三兴国小96学年度上学期阅读推广计画精.docx

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三兴国小96学年度上学期阅读推广计画精

三興國小96學年度上學期閱讀推廣計畫

壹、計畫目標

本計畫的目的如下:

 

 

一、以閱讀三興為主軸,結合校本課程及相關激發創意活動,促進學生閱讀及各項創作之激發。

二、探究生命教育議題,關懷自己與他人,關懷社區與環境,融入課程與教學當中,規劃多元化主題活動,統整學習經驗,提供展現創意發揮的舞台。

三、培養學生注重日常生活的各種閱讀資訊(文、圖、人、事件),促進學生養成良好觀察習慣,並發揮創意展現創造性思考。

四、鼓勵學生將閱讀融入創意思考,落實生活實踐當中,進而影響家庭、社區,共同營造一個富而有禮的空間,喚起大家對「人文閱讀、創意閱讀」的關注,創造美麗人生。

貳、具體實施策略

一、推行項目

(一)讀經教育:

推行讀經教育,不僅增進學生識字之能力,並培養文言文之語感,學習聖賢智慧,及養成對書本恭敬及專心的態度。

(二)深度閱讀:

搭配課程內容進行課程之加深加廣延伸閱讀,使學生之知識取得非侷限於課本。

(三)小小說書人:

積極閱讀中英文書籍外,並提供學生發表創作之機會,無論是每週晨光時間的主題演講,或是各項說故事、朗讀、演講比賽,提供學生發表的平台,滿足學生成功之獲致,提升閱讀及創作意願。

(四)我手寫我口:

對課文進行仿作,每日之聯絡簿接提供練習創作之機會,除了班級每日統一主題的寫作,並且以觀功念恩之引導加強學生之品格教育,使學生非僅止於知識的獲得及寫作技巧的練習,更能真正陶冶「科技心,人文情」。

(五)時光膠囊:

平面之閱讀增進學生之閱讀能力,並進而閱讀環境、人物、社區及歷史。

我們希望培養孩子關懷鄉土保存文化的心靈,透過相關閱讀社區、人物之活動,進一步關懷在地社區,保有共同記憶,進而創新。

二、具體實施策略與實施方式:

(一)讀經教育:

1.規劃一至六年級之讀經書目:

年級

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

書目

唐詩

唐詩

論語

論語

大學

孟子

古文

2.於每天之晨間活動進行15分鐘之導讀,每節上課時朗讀數次。

3.於學期末舉辦經典會考。

(二)深度閱讀

1.指定好書:

每年級搭配課程內容進行課程之加深加廣延伸閱讀,選出十本

好書列為本學期學生必讀之書目。

2.班級共讀:

以十本好書中擇其一二進行班級共讀,並延伸相關教學設計,

由資訊組架設平台作為校本課程之分享。

3.好書推薦:

A.師長推薦:

由每位老師負責一週推薦一本好書,製作相關介紹及導讀張貼於穿堂之布告欄,並收集於網路平台中以為教學資源。

週次

2

3

4

5

6

負責老師

校長

郭安妮

賴嘉弘

陳麗鈴

張德豐

週次

7

8

9

10

11

負責老師

王晶瑩

王永裕

黃文弘

王毓雅

戴慧燕

週次

12

13

14

15

16

負責老師

黃俊欽

王瑞臨

張玉青

鄭文玉

張娟娟

週次

17

18

19

20

負責老師

周慧美

施習斌

林榮男

吳水煌

B.班級推薦:

由每班負責兩週之好書推薦(製作精美之心得閱讀單或海報,格式另定),張貼於後棟穿堂之布告欄,並由學生票選最好之推薦書目給與獎勵。

週次

3.4

5.6

7.8

9.10

11.12

負責班級

六甲

六乙

五甲

五乙

四甲

週次

13.14

15.16

17.18

19.20

負責班級

四乙

三甲

三乙

低年級

4.小小說書人:

A.主題閱讀:

依據課程內容,由導師及義工媽媽選擇適當課外閱讀書籍,依班級書箱方式放置於班上供學生隨時閱讀之,並於月考後進行書目之更新。

B.晨間演講:

每學年於每週二進行晨間演講,演講學習單紀錄自己演講之紀錄,並於班級由老師進行初步之預演,再分配至各班級進行晨間演講,由老師及同學給與肯定及建議,並實施自我管理以提升口頭、肢體創作技巧。

週次

3

4

5

6

7

演講年級

三年級

四年級

放假

五年級

月考

週次

8

9

10

11

12

演講年級

六年級

幼稚園

一年級

二年級

三年級

週次

13

14

15

16

17

演講年級

四年級

月考

五年級

六年級

幼稚園

週次

18

19

20

21

演講年級

一年級

放假

二年級

月考

C.語文競賽:

辦理國語朗讀、演講比賽,藉以提昇學生口頭創作及收集資料之能力。

5.我手寫我口:

A.聯絡簿寫作

B.課文仿作

C.圖書室主題徵文

D.閱讀心得分享

E.故事創作

F.舉辦作文比賽

6.時光膠囊:

A.閱讀三興:

配合圍牆之施作,記錄三興之改變。

B.閱讀人生:

進行社區及耆老或家長訪談,進一步瞭解社區傳承之獨特文化。

C.時光膠囊:

以畫以文設想未來一年之三興風貌,並擇定一處埋下,與一年後的未來許諾之。

參、工作團隊規劃

團隊成員名稱

姓名

學校與職稱

工作執掌

計畫主持人

陳宇水

校長

計畫主持人及決策

協同主持人

郭安妮

教務主任

負責計畫內容之規劃推動

協同主持人

賴嘉弘

訓導主任

負責計畫內容之規劃推動

計畫成員

陳麗玲

總務主任

負責計畫內之採購核銷

計畫成員

張娟娟

一年級學年主任

負責計畫內容之執行

計畫成員

張玉青

二年級學年主任

負責計畫內容之執行

計畫成員

黃俊欽

三年級學年主任

負責計畫內容之執行

計畫成員

王毓雅

四年級學年主任

負責計畫內容之執行

計畫成員

王永裕

五年級學年主任

負責計畫內容之執行

計畫成員

張德豐

六年級學年主任

負責計畫成果網站建置工作

嘉義縣三興國民小學九十六學年度~

暑假作業展活動實施要點

一、目的:

鼓勵兒童假期自主學習,提供觀摩相長之機會,以求百尺

竿頭更進一步。

二、參加對象:

二~六年級。

三、辦理方式:

由各班選出3-5份優秀暑假作業參加展覽。

四、獎勵辦法:

凡展出作品作者可頒發榮譽點3點。

五、收件時間:

即日起開始收件,至9月5日(星期三)止。

六、收件地點:

教務處教學組。

七、展出時間:

9月6日(星期四)於舊大樓一樓穿堂展出。

八、經費預算:

名額

獎勵

金額

每班最多5名,10班共計50名。

榮譽點3點×50名

1500元

九、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣三興國民小學九十六學年度

~校園寫生比賽活動要點

1、目的:

配合全國美展初賽,藉由寫生讓全校同學觀察校園,而

喜愛校園,並能愛護校園,進而能提升學生藝術能力。

二、活動時間:

九月十九日(週三)早上9:

00~11:

30。

三、活動地點:

校園。

四、活動方式:

分為低、中、高三組競賽,由學生自由選擇校園一

景作寫生活動,美彩不拘,圖畫紙由學校統一提供。

五、依比賽結果,每組取特優兩名,優選若干名,特優給予榮譽點數

5點,優選給予榮譽點數3點。

六、經費預算:

名額

獎勵

金額

特優6名

榮譽點5點×6

300元

優選合計不超過24名

榮譽點3點×24

720元

合計1020元

七、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣三興國民小學九十六學年度

~圖書室徵文活動要點

一、目的:

鼓勵兒童閱讀寫作,培養文學創作人才。

二、徵文對象:

全校學生。

(每班至少3件)

三、徵文主題:

高年級:

中年級:

低年級:

四、辦理方式:

由圖書室公佈徵文主題,請參加者就公佈題目寫作。

五、徵文時間:

即日起開始收件至10月5日(星期五)中午十二點止。

六、獎勵辦法:

(1)分低、中、高三組,每組各取優選及佳作數名,

並頒發獎狀一張,及榮譽點數3點。

參加獎:

榮譽點數1點。

(2)作品將公佈於本校公佈欄並刊登於三興兒童。

七、收件地點:

教務處教學組。

八、評選方式:

所有應徵稿件按年段,聘請本校教師負責評選。

九、評選內容:

旨意30%、結構30%、文辭30%、標點及錯別10%。

十、收件格式:

(1)參加者用600格稿紙書寫。

(2)發現抄襲、模仿、頂用他人名義者,取消參賽資格。

(3)參賽作品一人一篇為限,低年級400字以內;中、高年級不超過1500字。

(4)稿件請將個人資料填寫於背面右下角空白處。

(5)參賽作品一律不退稿。

十一、經費預算:

名額

預算

金額

各年段優選,共2人

榮譽點3點×6人

180

各年段佳作,共3人

榮譽點3點×9人

270

參加獎

60人×榮譽點1點

600

總計

1050元

十二、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣三興國民小學九十六學年度

圖書室查資料比賽活動要點

一、目的:

藉由知性趣味競賽,吸引全校同學注意圖書室提供各項服務與使用規則,進而達到全校同學知其所以廣為利用之目的。

二、活動時間:

中年級:

第九週,10月15日(星期一)午休時間。

高年級:

第九週,10月16日(星期四)午休時間。

三、活動地點:

圖書室。

四、活動方式:

(1)報名者以自行組隊參加,每隊五人,每班一隊。

(2)每組各發一張試題,內有十道題目,題目均出自本校圖書室之參考資料。

需將答案寫在試題上。

五、依比賽結果,每次取前兩名給予榮譽點數5點,每組均有參加獎。

六、經費預算:

名額

獎勵

金額

每次取前兩名,共2次取4隊

榮譽點5點×4隊

200元

參加獎

由圖書室提供

七、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

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報名表(每班一隊,請於10/9星期二將報名表繳交給教學組)

班級

年班

隊名

隊員名單

嘉義縣三興國民小學九十六學年度第一學期國語文競賽實施計劃

一、依據:

九十六學年度第一學期第一次校務會議決議,教務處年度工作計劃。

二、目的:

提升本校學生國語文素養,透過競賽方式帶動並加強學生之語文能力,讓學生發揮創意、展現才華。

三、辦理單位:

教務處

四、競賽辦法:

競賽項目

參加對象

時間地點

評分標準

一、

寫字

中、高年級

(每班1-3名)

圖書室

中、高年級書法比賽

96年12月3日

(一)12:

50

1.比賽時間:

硬筆字40分,書法60分

2.書寫內容當場公佈,一律以傳統毛筆書寫楷書。

低年級以鉛筆書寫。

3.評分標準:

(1)筆勢功力60%

(2)整潔美觀40%。

正確與迅速,錯別字漏字每個字扣五分,未及寫完每字扣三分

低年級

(每班1-3名)

圖書室

低年級硬筆字比賽

96年12月4日

(二)8:

00

二、字音字形

中、高年級(每班1-3名)

圖書室

96年12月6日(四)8:

20~8:

30

1.比賽時間:

10分鐘為限

2.評判標準:

每字0.5分,塗改一律不計分。

三、

作文

中、高年級

(每班1-3名)

圖書室

96年12月7日(五)8:

00

1.比賽時間60分鐘

2.題目當場公佈不得以詩歌韻文寫作,語體、文言不加限制,並詳加標點符號。

3.評判標準:

(1)內容思想:

50%

(2)結構修辭:

40%(3)書法標點:

10%

四、

國語演說

高年級

(每班1-3名)

視聽教室

高年級

96年10月30日

(二)

8:

00

1.演說時間為三到四分鐘,不足或超過,每半分鐘扣總平均一分,未足半分鐘以半分計。

2.題目:

(比賽前三天公佈抽題)

3.評判標準:

(1)語言:

(聲、韻、調、語調)45%

(2)內容:

(思想、結構、詞彙)45%(3)儀態:

(儀容、態度、表情)10%

五、閩南語演說

高年級

(每班1-3名)

視聽教室

高年級

96年11月1日(四)

8:

00

1.演說時間為三到四分鐘,不足或超過,每半分鐘扣總平均一分,未足半分鐘以半分計。

2.題目:

(比賽前公佈指定題目)

3.評判標準:

(1)語言:

(聲、韻、調、語調)45%

(2)內容:

(思想、結構、詞彙)45%(3)儀態:

(儀容、態度、表情)10%

六、

國語朗讀

高年級

(每班1-3名)

視聽教室

96年11月6日

(二)

8:

00

1.比賽時間:

3分鐘為限

2.題目:

(比賽前一天公佈抽題)

3.評判標準:

(1)語音(發音、聲調)45%

(2)氣勢(句讀、語調、文氣)45%(3)儀態(儀容、態度、表情)10%

中年級

(每班1-3名)

圖書室

96年11月6日

(二)

8:

00

低年級

(每班1-3名)

圖書室

96年11月8日(四)8:

00

七、閩南語朗讀

高年級

(每班1-3名)

視聽教室

96年11月8日(四)

8:

00

1.比賽時間:

3分鐘為限

2.題目:

(比賽前一天公佈抽題)

3.評判標準:

(1)語音(發音、聲調)45%

(2)氣勢(句讀、語調、文氣)45%(3)儀態(儀容、態度、表情)10%

五、報名日期:

(1)演說朗讀組於10月24日(三)前將競賽報名單送交教學組。

(2)寫字字音字形作文組12月29日(四)前將競賽報名單送交教學組。

需抽籤號之比賽於賽前一日課間活動時間抽號次。

(附報名表)

六、比賽時間:

(1)演說朗讀組

10月30日星期二

11月1日星期四

高年級國語演說

視聽教室08:

00

高年級閩南語演說

視聽教室08:

00

11月6日星期二

11月8日星期四

中年級國語朗讀

圖書室08:

00

高年級國語朗讀

視聽教室08:

00

低年級國語朗讀

圖書室08:

00

高年級閩南語朗讀

視聽教室08:

00

(2)寫字字音字形作文組

12月3日星期一

12月4日星期二

12月6日星期四

12月7日星期五

中、高年級書法

圖書室12:

50~13:

50

低年級硬筆字

圖書室8:

00~8:

40

中、高年級字音字形

圖書室8:

20~8:

30

中、高年級作文

圖書室8:

00~9:

00

七、評審者:

項目

姓名

姓名

姓名

比賽日期時間

國語演說〈高〉

陳宇水

郭安妮

王晶瑩

10/3008:

00

閩南語演說〈高〉

陳宇水

吳水煌

黃文弘

11/108:

00

國語朗讀〈高〉

郭安妮

陳麗鈴

王晶瑩

11/608:

00

國語朗讀〈中〉

賴嘉弘

張德豐

吳水煌

11/608:

00

國語朗讀〈低〉

賴嘉弘

張德豐

楊秀淨

11/808:

00

閩南語朗讀〈高〉

陳宇水

吳水煌

黃文弘

11/808:

00

書法〈中、高〉

周慧美

鄭文玉

王瑞臨

硬筆字〈低〉

戴慧燕

張德豐

王永裕

作文〈高〉

張玉青

黃俊欽

王毓雅

作文〈中〉

王晶瑩

張娟娟

王永裕

字音字形

郭安妮

八、獎勵:

1.各項競賽均錄取前三名,可從缺,頒發獎狀及榮譽點數3點,優選視比賽情形擇優,頒發榮譽點數2點,予以鼓勵。

2.優良作品張貼校園或公佈學校網站。

九、經費概算:

預計核發榮譽點數117點(3點×3×13組+2點×3×13組),計1950元

十、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣三興國民小學九十六學年度

走廊畫框佈置展

一、目的:

鼓勵兒童繪畫創作,透過作品展示,提供兒童觀摩相長與藝術欣賞之機會。

二、參加對象:

全校學生。

三、辦理方式:

(1)由各班導師或藝術與人文兼任老師選出繪畫作品

1~10件參加展覽。

(2)由學生自由投件。

四、獎勵辦法:

(1)凡展出作品作者一件作品可蓋榮譽卡2格。

(2)作品可參加全國美術比賽縣內初賽,作品作者可頒發榮譽點3點。

(先由校內老師評選)

五、收件時間:

第一次收件~即日起開始收件,至9月29日。

(配合校內寫生比賽收件)

第二次收件~10月1日,至12月7日。

六、收件地點:

教務處教學組。

七、展出時間:

不定期展出。

八、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣三興國民小學九十六學年度

晨間演講活動要點

一、目的:

提高全校同學圖書借閱率,並能使閱讀過的書籍透過演說

加強理解,進而達到全校同學勇於上台發表之目的。

二、活動時間:

原則利用每週二早上晨光時間(8:

00),若有異動公

告於大辦公室黑板。

週次

3

4

5

6

7

演講年級

三年級

四年級

放假

五年級

月考

週次

8

9

10

11

12

演講年級

六年級

幼稚園

一年級

二年級

三年級

週次

13

14

15

16

17

演講年級

四年級

月考

五年級

六年級

幼稚園

週次

18

19

20

21

演講年級

一年級

放假

二年級

月考

三、活動地點:

各班教室。

四、活動方式:

(1)以年級為單位,請各班導師將學生分配於各班演說,負責演說班級學生應於8:

05前至被指派班級進行演說。

(2)於班級由老師進行初步之預演,再分配至各班級進行晨間演講,由老師及同學給與肯定及建議,並實施自我管理以提升口頭、肢體創作技巧。

(3)負責評分之教師請依評分標準確實評分,以協助該生演說能力之成長。

五、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣三興國民小學九十六學年度

三興兒童出版要點

一、目的:

鼓勵兒童進行文藝創作,透過作品展示,提供兒童觀摩相長與文學欣賞之機會。

二、參加對象:

全校學生。

三、辦理方式:

(1)由各班導師選出作文作品及閱讀心得作品10件投稿。

(2)圖書室徵文比賽獲選作品

(3)由學生自由投件。

四、獎勵辦法:

(1)凡投稿作者一件作品可蓋榮譽卡2格。

(2)作品可刊登於三興兒童,作品作者可頒發榮譽點3點。

(由校內老師評選)

五、收件時間:

第一次收件~配合圖書室徵文比賽,即日起開始收件,

至10月5日。

第二次收件~10月5日,至12月7日。

六、收件地點:

教務處教學組。

七、出刊時間:

第一期:

10月19日,由教務處主編。

第二期:

12月21日,由各學年組成編輯群主編。

八、本要點呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣民雄鄉三興國民小學九十六學年度閱讀倍增活動計畫

~大手牽小手,一起看書去~

壹、目的:

一、本校圖書室藏書豐富,希望藉由鼓勵閱讀活動讓學生能踴躍借書,提升借閱率。

二、推動學校閱讀風氣,鼓勵學生閱讀課外讀物,提昇校園書香氣息,培養良好學習習慣,提升學生學習內涵。

貳、對象:

本校一~六年級學生。

參、推動學校閱讀風氣策略

(一)、舉行「大頭目故事劇場」

一、時間:

每週五第二節下課(10:

10~10:

25)。

二、方式:

由校長(或其他有興趣參與之老師)至圖書室講故事。

(二)、提昇校園書香氣息獎勵方式

一、摸彩活動

二、校長午茶約會

三、參與「跟書一起去旅行」活動(活動地點與辦法另訂)

肆、獎勵標準

(一)、學生每看完一本課外讀物,即可填寫一篇心得報告,由老師或圖書室志工家長審查通過後簽章。

(二)、課外讀物不限本校圖書館之藏書。

(三)、心得報告經審查通過後,心得報告單即發還學生自行保管。

(四)、集滿一定數量已審核通過之心得報告單,由學校依下列方式給予獎勵。

1、學生每完成一篇心得報告者,即獲得一張我是小書蟲摸彩券。

(每月舉辦摸彩活動,摸彩箱之摸彩券可累積一學期。

2、高年級學生每累計至十篇心得報告者;中、低年級學生每累計至十五篇心得報告者,由校長邀請共進午茶。

3、高年級學生一學期累計至二十篇心得報告者;中、低年級學生一學期累計至三十篇心得報告者,並發表一篇文章(另以稿紙自由創作,題材不拘),經三興兒童或其他報章雜誌刊載者,即可參與跟書一起去旅行活動。

伍、相關經費由行政辦公費及教務處所負責之鼓勵閱讀專案經費支出。

陸、本辦法呈校長核定後實施,修正亦同。

嘉義縣民雄鄉三興國民小學九十六學年度閱讀倍增活動

「跟書一起去旅行」

壹、目的:

一、本校圖書室藏書豐富,希望藉由鼓勵閱讀活動讓學生能踴躍借書,提升借閱率。

二、推動學校閱讀風氣,鼓勵學生閱讀課外讀物,提昇校園書香氣息,培養良好學習習慣,提升學生學習內涵。

貳、活動地點:

中埔鄉石硦林場、獨角仙農場

叁、參加對象:

高年級學生一學期累計至二十篇心得報告者;中、低年級學生一學期累計至三十篇心得報告者,並發表一篇文章(另以稿紙自由創作,題材不拘),經三興兒童或其他報章雜誌刊載者,即可優先報名參與跟書一起去旅行活動,唯低年級需由家長陪同參加,參加人數以兩輛遊覽車為上限。

肆、活動時間:

97/1/5~97/1/6

伍、活動流程:

97/1/5第1天(08:

30三興國小集合)

出發(8:

40)→石硦林場登山健行、植物生態觀察(午餐自備)→石硦童軍營區大地遊戲→整理營地、紮營→晚餐→冬季星空教學→觀星、夜間生態觀察→美味宵夜補充體力→睡飽飽迎接明天到來。

97/1/6第2天(賴床者請記得07:

30起床吃早餐)

06:

00賞鳥→早餐→獨角仙農場之旅→美味午餐→返家(約14:

00回到三興國小)。

陸、活動經費

項目

單位

單價

數量

總價

說明

車資

1500

4

6000

餐費

270

80

21600

包含第一天晚餐、宵夜(自行烹煮)和第二天早餐(自行烹煮)、午餐(桌餐)

石硦童軍營區場地費

1000

1

1000

總計

28000

※預計餐費按使用者付費原則由參與學生支付,其他經費由……

柒、活動分組

職稱暨任務

負責人

活動總指揮

陳宇水校長

活動副指揮

郭安妮主任

活動領隊

黃文弘老師

分隊隊輔

膳食管理

大地遊戲活動企劃

生態觀察

觀星活動

捌、本辦法呈校長核定後實施,修正亦同。

承辦人:

教務主任:

校長:

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