牛津英语高三Unit5测试题及解析 Visit my school.docx

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牛津英语高三Unit5测试题及解析Visitmyschool

Unit5Visitmyschool

单元要点回顾

类别

话题

1.Askingaboutaschool

2.descriptionsabouttheschool

功能

1.询问关于学校的情况Isthis…?

Yes,itis.

Isthere…?

Howmany…?

2.描述学校Thereis/are…

Howmany….?

重点单词

computerbuildinghowmanyofficegarden

toiletreallyplaygroundgreatonlystudyhundredhallbeautifulofcoursefirstfloorgroundfloorbasketballcourtsomefootballfieldany

重点词组

1.visitmyschool参观我的学校

2.acomputer一间电脑室

3.afootballfield一个足球场

4.howmanyclassroom/halls/basketballcourts多少间教室/多少个篮球场

5.NO.10SecondarySchool第十中学

6.anoffice/adininghall一间办公室/餐厅

7.inTom’sschool在汤姆的学校

8.inBuildingA/C在A/C楼

9.onlyone只有一个

10.Sally’ssecondaryschool萨莉的中学

11.besmall/beverybig是小的/是非常大的

12.tenclasses十个班级

13.twohundredstudents二百个学生

14.abeautifulgarden一个漂亮的花园

15.lookat看看…….

16.twofloors两层

17.onthegroundfloor/onthefirstfloor在一楼/在二楼

18.somereadingrooms一些阅览室

19.ofcourse当然

20.studyat在…….学习

语法

一.名词的数

可数名词的复数变化形式

1.一般直接在词尾加“s”。

如:

doctor---doctorsbook---books

2.以“s,x,ch,sh”的结尾的名词则加‘es’。

如:

watch---watchesbus---busesbox---boxes

3.以辅音字母y结尾的名词,将‘y’改成‘i’再加‘es’。

如:

family---families

(注意boy---boys元音字母以y结尾的名词直接加“s”

4.以‘f’或‘fe’结尾的名词,一般将‘f’或‘fe’改成‘v’再加‘es’。

如:

life---livesknife---knives

5.以‘o’结尾的名词有的加‘s’有的加‘es’。

如zoo---zoostomato---tomatoes

6.不规则变化。

如:

man---menwoman---womenfoot---feetchild---childrensheep---sheepChinese---Chinese

二.一般疑问句

一般疑问句指需要用Yes或No来回答的问句,因此也叫是非疑问句。

这种疑问句句末多用升调,其基本结构为‘‘助动词+主语+谓语”,也就是说将陈述句的第一个助动词或情态动词提至主语之前。

如:

--IsBilltall?

–Yes,heis.---Areyouastudent?

---No,I’mnot.

巩固教材训练法

第一课时Welcometotheunit

看看老师怎么做

1.---Isthereacomputerroominyourschool?

---________________________

A.Yes,itis.B.No,itisn’tC.Yes,thereisD.No,thisisn’t

解析C本题主要考查如何回答therebe结构的一般疑问句。

思维拓展

therebe结构的一般疑问句变化形式是将be动词提至主语之前,同时将句末的句号改为问号。

回答形式也比较特殊。

肯定回答为Yes,thereis/are.否定回答为No,thereisn’t./aren’t

2.Thereis_______________onthewall.

A.twowindowsB.aoldphotoC.onlyoneblackboardD.posters

解析C本题主要考查therebe结构be动词的变化形式。

因为be动词是单数形式,所以后面的名词也应该为单数形式。

因此可以排除A和D。

选项C本身就是错误答案,正确应为anoldphoto.

思维拓展

therebe结构中有一个就近原则。

Be动词后所接的名词为单数,则用is;若为复数,则用are。

3.Howmany______________arethereinyourclassroom?

A.doorB.windowsC.blackboardD.boxs

解析BHowmany修饰可数名词的复数形式,同时D复数形式有错应为boxes.

思维拓展

Howmany修饰可数名词的复数形式,而howmuch则修饰不可数名词

迁移能力大验收

单项选择

1.There__________apen,tworulersonthedesk.

A.beB.areC.isD.am

2.Arethereanytallbuildingsinyourschool?

A.Yes,therearen’tB.No,therearen’tC.Yes,thereisD.No,itisn’t

句型转换

3.Therearetwoswimmingpoolsinmyschool.(改为一般疑问句并作否定回答)

____________________twoswimmingpoolsin_________school?

_________,________________________.

4.Theirclasshastwentyboysandtwentygirls.(同义句改写)

________________________twentyboysandtwentygirls_________theirclass.

5.你们班级有多少张椅子?

有三十张。

______________________________arethere_________yourclassroom?

Thereare__________.

改错

6.Thereistwofootballfieldsinthepicture.()____________

ABCD

7.Therehavetwoblackboardsonthewall.()____________

ABCD

8.Isthisyouclassroom?

()__________

ABCD

第二课时Listening&Speaking

看看老师怎么做

1.Lettheyhavealook.It’smyphoto.(改错)

ABCD

解析B应将they改为them。

本题主要考查动词后所跟代词的形式。

思维拓展在英语中动词后接名词或代词做动词的宾语。

因此代词应该用它的宾格形式。

如:

I—me,you—you,he—him,she—her,it—it,we—us,they—them,

2.Aretherefivefootballsbehindthedoor?

Yes,there’re.(改错)

ABCD

解析D将there’re改为therere本题主要考查如何回答一般疑问句。

思维拓展therebe结构的一般疑问句的回答形式分为Yes,thereis/are和No,thereisn’t/aren’t.

3.Thereisonlyoneboxonthedesk.()

________________________________________onthedesk?

解析Howmanyboxesarethere本题主要考查如何提问数目

思维拓展可数名词的数目用howmany+名词的复数提问,不可数名词则用howmuch+不可数名词提问.

迁移能力大验收

1.—Isthisyourrubber?

---____________.

A.Yes,thisis.B.No,itisC.Yes,itisD.No,thisisn’t

2.---Howmany___________arethereinyourschool?

----There________eight.

A.library,isB.offices,areC.playgrounds,haveD.anoffice,are

3.Please_______thedoor.(open)

4.Wehavesome________roomsinourschool.(read)

5.Onthe_______floor,thereisatoilet.(one)

6.()__________Aretherethirteennumbersontheirtheblackboard?

No,there’reeleven.

ABCD

7.()__________Inmyclasshavethirty-twogirls.

ABCD

8.我有一个铅笔盒,里面有一把尺子和三只钢笔。

9.讲台上有本新书吗?

10.你们学校有多少个图书馆?

有两个。

第三课时Reading

看看老师怎么做

1.Ihave______boyfriends.ButIdon’thave_____girlfriends.(some)

解析Some,any本题主要考查表示“一些”的some,any的基本用法。

Some用于肯定句中,而any用于否定句

思维拓展some,any都表示一些,都可以修饰可数名词和不可数名词。

一般情况下,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。

但是若表示征求意见的疑问句,不需将some改为any。

2.Isthereaofficeinthebuilding?

Yes,thereis.

ABCD

解析A应将a改为an。

本题主要考查可数名词单数前用a或an来修饰的情况

思维拓展修饰可数名词单数的不定冠词有两个a,an。

一般情况下,用a来修饰;若该单词为元音音素开头则用an修饰。

如:

anorange,anoffice,abuilding,atoilet,

3.HeandI________students.

A.beB.isC.amD.are

解析D本题主要考查主谓一致问题。

主语为单数谓语动词则用单数,主语为复数谓语动词则用复数。

HeandI是两个主语所以用复数

思维拓展be动词用于不同主语之后,形式各不同。

如:

I---am.We/they/you----are,he/she/it----is,myfather/hisuncle/hercat----is(主语为第三人称单数)

迁移能力大验收

1.Arethedesksallred?

(改为陈述句)

Thedesks______________________red.

2.That’sHelen’spen.(对划线部分提问)

__________________that?

3.Mymumisfine.(同上)

__________________________________mum?

4.Thepencil-boxes_______(be)bidandbeautiful.

5.Thisis_____________(Mary)teacher.

6.Lookatthe_________(building).They’retallandbeautiful.

7.Tonyis____________.

A.inChineseB.inaChinaC.inChinaD.China

8.Therearetwodoors________thewall.

A.inB.onC.atD.to

9.这是我的学校。

10.在底楼有五个教室。

第四课时Grammar&Task

看看老师怎么做

1.写出下列名词的复数形式。

Brother_______cat_______photo_______family________

Box_______policeman_____desk_____class______

解析brothers/cats/photos/families/boxes/policemen/desks/classes本题主要考查可数名词复数的变化形式。

思维拓展可数名词的复数变化形式

1一般直接在词尾加“s”。

如:

doctor---doctorsbook---books

2以“s,x,ch,sh”的结尾的名词则加‘es’。

如:

watch---watchesbus---busesbox---boxes

3以辅音字母y结尾的名词,将‘y’改成‘i’再加‘es’。

如:

family---families

(注意boy---boys元音字母以y结尾的名词直接加“s”

⑷.以‘f’或‘fe’结尾的名词,一般将‘f’或‘fe’改成‘v’再加‘es’

⑸.以‘o’结尾的名词有的加‘s’有的加‘es’。

如zoo---zoostomato---tomatoes

⑹.不规则变化。

如:

man---menwoman---womenfoot---feetchild---childrensheep---sheepChinese---Chinese

2.Thatismymum’sanewbag.

ABCD

解析D应改为newbag本题主要考查名词的定语成分

思维拓展名词的定语通常是形容词(包括形容词性物主代词)或冠词(包括定冠词the和不定冠词a/an)。

但是其中有一个规则,形容词性物主代词和冠词不可同时使用。

如:

myoldbook,anewfriend,hisyounguncle,thefirstfloor

迁移能力大验收

1.There_______________________________________(一间美术室)inourschool.

2.–Isthere_____________________(操场)inyourschool?

–Yes.

3.Therearefive_________(图书馆)here.

4.Howmany_______(盒子)arethere________________________________(在讲台上)?

________(有)five

5.Thereare_______________________(三十个警察)and______________(一个护士)ontheplayground.

6.HeisinClass2.(改为否定句)He________inClass2.

7.AretherethreeartroomsinBuildingC?

(改为单数形式)

______________________________________________________________________?

8.Onthe__________(two)floor,therearefive__________(class).

9.Therearen’t__________(some)gardensintheschool.

10.Arethereany_________(girl)intheroom?

 

Unit5单元测试

Ⅰ.词汇

A)根据句意及汉语提示,拼写单词,使句子完整、正确。

1.Therearen’t__________(一些)housesinthepicture.

2.Iwanttobuyahousewitha__________(花园).

3.Thereareeight________(百)studentsinthisschool.

4.Thereisafootballfieldanda________(操场)inourschool.

5.—Howmany___(办公室)arethereinthebuilding?

—Forty.

B)用所给词的适当形式填空。

6.Onthe________(one)floor,there________(be)areadingroom.

7.Howmany________(policeman)________(be)thereinyourschool?

8.There________(benot)two________(library)inmyschool.

9.There________(benot)________(some)booksonthedesk.

10.Lookatthewall,therearefive________(photo)offive________(family)

II单项选择。

(5分)

1.Therearefour________studentsinourschool.

A.hundredB.hundredsC.hundredsof

2.There________somebreadandeggsontheplate(盘子).

A.isB.amC.are

3.Thereisanartroom___thefirstfloor.

A.inB.atC.on

4.—Arethereanyballsunderthechair?

—________.

A.Yes,thereisB.Yes,theyareC.Yes,thereare

5.Howmany________arethereintheschool?

A.librarysB.classesC.glass

6.Thereis________oldpencilboxinthebag.

A.aB.anC.the

7.________youknowPeter?

A.AreB.DoC.Does

8.Thereareeleven________ontheblackboard.

A.boxsB.posterC.pictures

9.There________doginthepicture.

A.isn’tB.aren’tanyC.isn’ta

10.—________girlsarethereinyourclassroom?

—There’rethirty-one.

A.HowmanyB.HowoldC.Who

11.Thereis____officeinmyschool.

A.aB.anC.theD./

12.Therearen’t_____picturesintheclassroom,butthereare_____books.

A.some;anyB.some;someC.any;someD.any;any

13.“Isthereapenonthefloor?

”“Yes,______.”

A.thereisB.there’sC.itisD.thereisn’t

14.PeterandI____ontheplayground.A.isB.amC.beD.are

15.“Isthisyourschool?

”“___.”

A.Yes,itisn’tB.Yes,itisC.No,itisD.No,heisn’t

Ⅲ.按要求句型转换,每空一词。

1.Therearesomereadingroomsinthelibrary.(改为一般疑问句并作否定回答)

________there________readingroomsinthelibrary?

No,there________.

2.Thereisapictureonthewall.(对画线部分提问)

________________________________thereonthewall?

3.Thisisanoffice.(改为复数形式)

________________________.

4.WeareEnglishteachers.(改为单数形式)

_________________________.

5.Therearesomedesksinourclassroom.(改为否定句)

There_____________inourclassroom.

6.Arethereanygirlsinyourschool?

(改为肯定句)

_____________g

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