劳动就是要多思考、多做题。

当你做对了一道难题,下一次,要向更高一级的难题迈进。

在家里,我们也要劳动。

爸爸妈妈工作后还要回家做饭、照顾我们,非常的辛苦。

所以,我们要多帮助父母,帮他们洗碗、打扫卫生。

我想,父母他们会很高兴,很欣慰。

  另外,劳动还能磨练我们的意志力,培养我们的责任感。

让我们养成吃苦耐劳、勤劳勇敢、坚强自信、用于克服苦难的品质。

因为只有你经过劳动,才能知道劳动的辛苦,了解财富的来之不易。

从而更加的珍惜自己和别人的劳动果实。

  篇五:

国旗下讲话(爱劳动)

  老师们,同学们:

早上好!

  我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。

同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。

可是,你们可曾想过:

是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?

是啊!

曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。

还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。

他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!

正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

  对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

  老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

  小1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

  小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

小3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

  小4、主动劳动。

黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

  小1、自己的事情自己做。

除了自己背书包、整理学习用品外,低年

  级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。

高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

  小2、每天做一件家务活。

比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。

做这些,不仅锻炼了我们的劳动

  技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

  另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。

谢谢大家!

  篇六:

热爱劳动国旗下讲话3篇

  热爱劳动国旗下讲话3篇

  劳动教育是素质教育必不可少的一环,培养小学生热爱劳动的品质,对他们的全面发展具有极其重要的意义。

本文是小编为大家整理的热爱劳动的国旗下讲话,仅供参考。

  热爱劳动国旗下讲话篇一:

  老师们,同学们:

早上好!

  我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。

同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。

可是,你们可曾想过:

是谁为我们创造了这样好的学习环境呢是啊!

曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。

还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。

他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!

正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

  对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

  老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

  1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

  2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

  3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

  4、主动劳动。

黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

  1、自己的事情自己做。

除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。

高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

  2、每天做一件家务活。

比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。

做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

  另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。

谢谢大家!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  热爱劳动国旗下讲话篇二:

  我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

  自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。

我们的祖先正是通过不断的劳动才进

  化成了今天的我们。

没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

  然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。

就拿我们小学来说吧。

就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。

有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。

如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

  同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。

劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。

总之,劳动能为我们创造一切。

  作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。

为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。

劳动最光荣!

我劳动我快乐,我劳动我幸福。

  同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。

  最后预祝辛勤工作在三尺讲台的同志们节日快乐。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  热爱劳动国旗下讲话篇三:

  老师们、同学们:

  大家好!

  同学们,还记得我上学期给你们做的国旗下讲话的题目吗可能不记得了吧那我来告诉你们:

《做一个孝敬父母的好孩子》,你们做到了吗这一学期我是少队的劳动辅导员,我就给大家谈谈劳动的话题吧。

我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

  自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。

我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。

我们现在一刻也离不开劳动。

我们吃的粮食水果靠什么得来--劳动。

我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来--劳动。

我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来--劳动。

一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

  然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。

就拿我们实验小学来说吧。

就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。

有的同学当值日生不负责任

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