语文版三年级语文下册期末考试题及答案汇编2套.docx

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语文版三年级语文下册期末考试题及答案汇编2套

语文版三年级语文下册期末考试题及答案(汇编)

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

fúhàomùtóngjiājiéjìlùbǎocún

ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìshèjìshèhuì

二、比一比,再组词。

(10分)

改(______)蕉(______)圆(______)筒(______)董(______)

攻(______)焦(______)园(______)洞(______)懂(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

可爱的                    鹿角

绽开的                    花朵

圆溜溜的                  珊瑚

彩色的                    眼睛

各种各样的                西沙群岛

分枝的                    条纹

四、想一想,选词填空。

(10分)

发明发现

(1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我(___________)了。

(2)火药是我国古代劳动人民(____________)的。

精巧精美

(3)赵州桥设计得非常(____________)。

(4)墙上(___________)的图案,深深地吸引了我。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.他跑得像兔子一样快。

妈妈开心得_______________________。

2.小鸟在枝头唱歌。

(仿写句子)

_____________________________。

3.我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)

___________________________

4._____一定会飞回来_____男孩肯定地说_____(在原句上加标点符号)

5.他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,值得我们学习。

(改成反问句)

______________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

银梨

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。

它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。

它贪婪地吮(shǔn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.文中“唤醒”的意思是_______。

“奉献”的意思是_______。

我可以用_______、_______等方法来理解这些词语。

2.从全文看,银梨的生长顺序为:

长出嫩枝绿叶—(________)—(________)。

文中表示时间的词语有:

阳春三月—(___________)—(________)。

3.下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是()。

A.银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点,味道十分可口

B.银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着

C.银梨不仅把花和果实奉献了出来,还为人们开辟了致富之路

D.走进果园,微风阵阵,我们不仅能看见又大又甜的银梨,还能闻到它们的清香

4.短文是按()来叙述银梨的生长过程的。

A.空间顺序B.游览顺序

C.事情的发展顺序D.时间顺序

七、习作。

(15分)

秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷……请你先把题目《____的秋天》补充完整,再写一篇有关秋天的文章,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

符号牧童佳节记录保存欧洲创举智慧设计社会

改变香蕉圆形木筒董事长攻击焦点花园水洞懂事

发现发明精巧精美

眉开眼笑花儿在风中舞蹈我估计他这道题做错了“!

”。

难道他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得我们学习吗?

1.叫醒恭敬地交付呈献同义词替换联系上下文

2.开出了朵朵洁白的梨花挂满了大大小小的果实五月中秋时节

3.B

4.D

语文版三年级语文下册期末考试题及答案(真题)

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

píngbàxiōngpúbàifǎngkuānyùrénàì

pǔsùjìngōngsìzhījīdòngzhǎngshēng

二、比一比,再组词。

(10分)

返(______)倒(______)仰(______)拔(______)盼(______)

饭(______)到(______)迎(______)拨(______)份(______)

挤(______)召(______)沟(______)缓(______)懂(______)

齐(______)招(______)够(______)暖(______)怪(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

唧哩哩的虫鸣快活的天空

哗啦啦的小雨朦胧的乐曲

滴滴答答的鸟叫雄件的时刻

叽叽喳喳的树叶明朗的月光

四、想一想,选词填空。

(10分)

适应适宜适合

1.长期以来,昙花(_________)了晚上九点左右的温度和湿度。

2.夜深气温过低,开花也不(_________)。

3.这件衣服很漂亮,挺(_________)你的。

渴望  盼望  希望愿望

1.爸爸妈妈(________)我们长大能成为有用之才。

2.我们(________)台湾早日回归祖国。

3.我多么(________)能有一台电脑呀。

4.我的(________)是长大当一名足球运动员。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

秋天的雨把秋天的大门打开了。

(改为“被”字句)

_______________________________

2.湿润的东风走过黄油,在竹林中吹着口笛。

(用相同的修辞手法写句子)

________________________________

3.他慢慢很快变老了。

(用修改符号修改病句)

___________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说:

“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!

”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个美丽的花园里。

它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说:

“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!

蝴蝶花正在伤心的时候,想不到一群孩子大声嚷道:

“快来看啊,这是什么花啊?

“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!

”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.文中“名花”是指(   )

A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花

C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花

2.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。

(   )——(   )——(   )

3.蝴蝶花懂得了什么?

(用文中句子回答)

_________________________________

4.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?

______________________________

七、习作。

(15分)

有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!

可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。

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参考答案:

平坝胸脯拜访宽裕仁爱

朴素进攻四肢激动掌声

返回倒放仰头海拔盼望吃饭到达欢迎拨动一份拥挤号召水沟缓急懂事整齐招手能够不温暖奇怪

适应适宜适合希望盼望渴望愿望

秋天的大门被秋天的雨打开了。

蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

他慢慢变老了。

A 2.骄傲 自卑 平静 3.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

 4.每个人都有自己的缺点和优点,要正确对待。

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