作文 我的另一片天地.docx
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作文我的另一片天地
我的另一片天地
那另一片天地是什么?
它是我们心中的太阳,永远不会下山。
它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。
它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。
它便是我的课余生活!
我,一个初中生,枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。
“这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!
”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!
”
哦!
原来这是在比赛放风筝啊!
星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩,已到了清风湖我们就都变得活跃了起来,有的拉线,有的拿风筝,每个人都争先恐后的把风筝放到天上,跟蓝天衬托着。
这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤,所有人都目不转睛的看着,看出了神,我们也赶快把自己的风筝放得更高,都在和那只仙鹤较量,都在围着仙鹤飞去,也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧?
忽然,有一个同学说:
“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!
”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:
“多么高超的技术啊!
”
天空风筝渐渐多了,有被人仰慕的仙鹤,有被人赞赏的蜻蜓,更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……
这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴……
转眼间,昨天过去了,今天来了,看到繁华的广场上,孩子们在比赛放风筝,就会想起昔日的风光,昔日的欢笑,昔日的风筝,当摸一下风筝时,感觉到的便是简单快乐的日子,那另一片天地……
我的另一片天地
厕所,被别人看作是无比肮脏的地方,可它在我眼中却是我的另一片天地。
我的学习生活是紧张的,不是被叫来做数学题,让是被喊去上培训班,都压得喘不过气,只好借助我这另一片天地来享受一番。
趁别人不注意,我就溜进了卧室,迅速从书架上抽出一本名着,紧紧揣在怀中,轻声快步向我的另一片天地走去……
眨眼间,我早已全部准备好,开始读书了,我一边读书,一边竖起耳朵洞察“敌方”情况。
突然,一阵阵脚步声传来,我的大脑里立刻冒出一行字:
是妈妈!
只见我迅速将书塞入箱子下面,镇定自若地站起身,在水池边洗手,就像什么事情都没发生过一样。
这时,传来妈妈的声音,“王梓童,干什么呢?
”我不慌不忙地答道:
“洗手呢!
”妈妈进来一看,还真是。
妈妈一边转身出去,一边说:
“快点。
”我满口答应着,心里却乐开了花。
我经常做这样的事,妈妈却总也发现不了。
嘿嘿,我洋洋得意地笑着的同时,突然在电脑上看到一行字:
“在厕所中看文字类的书籍对眼睛有害。
”怪不得我最近眼睛痛了呢!
后来,我和妈妈说好了,我把我的天地转移到了书桌,妈妈还答应每日给我一小时阅读时间。
这样,我不仅能增长知识,还对身体没有坏处!
我的另一片天地
每个人都有属于自己的一片“天地”,在这片天地里,我们可以尽情地释怀,放飞自己的梦想,做我们自己想做的事情。
而我的另一片天地,就是在一周的紧张学习之余,周末回到家后,打开心爱的电脑,进入我可以自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面,优美动听的主题曲便骤然响起,这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中,平时紧张的心情顿时得以放松。
此时,再点开自己的音乐盒,选取喜欢的歌曲,悠闲地听着,静静地欣赏着。
这美妙的音乐,无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时,留言板的窗口又跳动起来。
啊,又有新的留言了!
点开一看,原来是小学时的好朋友的真挚留言:
“空间办得不错啊,加油加油!
希望下次我来时更好。
快到期末了,预祝你取得优异的成绩!
”在留言板上,光顾我空间的客人们,通常都会留给我几句话或图片。
现在我的留言板里已经有许多了!
这些图片有的是卡通人物,有的是小动物。
它们个个都显得滑稽可爱,而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外,在我的空间里,我还喜爱日志栏目。
每当我有开心的事情,就会用心灵的语言把它描绘下来;当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里,在我的空间发表。
有时,我还会把自己的好作文精心挑选出来,发表在我的空间上。
我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”,有许多好友曾点击查看过,并给我回了帖,以此来相互共勉。
在这属于自己的“空间”里,还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”,也有介绍自己的“个人档”。
对“迷你屋”的精巧布置,使我学会了如何来美化生活;而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我书写自己的心情,释放自己的精彩!