诵读社团活动记录.xls

诵读社团活动记录.xls

《诵读社团活动记录.xls》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诵读社团活动记录.xls（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容毛泽东诗词七律.长征活动目标引导学生正确、流利地朗读全诗。

启发学生理解诗句大概意思，感受毛泽东及其中国工农红军大无畏革命精神和英勇豪迈的气概。

活动记录1.大声朗读诗篇，借助拼音读准字音，读通诗歌。

2.范读3.老师点拨本首诗的特点4.再读，争取读得准确通顺。

5.诵读，读出韵味，读出感情。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容古诗词三首活动目标正确把握作者语言风格，在内化中形成自己的语言特色，有感情地朗读，感受诗中情景。

活动记录1.读通读顺，感受诗句特色。

2.自由背诵。

3.教师范读。

4.指名读5.诵读，读出韵味，读出感情。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容徐志摩再别康桥活动目标引导学生正确、流利地朗读全诗。

启发学生理解诗句大概意思。

活动记录1.欣赏范读。

2.自由读。

3.画出节奏，指名读。

4.感受诗句特色，体会作者情感。

5.读出韵味。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容岳飞满江红活动目标有感情地朗读，并体会词中所包含的情感。

活动记录1.读通读顺，感受词句特色。

2.教师范读。

3.指名读4.诵读，读出韵味，读出感情。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容水调歌头明月几时有活动目标围绕中秋明月展开想象和思考，正确、流利地朗读.活动记录词作上片反映执著人生，下片表现善处人生。

落笔潇洒，舒卷自如，情与景融，境与思偕，思想深刻而境界高逸，充满哲理，是苏轼词的典范之作。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容一滴水活动目标展开想象，体会诗句中的情感。

流利地朗读，并表演。

活动记录1.自由读。

2.齐读，思考体会诗句中的情感。

3.有感情地朗读。

4.尝试表演.小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容我有一个强大的祖国活动目标体会诗句中的感情，深情地朗诵。

活动记录1.欣赏范读。

2.自由读。

3.画出节奏，指名读。

4.感受诗句特色，体会作者情感。

5.读出韵味。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称诵读指导老师李珊珊社团人数30活动地点六年级教室活动时间星期三下午第三节活动内容帐篷活动目标理解为祖国建设出力的建设者们的艰辛，有感情地朗诵。

活动记录1.欣赏范读。

2.自由读。

3.画出节奏，指名读。

4.感受诗句特色，体会作者情感。

5.读出韵味。

小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称指导老师社团人数活动地点活动时间活动内容活动目标活动记录小小学学学学生生社社团团活活动动记记录录表表社团名称指导老师社团人数活动地点活动时间活动内容活动目标活动记录