即兴演讲比赛活动策划方案书.docx
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即兴演讲比赛活动策划方案书
即兴演讲比赛活动策划方案书
一、活动名称················································3
二、活动主题··················································3
三、活动的背景····················································3
四、活动对象··················································3
五、活动时间与地点················································3
六、活动举办单位··················································3
七、活动的目的和意义··············································3
八、活动内容··················································4
九.活动要求················································4
十.活动具体安排···············································4
十一、比赛活动流程················································4
十二、活动宣传················································5
十三、评委邀请················································5
十四、活动前期工作安排············································5
附件一、比赛评分标准··············································6
附件二、评分表················································7
附件三、报名表················································8
一.活动名称
XX初中“阳光下的足迹”即兴演讲
二.活动主题
讲述自己的故事
三.活动背景
为了提升学生的综合素质，结合我校实际情况，将于4月28日进行“阳光下的足迹”即兴演讲比赛。
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为中学生的我们更应该体现我们中学生内在素质和道德修养。
在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。
四.活动对象
XX初中全体学生
五.活动时间
2017年4月28日（周五）8：
00楼前小广场
六.主办单位
司中政教处
七.活动目的和意义
1.调动学生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的
优良传统;
2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台;
3.提高学生的活动组织能力，丰富学校活动形式，增强各班级之间的凝聚力，不断提高学生的口语表达能力。
八.活动内容
本次比赛面向所有班级举行的一次即兴演讲，采用现场抽题的方式让大家在规定的时间内组织语言即兴发挥，能更好地锻炼学生的口语表达能力。
班级（5人以上）诗歌朗诵，限时3-5分钟。
九.活动要求
1.演讲内容积极健康;
2.每人演讲限时3分钟，共18位选手，每班2名代表;
3.才艺展示限时不超过5分钟，以班级为单位的形式进行;
4.服饰要求：
大方得体、干净整洁。
十、奖项设置
（一）个人奖项：
一等奖（1人）、二等奖（2人）、三等奖（3人）;
（二）班级奖项：
最佳才艺奖（一个班级）;优秀组织奖（两个班级）。
十一.比赛流程
1、宣布会场纪律;
2、介绍领导及评委;
3、主持人宣布演讲比赛正式开始;
4、介绍比赛背景，开展此次活动的目的;
5、演讲比赛开始，选手依次上台现场抽题，限时即兴演讲三分钟，并进行3-5分钟才艺展示;
6、公布上一选手分数，介绍下一位选手;
7、全部选手比赛完毕，主持人小结;
8、领导点评;
9、宣布获奖选手名次，并为获奖选手颁奖;
10、宣布比赛结束;
11、赛后事宜：
清理场地，共同负责。
十二、活动宣传
班级宣传、公众号宣传
十三、评委邀请
待定
十四、活动前期工作安排
1、各班班主任把班级参赛选手名单于2017年4月26日（周三）中午十二点前统一报到政教处。
参赛选手于2017年4月27日（周四）下午两点半在会议室参加赛前培训。
2017年4月28日正式比赛。
2、落实工作人员名单，进行会场布置。
3、落实邀请领导嘉宾名单，并于2017年4月26日之前派发邀请函。
XX初中
2017年4月
附件一：
即兴演讲比赛评分标准
附件二：
即兴演讲比赛评分表
附件三：
即兴演讲比赛参赛选手报名表
附件一：
即兴演讲比赛评分标准
比赛规则
1.赛前由参赛选手抽签决定题目，按签到顺序进行比赛，再抽到题目后，每位选手将有5分钟的准备时间，每个选手在前一个选手讲完之后再进行抽签，以保证比赛的公平性。
选手上场迟到1分钟视为弃权。
2.每位选手的演讲时间3分钟，演讲满3分钟时由计时员亮牌提醒，演讲结束。
若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，超时或少时1分钟以内扣1分，3分钟以上扣3分。
3.参赛必须用汉语普通话，演讲必须紧扣主题。
演讲完毕之后进行以班级团体为单位的才艺展示，由评委讨论最终的最佳才艺奖。
根据现场班集体表现，评出优秀组织奖。
4.采用10分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。
统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后两位数。
若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
5.评委必须坚持准确、客观、公正的原则，严格按照计分标准进行评分
6.评委评分当场亮分，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布。
7.个人奖项设一、二、三等奖比例：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
最佳才艺奖：
一个班级。
优秀组织奖：
两个班级。
二、评分标准：
（共10分）
1.结构新颖，层次分明3分
2.内容突出、鲜明、切题3分
3.普通话标准，吐字清晰2分
4.有一定的肢体语言，表情恰当，富有感染力2分
附件二：
即兴演讲比赛评分表
序号▁▁姓名▁▁▁▁参赛题目▁▁▁▁▁▁▁▁
结构新颖，层次分明
3分内容突出、鲜明、切题3分普通话标准，吐字清晰
2分有一定的肢体语言，表情恰当，富有感染力2分
总分▁▁▁▁▁
附件三：
报名表
编号参赛选手姓名班级才艺展示（形式及名称）节目负责人备注
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