01年毕业晚会.docx
《01年毕业晚会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《01年毕业晚会.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
01年毕业晚会
秩
序
册
仁怀市银水小学六
(2)班
2010年7月1日
仁怀市银水小学2010届六
(2)班放飞梦想
毕业文艺晚会
一、晚会主题:
金色童年·美好回忆
二、晚会时间:
2010年7月1日星期四下午16:
30
三、晚会组织:
组长:
李渊
副组长:
田学远
策划:
陈燕飞
教师组:
六
(2)任课教师及银水特邀老师
参与者:
六
(2)班41名学生及学生家长
四、晚会形式:
1、师生互动《沟通知心话》
2、学生、家长、教师文艺表演《欢聚一堂》
3、共同享受银水美丽的校园夜景《烟花欢送》
五、晚会纪律及要求:
1、首拟告家长信写明晚会目的及晚会中的各项安全。
2、晚会开始前,务必做到人人有责任、人人遵循策划人的统一指挥。
3、晚会正式开始后,人人务必做到听从主持人统一调配,从不违反晚会纪律。
4、晚会结束后,人人安全到家后必须要以短信及电话的方式告知班主任老师已经安全到家。
5、此方案不仅要做到张贴还要认真组织学习。
6、特拟定此次专项毕业晚会的安全事项。
六、晚会后勤保障组及责任分工:
总指挥:
陈燕飞
组长:
熊燕、张婷婷、仇志裕
组员:
男生:
仇志裕、肖勤、李杰、涂旺旺、汪绪奎、徐涛、敖朝举、龚良云(8人)
女生:
熊燕、张婷婷、穆云莉、穆云会、张益、涂芹、李芳、李青婵、刘萍(9人)
分工:
1、组长负责统筹安排本次晚会的所有后勤服务工作并牢记总指挥所下达的各项任务。
2、组员认真听从组长的安排并完善好组长交办的各项工作。
3、做到端茶倒水不漏人、道具第一时间到的原则。
七、文艺节目编排及分工要求:
导演:
陈燕飞
演员:
银水六
(2)班41名学生、特邀教师及家长。
收集节目分工负责人:
小品类:
肖勤朗诵类:
王花独唱类:
穆云莉
舞蹈类:
张婷婷合唱类:
涂旺旺双簧类:
龚良云
相声类:
李杰快板类:
敖朝举其它类:
穆云会
贺卡类:
涂芹、李芳、李青婵、刘萍
收集要求:
1、各负责人务必统计好相应类别的节目,并做好节目指导。
2、各负责人要主动做到请指导老师为相应节目做指导。
3、大胆鼓励家长都参与表演节目或许一家人参与也行,各负责人要做好相应的填写。
八、主持人安排:
仇志裕、张婷婷
九、附本次晚会的节目表、晚会主持稿、老师讲话稿、告家长信、晚会安全纪律要求、晚会的活动要求。
十、未尽事宜另行安排解释权归策划人负责。
仁怀市银水小学
六
(2)班
2010年6月30日
仁怀市银水小学2010届六
(2)班放飞梦想
毕业文艺晚会主持词
仇:
尊敬的各位领导;
张:
敬爱的老师;
仇:
尊敬的各位家长;
张:
亲爱的同学们;
合:
大家晚上好!
仇:
今天,我们欢聚在这里隆重举行银水2010届六
(2)班超越梦想毕
业文艺晚会。
张:
回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了———
合:
光荣的小学毕业生!
仇:
这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
张:
这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
仇:
这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
张:
亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
仇:
敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
张:
可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
让我们心怀感恩,真诚地道一声:
仇:
谢谢母校;
张:
谢谢老师;
合:
谢谢同学们!
仇:
下面,让我们用热烈的掌声请李校长讲话,大家欢迎!
张:
谢谢李校长!
我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为银水小学争光!
下面,让我们用最热烈的掌声请田主任讲话,掌声有请!
仇:
感谢田主任对我们的祝福,感谢田主任对我们六年的肯定,深信我们51名兄弟姐妹一定不负田主任所望,让我们再次用热烈的掌声感谢田主任!
仇:
各位同学!
我们在今不仅要感谢银水的学校领导和老师们,更要感谢一直在我们身旁爱着我们、关心们成长的伟大父母。
下面让我们用最热烈的掌声有请41名同学共同提议的家长代表张良利讲话,掌声欢迎。
张:
接下来,让我们请出似父亲又似母亲的班主任陈燕飞老师,为大家讲话,大家掌声有请陈老师!
仇:
十分感谢陈老师一年来对我们循循善诱、谆谆教导、让我们学会了做人、让我们懂得了自尊、自爱,为此我提议,六
(2)班的41名兄弟姐妹用最热烈的掌声向陈老师表示感谢!
张:
下面请仇志裕代表同学发言,掌声欢迎。
张:
谢谢仇志裕同学!
他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
仇:
下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是————
全班:
六
(2)《放飞理想·超越梦想》
合:
文艺晚会正式开始
全班:
同呼声《耶!
耶!
耶!
耶!
手掌连续四下打、打、打、打》
仇:
小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
张:
光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:
明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
仇:
下面请李校长和田主任为我们班陈青艺、熊燕同学获遵义市语数联赛三等奖颁奖,掌声有请!
一、仇:
一群六
(2)美丽天使,今天为大家准备了一个舞蹈节目献给在座的各位让我们掌声有请舞蹈《天使》。
二、张:
接下来,让我们一起欣赏张益给大家带来的独唱《樱花草》,掌声有请张益。
三、仇:
现在呀!
什么样的班级都有,各位!
不信,就让我们一起去看看陈青艺他们给大家带来的小品《高技术作弊》掌声有请。
四、张:
今晚!
我们相聚在此,只有一个目的!
那就是感谢老师、感谢母校、感谢同窗六年的小学生活!
下面请听李杰和熊燕他们给大家带来的朗诵《谢伟大的母亲和老师》掌声有请他们。
五、仇:
现在这社会除了外表美丽外,还有部分人比较注重着装,今天我班的彭于琴等10名同学给大家带来的《走秀》让我们一起去感受这群动感模特吧!
掌声有请。
六、张:
刚夸完自己,就有同学准备上台来为大家展示一下他的风采,下面让我们一起请出涂真富同学给大家带来一首还未忘记六一的快乐独唱《六一儿童节》掌声有请。
七、仇:
今天有的同学除了夸自以外,还有一位同学代表我们六
(2)班共同感谢母校六年来的辛勤栽培,下面让我们一起请出徐涛同学给大家带来的朗朗《献给母校之词》掌声有请。
八、张:
各位同学,今天我们把学校的各位领导及家长请来,就这样让他们坐在这儿看我们表演吗?
全班:
不是。
那好让我们一起来掌声有请李校长为大家献上一曲,掌声有请!
如此动听的歌曲让我们难以忘怀,接下来,掌声有请田主任给大家带来一曲,掌声有请!
谢谢田主任!
让我们一起来请出曾敏老师!
谢谢曾老师!
仇:
让我有请学校音乐老师,章飞老师为大家献一曲!
谢谢章老师,下面,让我们再来请一位我们的科任老师,涂老师给大家献上一曲,谢谢涂老师!
九、仇:
今天,我们踏着成功的波浪驶向美好的港湾,在这里我们要感谢涂芹她们给我们带来的舞蹈《踏浪》,只有她们才能让我们走向成功的港湾,掌声有请吕如月她们。
十、张:
人人都夸老师好!
可今天我们班的李芳同学却自已夸自己了,下面,让我们一起来欣赏她给大家带来的快板《你真棒》掌声有请
十一、仇:
各位同学,今天我们可忙了,可是我们班的穆云莉同学非要去捉泥鳅,真让我们着急呀!
此时的我,真担心她一条泥鳅也捉不到就笑人了。
好吧!
让我们一起去看看她是怎么样去捉泥鳅的,掌声有请她的独唱《捉泥鳅》。
十二、张:
我们共同走过六年的小学生涯、共同在同一间教室学习了六年、今天我们共同在这里相聚一堂,只有一个目的:
“那就是让我们一起共同,度过这难忘的一天”。
接下来让我们掌声有请辛苦一年的数学老师余老师为我们献上一曲,掌声有请余老师!
感谢余老师!
各位同学,你们听过我们的班主任陈老师唱过歌吗?
全班:
没有。
那你们想听听陈老师来一首吗?
掌声有请陈老师,非常感谢陈老师!
。
下面,让我们一起来请出参加我们这次晚会的汪老师,让我们一起来请汪老师来一首,掌声有请,感谢汪老师!
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
十三、仇:
难忘的今天,难忘的小学六年、难忘的回忆、难忘的母校!
让我们一起怀着一颗感恩的心,一起去感谢为我们付出的老师和爸爸妈妈!
让我们一起和杨欣去感谢他们吧!
掌声有请《感恩的心》。
仇:
感谢老师;
张:
感谢父母;
仇:
感谢六年来辛勤耕耘我们的老师;
张:
感谢十多年来抚育我们长大成人的爸爸妈妈;
仇:
在这里我提议六
(2)51名同学一齐道一句:
合:
谢谢老师!
谢谢爸爸妈妈!
张:
接下来让我们共同怀着感恩的心,一起舞动我们心灵的翅膀吧!
《感恩的心》
结束语:
仇:
同学们,今天我们是莘莘学子。
张:
明天我们是社会的栋梁。
仇:
今天,我们以银水为荣!
张:
明天,银水以我们为荣!
仇:
让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
张:
亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
仇:
让我们牢记——(全体)
今天,我们以银水为荣!
明天,银水以我们为荣!
张:
仁怀市银水小学2009届展翅高飞的六
(2)班文艺晚会到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
仇:
感谢大家的参与!
张:
祝各位一路走好!
合:
银水小学2010届六
(2)毕业晚会到此结束
合:
各位再见!
节目顺序:
节目串词:
一、
仇:
天下没有不散的筵席!
我们今天的离别意味着来日的相聚!
下面请欣赏舞蹈《送别》。
二、
仇:
愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
张:
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
仇:
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
张:
让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!
请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全班表演。
三、
仇:
我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
张:
我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
仇:
请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
张:
请欣赏《感恩的心》。
四、李:
庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
许:
琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
李:
请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。
六、
仇:
同学们,相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话,或是深切的祝福,或是诚恳的歉语,那么,我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。
张:
天下没有不散的筵席!
我们今天的离别意味着来日的相聚!
下面请欣赏六
(2)诗朗诵《毕业再见》。
七、
仇:
我们重逢在硕果满枝头的季节。
张:
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
仇:
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
张:
让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!
请欣赏诗朗诵《生命的感激》。
八、
仇:
下面,让我们怀着谢意、敬佩、难舍难分的心情请出同学给大家带来《毕业之感》。
快板:
你真棒
同学同学你们真棒
上课专心下课不忘
大扫除时抢着干
坐上公车互谦让
同学之间常帮助
轻声美德常发扬
若是无意被冒犯
决不拳头来相报
八荣八耻记心中
谁人忘记提一项
我们班级最和谐
表扬红旗面面挂
个人长处大家学
个人短处大家帮
我们班级大家庭
欢乐之歌天天唱
同学同学可别忘
缘分大家心中藏
心中藏
小学毕业会诗朗诵(2人组合)
一:
有一段岁月叫小学
六年不算长!
我们还没有学会把作业写工整
转瞬间就毕业了!
六年也不算短
几千个白天和黑夜!
装在篮子里是沉甸甸的!
摞起来怕要高出课桌许多吧!
摊开来更是长长又长长的
一段经历啊!
二:
有一处原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我们在春天里走根发芽
我们在秋天里抽穗扬花
琅琅的书声
淅沥的雨声
以及劈劈啪啪的拔节长高的声音
构成了原野里最令人心动的乐章
三:
有一片森林叫师长
白杨树是高大的
梧桐树是深邃的
银杏树是无私的
白玉兰是慈祥的
透过晨曦和暮霭
我们看见校领导、老教师、年轻教师
还有班主任朝着我们走来
一同走来的还有
一片绿荫
一缕目光
四:
有一群丑小鸭叫同学
六年的寒窗
也许没有造就白天鹅
但丑小鸭真切地已经长大了
尽管没有一飞冲天一鸣惊人
但是我们分明看见了丑小鸭
正在面朝蓝天逆光翱翔了
有一种难以割断的关系也叫同学!
有一种难以忘却的情感还是叫同学!
第一次相识时
它是名词
挂在嘴边感觉是
抽象的朦胧的大大咧咧的
甚至是轻飘飘的
是那种难以承受之轻
五:
毕业时
它是动词
暗暗地埋藏
静静地蓄积
缓缓地酝酿
感动和孤独时
它是形容词
六:
一个人忍不住兀自悄悄落泪
或者带着微笑和遗憾细细回想
而相聚时
更愿意它是一个程度副词
今天就让它这6年来
沉淀的积攒的以及承受的一切
合:
无边无际地挥洒吧!
无拘无束地释放吧!
相声:
讲礼貌
马:
这个,现在提倡呀讲礼貌。
唐:
讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。
马:
对人呢要用尊称。
唐:
嗯。
马:
说话呢要讲文明。
唐:
这样才和咱们这个文明国家相称。
马:
比如说我见着您了。
唐:
你见着我了。
马:
我得跟您这么说话。
唐:
怎么说呀?
马:
哎,同志劳驾,我跟您打听点事。
唐:
你瞧这多客气呀。
有什么事,你就说吧。
马:
我跟您问一个人。
唐:
你要问谁呀?
马:
我问的这个同志呀。
唐:
嗯。
马:
长的是高大魁梧、浓眉大眼。
唐:
哦。
马:
听说他是一位相声演员。
唐:
哦,你说的这个人叫什么名字呀?
马:
他叫同志。
在您这单位吗?
唐:
哦,在在在。
马:
啊!
唐:
在在在。
马:
您给我请出来,我跟他见见面。
谢谢您呀。
唐:
别谢了,我就是。
马:
哎呦,您就是同志。
唐:
哎。
马:
哎呦,太抱歉了。
唐:
嗯?
马:
这么半天没看出来你。
对不起呀!
唐:
这有什么呀。
马:
你听这话你心里?
唐:
我听着舒服呀。
这多谦虚多客气呀。
马:
你看看,抱歉、对不起、谢谢、您、请。
唐:
客气话。
马:
这不是客气话。
唐:
嗯?
马:
这表示了对对方的尊重。
唐:
哦。
马:
自己的谦虚、自己的讲礼貌。
唐:
是呀。
马:
哎,都得这样说话。
唐:
哦哦。
马:
你要换一种方法,没有这些客气话。
你听这你心里不是滋味。
唐:
那怎么说呢?
马:
就这么说呀。
唐:
嗯。
马:
嘿!
我说。
唐:
这叫什么称呼呀。
马:
我跟你打听个人。
唐:
你要问谁呀?
马:
这个人呀。
唐:
嗯。
马:
长的比武大郎高一点,脑袋跟茶盘子是的,听说是个说相声的。
叫什么名字,大伙叫稀松呀。
唐:
嗨,你干吗叫外号呀。
马:
啊?
唐:
我就是,有什么事吗?
马:
你就是!
唐:
嗯。
马:
别逗了。
唐:
什么叫,别逗呀。
我就是,有什么事吗?
马:
有事呀,没事能找你来吗?
唐:
有事你就说吧。
马:
说呀,别说了,两头都不乐意。
说什么呀?
唐:
你干吗来了?
马:
我说你,别瞪眼,别瞪眼。
一瞪眼比骺还难看。
唐:
喝!
马:
你看,这模样干吗呀,别,不至于这样。
别介,行不行,干吗呀这样。
你看看,回头你一生气你回头得病,一病回头哏屁着凉了,麻烦了吧,你不愿意告诉我,我找别人打听,别介,傻老爷们。
小品名字:
卖包子和买包子
小品场景:
马路边。
小品道具:
卖包子三轮车。
六个包子。
小品出场人物:
。
袁林。
小品开场——
袁林骑着三轮车上场:
阿凡提的包子!
阿凡提的包子!
俺的包子是阿拉伯人专门独秘配方,保证你吃了马上就能昏庸……不是,是昏迷。
兰朝燕走过去:
我要六个包子,但是……里面没有放阿司匹林吧?
袁林:
放什么?
阿死啤淋?
我这个包子没喝过这个牌子的啤酒,它可不是酒鬼,酒量也很差,一喝就倒。
兰朝燕:
难怪脸上全是皱巴巴的,难怪看起来很欠扁,估计已过花甲之年了。
袁林:
说出来吓死你,我这包子可获过美国奥斯卡奖,还得过诺贝尔奖金……
兰朝燕:
那你的包子是在哪儿诞生的?
受过什么教育?
袁林:
我又不是它的监护人,它出生的时候我又不在场,我怎么知道?
兰朝燕:
好可怜,原来是在孤儿院长大的!
袁林:
是我一直在供养着它!
兰朝燕:
不是圣母玛丽亚吗?
袁林:
你看,刚刚出笼的,热气腾腾的!
兰朝燕走近一看:
是不是得过低烧啊?
袁林:
刚刚退过烧,那就表示身体健康正常。
兰朝燕:
刚从医院回来吗?
袁林:
我的包子可从来没有去过医院,也从来没有吃过药,打过针,更没有住过院。
兰朝燕:
谢天谢地,没病就好。
袁林:
不过,刚才去看过妇产科。
兰朝燕大吃一惊:
啊?
!
怀孕了?
袁林:
大夫说,啥毛病也没有,虚惊一场。
兰朝燕:
我说,你这个包子看上去啥这么胖呢?
袁林:
起初我的想法跟你一样,我也以为这就是怀孕之前的预兆,反正就是反胃、恶心、想吃酸的等等。
兰朝燕:
我怎么感觉你就是我的大夫,我是孕妇吗?
袁林:
之前全都是大夫一时误诊。
你就是买一百个包子,色香味俱全,相当等于满汉全席。
兰朝燕:
一百个包子?
不是撑死,就是等于怀孕。
袁林:
不用怕,我这个包子还是个一流反恐精英,它能一辈子保护你。
兰朝燕:
为什么不是二流反腐精英?
袁林:
至少我可不想让它做一名腐败分子,不然的话我回家得要好好教育它。
兰朝燕:
果然是有其父必有其子。
袁林:
多谢老大夸奖!
买几个包子吧,江湖急救!
兰朝燕:
我是救世主吗?
那好,我就舍身成仁,买几个吧。
袁林给了兰朝燕六个包子:
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?
……
兰朝燕:
我会让你的包子睡在我肚子里的。
袁林:
就是不知道什么时候回家探亲呢?
回来看看我。
兰朝燕:
都已经卖给我了,从此以后我就是它的监护人了!
袁林感慨万分唱道:
回来吧,回来哟,浪迹天涯的游子……
兰朝燕:
放心吧,最近一段时间我不会出国的,一直都呆在国内,哪儿也不去。
袁林:
孩子哟,不要说我心狠手辣,一下子失去了六个孩子,但是我不怕,因为以后还有更多的孩子。
兰朝燕指着包子说道:
这个……量过体重吗?
多少斤?
袁林:
它出生的时候,来不及办出生证,连母乳都没喝过。
兰朝燕:
真不知道你是怎么照顾它的?
袁林:
我能养育它这么大,已经很不错了。
你呢,买回去后还是一口一口吃了它。
你看,多听话的孩子!
兰朝燕:
我回去后会好好招待它的!
袁林:
我的包子,那是我的招牌菜。
今天赚了钱后,回去吃鲍鱼、鱼翅、龙虾,反正天天要吃的。
兰朝燕:
你卖包子,就是为了要吃那些昂贵的菜?
袁林:
你又不是我老婆,干吗管我的私生活?
兰朝燕:
就是,我买的包子它也有私生活,反正你也管不着。
袁林:
好好享受吧,吃完后能打嗝,那就表示绝对是美味可口。
兰朝燕暗自嘀咕道:
不知道……卫不卫生?
袁林全都听见:
放心,我已经在家给它们阅读过卫生保健书了,每天都要念经一遍,估计听得耳朵都起茧了。
兰朝燕:
不过,它们会懂吗?
袁林:
不懂也得懂,不然我就扔了它们,不要它们。
兰朝燕目瞪口呆道:
好严厉啊!
袁林:
当然,做错事就得一定要严厉批评,怎能容忍孩子们慢慢腐化堕落?
绝对不能,万万不能!
兰朝燕:
不管怎么样,就算做错事也要下手轻点。
那它是……是男是女?
袁林:
哎哟,真看不出来你还有重男轻女的落后思想呢?
兰朝燕:
如果是女的话,我担心吃完后,我会不会马上也变成女的?
袁林:
啊?
!
相声《报菜名”》
朋友们,相声大赛呢,马上就要开始了!
我参赛的节目是一段传统相声,叫“报菜名”,今天呢,在这里给大家汇报汇报,请大家多提宝贵意见。
给您在这报报南北大菜,满汉全席的菜名。
我请您吃蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾,烧花鸭,烧雏鸡,烧仔鹅,卤猪卤鸭酱鸡腊肉松花小肚凉肉香肠,什锦酥盘麻酥油卷清蒸八宝猪浆米酿鸭子,红丸子白丸子熘丸子炸丸子南煎丸子四喜丸子鲜虾丸子鱼腹丸子各着丸子豆腐丸子篡丸子,还有一品肉,樱桃肉马牙肉,红焖肉,黄焖肉坛子肉,红肉…肉…肉…肉…(看到赵波上台开始语无伦次)肉…肉…
赵波:
你这是在做什么?
陈跃:
说相声
赵波:
哪一段?
陈跃:
报菜名
赵波:
您贵姓?
陈跃:
免贵姓郑
赵波:
怎么称呼?
陈跃:
郑健
赵波:
郑健?
(若有所思)
陈跃:
是我~
赵波:
没听说过…
陈跃:
我是新人!
赵波:
你要照这个方法说下去说到99岁你肯定还是新人。
陈跃:
为什么呀?
赵波:
你这样处理这段台词这叫淡而无味,这叫缺乏感情的内涵。
陈跃:
啊…我应该怎么说呢?
赵波:
我有一点不成熟的建议不知当讲否?
陈跃:
您请讲…
赵波:
你刚才说的那几样菜肴呢是真转加修,凝聚着多少代劳动人民的聪明才智,哪能这样随便说说呢?
陈跃:
我…应该怎么说呢?
赵波:
说好这相声你得有一种神圣的历史使命感和责任感,你要想到泱泱古国源远流长,你要想到你是在向全人类展示中华文明,你得以黄中大屡之声,气吞山河之势,用最美的语感传达出历史的沧…桑…
陈跃:
我来来?
赵波:
你试试…
陈跃:
(摆好架势看了赵波一眼,然后运气,嗥叫)我请您吃~!
!
!
赵波:
(坐到地上)
陈跃:
老师…恩?
老师…(找赵波)
赵波:
你这不是要请人吃…
陈跃:
我这是…
赵波:
要吃人…
陈跃:
我因该怎么表演呢?
赵波:
气吞山河之势不是嗥叫…
陈跃:
那我应该?
?
赵波:
自己揣摩一下
陈跃:
我请您吃…
赵波:
毛病找到了!
这个人说话没有逻辑,知道什么叫逻辑吗?
你逻辑不清楚,对方听不懂你要表达的意思。
知道什么叫逻辑重音吗?
说一遍你那句话怎么说的?
陈跃:
我请您吃…
赵波:
好啦,谁请人吃?
陈跃:
我呀
赵波:
逻辑重音应该放到“我”上
陈跃:
哦,我明白了,您看啊我请您吃…
赵波:
你要干吗?
陈跃;请客呀
赵波:
请字也是重音
陈跃:
我请您吃…
赵波:
你要请谁?
陈跃:
请您呀
赵波:
您对象还是重音
陈跃:
我请您吃…
赵波:
你要请人家干吗?
陈跃:
吃饭
赵波:
吃仍然是重音
陈跃:
我请您吃
赵波:
噎着啦?
!
这还没吃呢你怎么先噎着了?
好好好好…这个太深奥,下台之后自己揣摩,往下来…
陈跃:
往下来就是,蒸羊羔
赵波:
注意共鸣…
陈跃:
蒸熊掌
赵波:
溢下去
陈跃:
蒸鹿尾
赵波:
扬起来~
陈跃:
烧花鸭烧雏鸡…
赵波:
顿!
!
(指挥)
陈跃:
烧…仔….鹅…
赵波:
大致就是这个意思,话又说回来了,我说得也不一定对,我故往说之你故往听之
陈跃:
哎呦你说得非常有道理
赵波:
祝您大赛取得圆满成功
陈跃:
谢谢谢谢…
赵波:
再见…(赵波一瘸一拐的下台)
陈跃:
(练习刚才赵波教的)
赵波:
(换装上台)嘿,稍微稍微稍微等一下嘿~你这干吗呢这是?
陈跃:
哎呦您可不知道刚才有一位高人点拨了我一下,正练着报菜名呢。
烧仔鹅…
赵波:
(掐住陈跃的嘴)这报菜名朗诵是哪混蛋给你出的主意啊?
陈跃:
不是,怎么了?
赵波:
你这是糟改我们民族艺术啊
陈跃:
我?
赵波:
相声是我们中华文化宝库中的瑰宝啊
陈跃:
是啊…
赵波:
你刚才那是什么做派呀?
完全是伪话剧的装腔作势啊!
陈跃:
什么叫伪话剧啊?
赵波:
于是之像你这么演出?
!
人姜昆像你这么说话?
!
陈跃:
那我应该怎么表演哪?
赵波:
我有一点不成熟的建议不知当讲否?
陈跃:
当讲当讲
赵波:
就算是相声要从戏剧中借鉴东西那也得是我们的国粹京戏呀!
世界三大XX之中有我们的国粹啊!
斯坦尼斯拉夫斯基,布兰西特,梅兰芳,你干吗非的