解析历年真题中级经济师考试《中级人力资源管理》试题及答案解析.docx
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解析历年真题中级经济师考试《中级人力资源管理》试题及答案解析
2009年经济师考试《中级人力资源管理》试题及答案解析
一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的各选项中，只有1个最符合题意）
1．在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是（）。
A．生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱
B．生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现
C．安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现
D．生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱
参考答案：
B
【答案解析】马斯洛的需要层次理论中，需要类型由低到高的排列顺序为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
【试题点评】本题考查需要层次理论，参见教材P12。
【提示】本题与网校模拟试题
（一）单选第2题类似，模拟试题
（二）单选第1题涉及到该知识点。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P5例4与本题一样。
2．关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法，错误的是（）。
A．“关系需要”对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱”的需要以及部分“尊重需要”
B．各种需要可以同时具有激励作用
C．如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足低层次需要的欲望一定会减弱
D．不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变
参考答案：
C
【答案解析】如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足低层次需要的欲望一定会加强，选项C说法有误。
【试题点评】本题考查ERG理论，参见教材P14
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P11例5与本题一样。
3．根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工（）。
A．满意
B．没有满意
C．不满
D．没有不满
参考答案：
D
【答案解析】根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失不会招致员工的不满。
【试题点评】本题考查双因素理论，参见教材P13
【提示】网校模拟试题
（二）单选第2题涉及本知识点。
4．关于公平理论的说法，错误的是（）。
A．员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉
B．教育水平较高的员工做比较的时候依据的信息比较片面
C．感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入
D．在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同
参考答案：
B
【答案解析】一般说来，薪资水准、教育水平较高的员工，视野较为开阔，依据的信息比较全面，常常以他人为比较对象，进行横向比较。
【试题点评】本题考查公平理论，参见教材P15-16
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P12多选第5题涉及相关知识点。
5．在期望理论中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为（）。
A．工具
B．效价
C．期望
D．动机
参考答案：
A
【答案解析】个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为工具。
【试题点评】本题考查期望理论，参见教材P16
【提示】网校模拟试题
（二）单选第3题与本题类似。
6．下列情境中，不适宜推行参与管理的是（）。
A．完成任务的时间比较紧迫
B．员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧
C．参与不会使员工和管理者的地位和权力受到威胁
D．组织文化支持员工的参与管理
参考答案：
A
【答案解析】推行参与管理要有成效必须符合的一个条件是：
在行动前，要有充裕的时间来进行参与。
选项A完成任务的时间比较紧迫，所以不适宜推行参与管理。
【试题点评】本题考查参与管理，参见教材P19
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P12单选第16题涉及相关知识点。
7．根据领导的生命周期理论，当下属具有低能力—高意愿的特点时，适宜的领导风格是（）。
A．指导式
B．推销式
C．参与式
D．授权式
参考答案：
B
【答案解析】当被领导者的成熟度为低能力—高意愿时，适宜的领导风格是推销式。
【试题点评】本题考查与被领导者的成熟度相应的领导风格，参见教材P31
【提示】网校模拟试题
（二）单选第6题与本题一样。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P25单选第18题与本题类似。
8．西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是（）。
A．设计活动—选择活动—智力活动
B．选择阶段—确认阶段—发展阶段
C．智力活动—设计活动—选择活动
D．确认阶段—发展阶段—选择阶段
参考答案：
C
【答案解析】西蒙认为决策过程可以分为三个阶段，分为智力活动、设计活动和选择活动。
【试题点评】本题考查决策过程，参见教材P32
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P23历年考题解析单选第8题讲解过类似的题目。
9．组织的纵向结构指的是（）。
A．职能结构
B．部门结构
C．层次结构
D.职权结构
参考答案：
C
【答案解析】层次结构又称为组织的纵向结构。
【试题点评】本题考查组织结构设计，参见教材P37
【提示】网校模拟试题
（一）单选第8题涉及类似知识点。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P36历年考题解析单选第3题与本题类似。
10．组织设计的主体工作是（）。
A．职能设计
B．管理规范的设计
C．联系方式的设计
D．组织结构的框架设计
参考答案：
D
【答案解析】组织结构的框架设计是组织设计的主体工作。
【试题点评】本题考查组织设计的程序，参见教材P39
11．具有直线—参谋制特点的组织形式属于（）。
A．行政层级式
B．矩阵组织形式
C．职能制形式
D．事业部制形式
参考答案：
C
【答案解析】职能制的主要特点有：
职能分工、直线—参谋制和管理权力高度集中。
【试题点评】本题考查组织形式的划分，参见教材P40
【提示】网校模拟试题
（一）多选第4题涉及相关知识点。
12．矩阵组织形式在（）环境中较为有效。
A．简单/静止
B．复杂/静态
C．简单/动态
D．复杂/动态
参考答案：
D
【答案解析】矩阵组织形式在复杂/动态环境中较为有效。
【试题点评】本题考查矩阵组织形式的使用范围，参见教材P43
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P249模拟题
（一）单选第10题与本题一样。
13．重视创造发明的组织文化称为（）组织文化。
A．学院型
B．棒球队型
C．俱乐部型
D．堡垒型
参考答案：
B
【答案解析】棒球队型组织重视创造发明。
【试题点评】本题考查组织文化的类型，参见教材P46
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P40单选第18题涉及该知识点。
14．对于采取稳定性战略的组织而言，关键性的战略人才资源管理问题是（）。
A．从零开始，建立全部新的人力资源战略
B．大量而快速的裁员
C．对不同企业的人力资源体系进行合并
D．确定关键员工并制定特殊人才的保留政策
参考答案：
D
【答案解析】对于采取稳定性战略的组织重要的是确定关键员工，并制定特殊人才的保留政策。
【试题点评】本题考查稳定性战略或维持战略，参见教材P59
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P51单选第8题与本题类似。
15．关于裁员中幸存者的说法，错误的是（）。
A．他们往往心存感激、激情高效地去工作
B．他们的归属感一般会下降
C．他们可能会为未来担忧
D．他们可能会有负罪感
参考答案：
A
【答案解析】裁员中幸存者一方面可能会在不加薪的情况下被要求承担更多的工作，另一方面可能还会有负罪感。
还有，他们可能会为未来担忧，满意度和归属感一般会下降。
只有选项A说法错误。
【试题点评】本题考查转向或紧缩战略，参见教材P59-60
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P50历年考题解析多选第3题讲解过此题。
16．按照密歇根大学乌里奇教授的观点，着眼于未来，同时关注员工的人力资源管理者在组织中扮演的角色是（）。
A．变革推动者
B．战略伙伴
C．管理专家
D．员工激励着
参考答案：
A
【答案解析】按照密歇根大学乌里奇教授的观点，着眼于未来，同时关注员工的人力资源管理者在组织中扮演的角色是变革推动者。
【试题点评】本题考查人力资源工作者的角色，参见教材P63
【提示】网校模拟试题
（二）单选第12题与本题类似。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P48例6与本题考查相同知识点。
17．战略性人力资源管理发生作用的主要机制是（）。
A．同化
B．匹配
C．控制
D．整顿
参考答案：
B
【答案解析】战略性人力资源管理发生作用的主要机制是匹配。
【试题点评】本题考查战略性人力资源管理的发生作用机制，参见教材P58
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P50历年真题解析单选第7题涉及该知识点。
18．人力资源规划的起点是（）。
A．人员供给预测
B．组织目标与战略分析
C．人员需要预测
D．供需匹配
参考答案：
B
【答案解析】人力资源规划的起点是组织目标与战略分析。
【试题点评】本题考查人力资源规划的步骤，参见教材P77
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P57例4涉及该知识点。
19．关于德尔菲法的说法，错误的是（）。
A．德尔菲法吸取和综合了众多专家的意见，避免了个人预见的片面性
B．德尔菲法应采取多轮预测的方法
C．德尔菲法应采取匿名方式进行
D．德尔菲法是一种集体讨论的预测方法
参考答案：
D
【答案解析】德尔菲法不采用集体讨论的做法，而是匿名进行，所以选项D错误。
【试题点评】本题考查德尔菲法，参见教材P82
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P62多选第2题与本题类似。
20．在一个人力资源信息系统中有多个子系统。
这些子系统可以按此相连，也可以没有关系，使用者可以根据特殊需要对系统加以设计。
这种类型的人力资源信息系统属于（）系统。
A．分散型
B．集中型
C．混合型
D．独立型
参考答案：
D
【答案解析】在一个人力资源信息系统中有多个子系统。
这些子系统可以按此相连，也可以没有关系，使用者可以根据特殊需要对系统加以设计。
这种类型的人力资源信息系统属于独立型系统。
【试题点评】本题考查人力资源信息系统的类型，参见教材P88
【提示】网校模拟试题
（一）单选第17题与本题类似。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P65单选第20题与本题类似。
21．关于工作分析的说法，正确的是（）。
A．工作分析在员工职业生涯中没有作用
B．工作分析的成果文件可以为员工培训提供信息支持和指导
C．工作分析应以工作评价为基础
D．工作分析为薪酬体系的设计提供直接支持
参考答案：
B
【答案解析】工作分析在员工职业生涯中具有作用。
工作评价应以工作分析为基础。
工作分析为薪酬体系的设计提供间接支持。
所以选项ACD错误。
【试题点评】本题考查工作分析，参见教材P95
【提示】网校模拟试题
（一）单选第18题涉及相关知识点。
22．由企业内各个部门自行实施工作分析的缺点在于（）。
A．耗费大量人力和时间
B．工作分析结果可能不专业，影响信度
C．耗费资金
D．分析者对分析对象的业务流程不熟悉
参考答案：
B
【答案解析】企业内各个部门自行实施工作分析的缺点在于工作分析结果可能不专业，影响信度。
选项A是企业内人力资源部门实施工作分析的缺点。
选项CD是咨询机构实施工作分析的缺点。
【试题点评】本题考查企业内各部门实施工作分析的缺点，参见教材P98
23．关于工作分析成果文件的说法，正确的是（）。
A．工作描述是对人的要求，它界定了工作队任职者各方面的要求
B．工作规范是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件
C．工作规范主要涉及工作任职者实现在做什么以及如何做等内容。
D．职位说明书包括工作描述和工作规范两个部分
参考答案：
D
【答案解析】工作规范是对人的要求，它界定了工作队任职者各方面的要求。
工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件，主要涉及工作任职者实现在做什么以及如何做等内容。
选项ABC说法都是错误的。
【试题点评】本题考查工作分析成果文件，参见教材P98
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P73例6与本题考查同一知识点。
24．关于有效的人员甄选系统应当达到的目标，错误的说法是（）。
A．应将那些复杂、费用较高的程序放在甄选系统的最前边
B．应提供明确的决策点
C．应充分提供应聘者是否任空缺职位的信息
D．应按照需要多次核实和检查最重要的情况
参考答案：
A
【答案解析】根据人员甄选有效排列的评价标准，应将那些复杂、费用较高的程序放在甄选系统的最后边。
所以选项A说法有误。
【试题点评】本题考查人员甄选的评价标准，参见教材P108
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P85例2与本题类似。
25．在获取有关胜任特征数据资料的方法中，要求被研究者列出他们在管理工作中发生的关键实例，并详细描述事件的起因，过程及感想的方法的是（）。
A．观察法
B．试验点
C．专家小组法
D．行为事件访谈法
参考答案：
D
【答案解析】行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术，类似于绩效考核中的关键事件法。
它要求被访谈者列出他们在管理工作中发生的关键事例。
【试题点评】本题考查行为事件访谈法，参见教材P111
26．早求职者众多，招聘成本压力大的情况下，企业常常将（）作为人员甄选的第一步。
A．体检
B．筛选申请材料
C．应聘面试
D．管理能力测试
参考答案：
B
【答案解析】人员甄选的第一步是筛选申请材料。
【试题点评】本题考查人员甄选的方法，参见教材P114
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P95单选第9题涉及相关知识点。
27．面试初始阶段的重要任务是（）。
A．努力创造和谐的面试气氛
B．全面评定应聘者的面试表现
C．深入考察应聘者的实际情况
D．认真阅读应聘者的求职申请表
参考答案：
A
【答案解析】面试初始阶段的重要任务是努力创造和谐的面试气氛。
【试题点评】本题考查面试工作流程，参见教材P116
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P95单选第13题与本题考查点相同。
28．面试考官根据开始几分钟对应聘者的感觉作出判断，这种面试偏差被称为（）。
A．非语言行为造成的错误
B．负面印象加重倾向
C．对比效应
D．首因效应
参考答案：
D
【答案解析】面试考官根据开始几分钟对应聘者的感觉作出判断，这种面试偏差被称为首因效应。
【试题点评】本题考查面试的主要偏差，参见教材P118
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P95单选第15题与本题一样。
29．关于针对员工不同的工作表现应采取的措施，说法正确的是（）。
A．对于贡献型员工，组织给予必要的奖励
B．对于安分型员工，主管应对其进行绩效辅导
C．对于堕落型员工，组织要对其进行必要培训以提升其工作技能
D．对于冲锋型员工，组织要对其进行适当惩罚以督促其改进绩效
参考答案：
A
【答案解析】对于安分型员工，组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能；对于堕落型员工，组织要对其进行适当的惩罚、敦促其改进绩效。
对于冲锋型员工，主管人员应当对其及进行绩效辅导。
【试题点评】本题考查绩效考核结果分析概述，参见教材P141
【提示】网校模拟试题
（一）单选第28题考点与本题相同。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P108例13与本题相同。
30．关于绩效考核方法的说法，正确的是（）。
A．行为锚定法的成本低廉，评价尺度统一
B．不良事故法能提供丰富的绩效反馈信息
C．目标管理法的设计成本较高，需要耗费大量人力物力
D．关键事件法的执行性高，但无法应用于绩效反馈
参考答案：
C
【答案解析】排序法、配对比较法、强制公布法等考核方法成本低廉、评价尺度统一，但是无法应用于绩效反馈面谈。
不良事故法能有效规避工作差错造成的组织利益的巨大损失，但是不能提供丰富的绩效反馈信息。
关键事件法设计成本低，但是执行性不高。
所以选项ABD说法错误。
【试题点评】本题考查绩效考核方法的比较，参见教材P134
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P113单选第9题与本题类似。
31.对知识型团队的绩效考核，应以（）为导向。
A．行为
B．员工的特点
C．结果
D．员工的态度
参考答案：
C
【答案解析】对知识型团队的绩效考核，应以结果为导向。
【试题点评】本题考查知识型团队的绩效考核方法，参见教材P142
32．在薪酬等级的变动幅度一定的情况下，薪酬等级的区间中值极差越大，则（）。
A．薪酬变动率越大
B．薪酬区间渗透度越大
C．薪酬区间的重叠区域越小
D．薪酬比较比率越小
参考答案：
C
【答案解析】薪酬等级的区间中值极差越大，薪酬区间的重叠区域越小。
【试题点评】本题考查薪酬变动范围与薪酬变动比率的确定，参见教材P151
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P130多选第4题涉及该知识点。
33．斯坎伦计划、拉克收益分享计划及改造生产盈余计划三者的相同点是（）。
A．都以提高生产率为目标
B．都能够很好地节约原材料成本
C．都要求很好地节约原材料成本
D．都是按月支付奖金
参考答案：
A
【答案解析】提高生产率是斯坎伦计划、拉克收益分享计划及改造生产盈余计划三者的相同点。
【试题点评】本题考查收益分享计划，参见教材P154
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P129单选第10题与本题一样。
34．下列员工福利中，不属于法定福利的是（）。
A．社会保险
B．法定假期
C．收入保障计划
D．住房公积金
参考答案：
C
【答案解析】法定福利包括社会保险、法定假期和住房公积金。
【试题点评】本题考查福利的构成，参见教材P155—156
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P127历年考题解析单选第7题与本题类似。
35．关于佣金制的说法，错误的是（）。
A．佣金制是在销售人员奖励中最常用的方式
B．佣金制是指根据员工的绩效，按照销售额的一定比例给员工提成
C．佣金制能使员工既关注短期业绩，又注意公司的长期效益
D．佣金制可能使收入差距过大，导致一部分员工产生不公平感
参考答案：
C
【答案解析】佣金制使员工只关注短期业绩，而不注意公司的长期效益。
教材上虽然没有直接提到，但是根据所学知识可以分析出来。
【试题点评】本题考查销售人员薪酬，参见教材P162
36.人工成本结构指标反映了（）。
A．企业员工均收入的高低。
B．企业人工成本的构成情况及其合理性
C．企业的劳动生产率
D．一定时期内企业人工成本的变动幅度。
参考答案：
B
【答案解析】人工成本结构指标反映了企业人工成本的构成情况及其合理性。
【试题点评】本题考查企业人工成本，参见教材P164.
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P131多选第18题涉及相关知识。
37．在典型的职业生涯通道类型中，描述员工在同一管理层级或技术、技能等级上不同工种之间变动路径的是（）。
A．横向通道
B．纵向通道
C．双通道
D．职业生涯道
参考答案：
A
【答案解析】横向通道即员工在同一管理层级或技术、技能等级上不同工种之间变动路径。
【试题点评】本题考查职业生涯通道的类型，参见教材P173
【提示】网校模拟题
（一）单选第34题与本题一样。
38．在六种职业兴趣类别中，喜欢从事资料工作，有数理分析能力，能够听从指示完成琐细工作的兴趣类型是（）。
A．社会型
B．研究型
C．企业型
D．常规型
参考答案：
D
【答案解析】喜欢从事资料工作，有数理分析能力，能够听从指示完成琐细工作的兴趣类型是常规型。
【试题点评】本题考查职业兴趣类型，参见教材P175
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P144单选第20题与本题类似。
39．在其他条件不变动的情况下，（）会导致个人劳动力供给时间减少。
A．非劳动收入的增加
B．劳动收入的增加
C．工资水平的下降
D．工资水平的上升
参考答案：
A
【答案解析】在其他条件不变动的情况下，非劳动收入的增加会导致个人劳动力供给时间减少。
【试题点评】本题考查劳动力供给曲线的收入效应，参见教材P180
【提示】网校模拟题
（二）单选第35题与本题类似。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P160历年考题解析单选第1题讲解过此题。
40．工资率提高对劳动力供给产生的收入效应导致（）。
A．劳动力供给时间减少
B．劳动力供给时间增加
C．劳动力供给人数减少
D．劳动力供给人数增加
参考答案：
A
【答案解析】工资率提高对劳动力供给产生的收入效应导致劳动力供给时间减少。
【试题点评】本题考查工资率影响的收入效应，参见教材P180.
【提示】网校模拟题
（二）单选第35题与本题类似。
网校2009年梦想成真《应试指南——人力资源管理专业》P151例1与本题一样。
41．如果某地区制造工人的市场工资率从2000元/月上升到2500元/月，其劳动力供给总时间上升5%，则此类劳动力的劳动力供给弹性为（）。
A．0.4
B．0.25
C．0.2
D．0.1
参考答案：
C
【答案解析】供给弹性=劳动工时变动%/工资率变动%=5%÷[（2500-2000）/2000]=0.2.
【试题点评】本题考查劳动力供给弹性的计算，参见教材P182
【提示】网校模拟题
（二）单选第
升级会员 