精品新课标高考语文一轮总复习阅读类打包4套.docx
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精品新课标高考语文一轮总复习阅读类打包4套
2011年新课标高考语文一轮总复习—文言文阅读
【说明】 本试卷共100分，考试时间60分钟。
一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（15分）
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。
高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人。
厉王母得幸焉，有身。
赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。
及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。
厉王母亦系，告吏曰：
“得幸上，有身。
”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。
厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。
及厉王母已生厉王，恚，即自杀。
吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。
真定，厉王母之家在焉，父世县也。
高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。
上自将兵击灭布，厉王遂即位。
厉王蚤失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。
及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。
上以亲故，常宽赦之，三年，入朝。
甚横。
从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。
厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。
辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：
“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。
赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。
吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。
”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。
当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸①，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以
车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。
事觉，治之，使使召淮南王。
（节选自《史记·淮南衡山列传》）
【注】 ①警跸：
警戒清道，断绝行人，是帝王出入时的规矩。
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．赵王敖弗敢内宫内：
通“纳”
B．厉王母亦系系：
囚禁
C．厉王蚤失母，常附吕后蚤：
通“早”
D．厉王有材力，力能扛鼎扛：
把东西放在肩膀上
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．汉高祖经过东垣时，赵王进献美人（即后来的厉王之母）给他，后来赵王又专门在宫外造房子给她住。
B．贯高谋反之事，牵连到了赵王，赵王被囚禁，厉王之母也一起被抓起来了，她虽然有孕在身也没有得到高祖的赦免。
C．厉王在其母死后依附吕后，因而免于祸患，但他内心却始终怨恨辟阳侯，怪他当初没有尽全力救自己的母亲。
D．孝文帝和厉王关系很好，常常称他为“大兄”，厉王到辟阳侯府上把辟阳侯杀了，而孝文帝也没有怪罪他。
4．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。
（3分）
译文：
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（2）吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
（3分）
译文：
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二、阅读下面的文言文，完成5～9题。
（21分）
汉士择所从
汉自中平黄巾之乱，天下震扰，士大夫莫不择所从，以为全身远害之计，然非豪杰不能也。
荀彧少时，以颍川四战之地，劝父老亟避之，乡人多怀土不能去。
彧独率宗族往冀州，袁绍待以上宾之礼。
彧度绍终不能定大业，去而从曹操。
其乡人留者，多为贼所杀。
袁绍遣使迎汝南士大夫。
和洽独往荆州，刘表以上客待之。
洽曰：
“所以不从本初，避争地也。
昏世之主，不可黩近，久而不去，谗慝将兴。
”遂南之武陵，其留者多为表所害。
曹操牧兖州，陈留太守张邈与之亲友。
郡士高柔独以为邈必乘间为变，率乡人欲避之，众皆以曹、张相亲，不然其言。
柔举家适河北，邈果叛操。
郭嘉初见袁绍，谓其谋臣辛评等曰：
“智者审于量主，袁公多端寡要，好谋无决，难与共济大难，吾将更举以求主，子盍去乎？
”评等曰：
“袁氏今最强，去将何之？
”嘉不复言，遂去依曹操。
操召见，与论天下事。
出曰：
“真吾主也。
”
杜袭、赵俨、繁钦避乱荆州，钦数见奇于表，袭曰：
“所以俱来者，欲全身以待时耳。
子若见能不已，非吾徒也。
”及天子都许，俨曰：
“曹镇东必能济华夏，吾知归矣。
”遂诣操。
河间刑颙在无终，闻操定冀州，谓田畴曰：
“闻曹公法令严，民厌乱矣，乱极则平，请以身先。
”遂装还乡里。
畴曰：
“颙，天民之先觉者也。
”
孙策定丹阳，吕范请暂领都督，策曰：
“子衡已有大众，岂宜复屈小职！
”范曰：
“今舍本土而托将军者，欲济世务也，譬犹同舟涉海，一事不牢，即俱受其败，此亦范计，非但将军也。
”策从之。
周瑜闻策声誉，便推结分好，及策卒权立，瑜谓权可与共成大业，遂委心服事焉。
诸葛亮在襄阳，刘表不能起，一见刘备，事之不疑。
此诸人识见如是，安得困于乱世哉！
（选自《容斋随笔》，有改动）
5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．不可黩近 黩近：
亲近
B．柔举家适河北适：
到
C．子盍去乎盍：
何不
D．袁公多端寡要寡要：
少谋
6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
7．以下六句话，分别编为四组，全部能够表现“汉士择所从”的一组是（ ）（3分）
①袁绍遣使迎汝南士大夫 ②陈留太守张邈与之亲友
③嘉不复言，遂去依曹操 ④曹镇东必能济华夏，吾知归矣 ⑤孙策定丹阳，吕范请暂领都督 ⑥策从之
A．①②③B．①⑤⑥
C．②④⑥D．③④⑤
8．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．汉朝自从平定黄巾之乱以后，天下动荡不宁，士大夫都在选择自己将要跟随的对象，以此来保全自己。
B．郭嘉是一位有远见的汉士，他初次见到袁绍，就觉得袁绍不是一个可以依靠的人，于是劝说袁绍的谋臣辛评离开袁绍。
C．文章列举的一些汉士，更多的是投奔曹操，作者这样安排，可以更加突出这些汉士的远见卓识。
D．作者对荀彧、和洽、高柔、郭嘉、杜袭、赵俨、繁钦、刑颙、吕范、周瑜、诸葛亮等汉士的选择都持肯定态度。
9．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）郡士高柔独以为邈必乘间为变，率乡人欲避之，众皆以曹、张相亲，不然其言。
（3分）
译文：
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（2）所以俱来者，欲全身以待时耳。
子若见能不已，非吾徒也。
（3分）
译文：
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（3）譬犹同舟涉海，一事不牢，即俱受其败，此亦范计，非但将军也。
（3分）
译文：
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三、阅读下面的文言文，完成10～14题。
（21分）
永乐二年选宫僚，以士奇为左中允。
五年进左谕德。
士奇奉职甚谨，私居不言公事，虽至亲厚不得闻。
在帝前，举止恭慎，善应对，言事辄中。
时藩司守令来朝，尚书李庆建议发军伍余马给有司，岁课其驹。
士奇曰：
“朝廷选贤授官，乃使牧马，是贵畜而贱士也，何以示天下后世。
”帝许中旨罢之，已而寂然。
士奇复力言。
又不报。
有顷，帝御思善门，召士奇谓曰：
“朕向者岂真忘之。
闻吕震、李庆辈皆不喜卿，朕念卿孤立，恐为所伤，不欲因卿言罢耳，今有辞矣。
”手出陕西按察使陈智言养马不便疏，使草敕行之。
士奇顿首谢。
群臣习朝正旦仪，吕震请用乐。
士奇与黄淮疏止，未报。
士奇复奏，待庭中至夜漏十刻。
报可。
越日，帝召谓曰：
“震每事误朕，非卿等言，悔无及。
”命兼兵部尚书，并食三禄。
士奇辞尚书禄。
或有言大理卿虞谦言事不密。
帝怒，降一官。
士奇为白其罔，得复秩。
又大理少卿弋谦以言事得罪。
士奇曰：
“谦应诏陈言。
若加之罪，则群臣自此结舌矣。
”帝立进谦副都御史，而下敕引过。
帝以四方屡水旱，召士奇议下诏宽恤，免灾伤租税及官马亏额者。
士奇因请并蠲逋赋薪刍钱，减官田额，理冤滞，汰工役，以广德意。
民大悦。
逾二年，帝谓士奇曰：
“恤民诏下已久，今更有可恤者乎？
”士奇曰：
“前诏减官田租，户部征如故。
”帝怫然曰：
“今首行之，废格者论如法。
”士奇复请抚逃民，察墨吏，举文学武勇之士，令极刑家子孙皆得仕进。
又请廷臣三品以上及二司官，各举所知，备方面郡守选。
皆报可。
当时是，帝励精图治，士奇等同心辅佐，海内号为治平。
（节选自《明史·杨士奇传》）
10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．岁课其驹 课：
征收
B．今有辞矣辞：
推辞
C．士奇与黄淮疏止，未报报：
给回信，答复
D．帝怫然曰怫：
愤怒
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
12．下列六句话，分别编为四组，都能体现杨士奇“正直”品格的一组是（ ）（3分）
①在帝前，举止恭慎，善应对 ②群臣习朝正旦仪，吕震请用乐。
士奇与黄淮疏止 ③士奇为白其罔 ④前诏减官田租，户部征如故 ⑤士奇顿首谢 ⑥帝励精图治，士奇等同心辅佐
A．①③⑤B．②③④
C．②④⑥D．①⑤⑥
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．杨士奇为官严谨，在家中从不言公事，公私分明，界限清楚，这是他自我约束的一种表现，也是作为良吏好官的一种修养。
B．皇上没有当场采纳杨士奇提出的反对让地方官养马的建议，后来有人提出同样的建议后，才起草实行，这是为了保护杨士奇不受伤害。
C．杨士奇为江山社稷着想，对不利于朝廷的事情坚决反对，却遭到了很多人的诬陷中伤，还受到了降一级官职的处罚。
D．杨士奇在治理国家方面也显示了不凡的才能，他提议从多渠道为国家选拔人才，并辅佐皇上使国家长治久安。
14．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）朝廷选贤授官，乃使牧马，是贵畜而贱士也，何以示天下后世。
（3分）
译文：
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（2）帝以四方屡水旱，召士奇议下诏宽恤，免灾伤租税及官马亏额者。
（3分）
译文：
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（3）士奇复请抚逃民，察墨吏，举文学武勇之士，令极刑家子孙皆得仕进。
（3分）
译文：
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四、阅读下面的文言文，完成15～19题。
（21分）
桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰。
鲍叔辞曰：
“臣，君之庸臣也。
君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。
若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！
臣之所不如管夷吾者五：
宽惠爱民，臣不如也；治国不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。
夫管仲，民之父母也。
将欲治其子，不可弃其父母。
”公曰：
“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？
”鲍叔曰：
“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。
”公曰：
“然则为之奈何？
”鲍叔曰：
“君使人请之鲁。
”公曰：
“施伯，鲁之谋臣也。
彼知吾将用之，必不吾予也。
”鲍叔曰：
“君诏使者曰：
‘寡君有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。
’鲁君必诺。
且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。
夷吾受之，则鲁能弱齐矣。
夷吾不受，彼知其将反于齐，必杀之。
”公曰：
“然则夷吾受乎？
”鲍叔曰：
“不受也。
夷吾事君无二心。
”公曰：
“其于寡人犹如是乎？
”对曰：
“非为君也，为先君与社稷之故。
君若欲定宗庙，则亟请之。
不然，无及也。
”
公乃使鲍叔行成。
曰：
“公子纠，亲也，请君讨之。
”鲁人为杀公子纠。
又曰：
“管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。
”鲁君许诺。
施伯谓鲁侯曰：
“勿予。
非戮之也，将用其政也。
管仲者，天下之贤人也，大器也。
在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下。
今齐求而得之，则必长为鲁国忧。
君何不杀而授之其尸？
”鲁君曰：
“诺。
”将杀管仲。
鲍叔进曰：
“杀之齐，是戮齐也；杀之鲁，是戮鲁也。
弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣僇。
若不生得，是君与寡君之贼比也。
非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。
”于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙[xiá，木笼]以予齐。
（节选自《管子·小匡》）
【注】 管夷吾，字仲，初事公子纠。
齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。
15．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．君有加惠于其臣 加：
增加
B．治国不失秉秉：
同“柄”，权柄
C．君若宥而反之宥：
宽恕
D．是君与寡君之贼比也比：
并列
16．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
17．下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是（ ）（3分）
①夫管仲，民之父母也 ②将欲治其子，不可弃其父母
③夷吾受之，则鲁能弱齐矣 ④夷吾事君无二心 ⑤君若欲定宗庙，则亟请之 ⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③⑥D．②④⑤
18．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。
B．鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁侯杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。
C．鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。
D．本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
19．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！
（3分）
译文：
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（2）彼知吾将用之，必不吾予也。
（3分）
译文：
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（3）于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。
（3分）
译文：
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五、阅读下面的文言文，完成20～24题。
（22分）
宝绘堂记
□（宋）苏 轼
君子可以寓意于物，而不可以留意于物。
寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。
留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。
老子曰：
“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。
”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。
刘备之雄才也，而好结髦。
嵇康之达也，而好锻炼①。
阮孚之放也，而好蜡屐。
此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。
凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。
然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。
钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。
此留意之祸也。
始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。
既而自笑曰：
吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？
自是不复好。
见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。
譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。
于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。
驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。
平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画。
作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。
恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。
熙宁十年七月二十二日记。
（本文有删节）
【注】 ①锻炼：
打铁。
20．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．虽尤物不足以为病 病：
祸害
B．然去而不复念也去：
归去
C．常与寒士角角：
较量
D．以蓄其所有蓄：
收藏
21．下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
22．下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
A．足以悦人而不足以移人者
B．凶其身
C．吾薄富贵而厚于书
D．庶几全其乐而远其病也
23．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文构思极具特色。
作为记文，作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到文末才交代为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。
B．本文层次清晰，论证严密。
先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。
C．本文以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；而比喻、用典等方法的运用，使文章言简意赅，文采斐然。
D．本文用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。
圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。
24．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。
（5分）
译文：
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（2）人之所有，惟恐其不吾予也。
（5分）
译文：
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卷（九）
1．D D．这个字读“ɡānɡ”，是“用两手举”的意思。
2．D A．而，前者为连词，表承接；后者为连词，表转折。
B.之，前者为结构助词，的；后者为代词，代辟阳侯。
C.为，前者为动词，做；后者为介词，替。
D.以，两者均为连词，因为。
3．D D．是厉王称孝文帝为“大兄”。
4．【答案】
（1）狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，让吕后抚养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。
（2）吕后封吕家亲戚为王，意欲夺取刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。
【参考译文】
淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子，他母亲本是前赵王张敖的嫔妃。
高祖八年，（皇上）从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。
她受到皇上宠幸，有了身孕。
赵王张敖不敢让她住在宫内，为她修建外宫让她居住。
等到赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，汉廷将赵王也一并逮捕论罪，把他的母亲、兄弟和嫔妃都收捕起来，囚禁在河内郡官府。
厉王的母亲也被囚禁，（她）对狱吏说：
“我受到皇上宠幸，已有身孕。
”狱吏禀报给了皇上，皇上正在恼怒赵王，没有理会厉王母亲的申诉。
厉王母亲的弟弟赵兼通过辟阳侯向吕后进言请她说情，吕后心怀妒忌，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。
等到厉王的母亲生下厉王后，心中怨恨就自杀了。
狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，让吕后抚养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。
真定是厉王母亲的故乡，她的祖辈都居住在那里。
高祖十一年七月，淮南王黥布谋反，皇上立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的封地，共有四个郡。
皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，厉王于是即位为淮南王。
厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭祸害。
但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢表露出来。
到孝文帝刚即位时，淮南王自认为与皇上关系最亲，便傲慢不恭，多次不遵汉法。
皇上因为念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。
孝文帝三年，淮南王来朝见天子，行为更加放纵专横。
他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为“大哥”。
厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。
辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。
事后厉王驰马奔至宫中，袒露上身向皇上谢罪道：
“我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后杀害了他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲夺取刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。
我现在替天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中请罪。
”皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。
这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后更加骄纵放肆，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为“制”，另搞一套法令，一切模仿天子的声威。
孝文帝六年，厉王让但等七十个男子和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大马车在谷口县谋反，并派人出使闽越、匈奴。
事情被发觉，朝廷治罪谋反者，派使臣召淮南王入京。
5．D D．寡要：
不得要领。
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