文明作文评语.docx
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文明作文评语
文明作文评语
【篇一：
评语】
【篇二：
评语】
莫静茹同学：
你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。
上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。
希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
签名：
曾老师2016年10月29日
曹林云同学：
在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。
你作为小组长能做好本职工作，乐于为大家服务，学习上你也能积极主动，还能写出一手好字，要是你不要人云亦云，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
张文静同学：
你是个性格内向，讨人喜欢的女孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
签名：
曾老师2016年10月29日
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吴冰欣同学：
你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
签名：
曾老师2016年10月29日
王思琪同学：
你是一个捉摸不透的女孩。
在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
签名：
曾老师2016年10月29日
彭玉婷同学：
你是一个文静又懂事的女孩。
你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
签名：
曾老师2016年10月29日
龙咏彤同学：
你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
签名：
曾老师2016年10月29日
朱雅妮同学：
你是一个很有礼貌，懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
吴晓纯同学：
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。
你尊敬师长，友爱同学。
令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
签名：
曾老师2016年10月29日
曾嘉文同学：
你性格活泼，与同学相处融洽，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在课堂上你没有很好地克制自己爱玩的心，学习上你缺乏自觉性，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
签名：
曾老师2016年10月29日
黄宇乐同学：
你是一个文静、善良的女孩。
你积极参加劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业比较细心，希你平时多花时间扎实基础，考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
签名：
曾老师2016年10月29日
黄可馨同学；在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。
你尊敬老师，作业字迹清楚，如果上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言就会更好了！
希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！
签名：
曾老师2016年10月29日
林佳欣同学：
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
黄晓茵同学：
你是一个懂礼貌的女孩子，能主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，与同学和睦相处，但学习上不够认真，成绩一般，老师认为你是一个聪明的女孩，希望你能端正学习态度，积极参加各项活动，争取进步。
签名：
曾老师2016年10月29日
陈丽安同学：
你是一个懂礼貌的女孩子，能主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，与同学和睦相处，但学习上不够认真，成绩一般，老师认为你是一个聪明的女孩，希望你能端正学习态度，积极参加各项活动，争取进步。
签名：
曾老师2016年10月29日
李紫桐同学：
你是个性格内向，讨人喜欢的女孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
郑凯丰同学：
你聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，希望你能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼，强身健体，争做一个勇敢的少年！
签名：
曾老师2016年10月29日
李宋盈同学：
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
但学习上你欠缺自觉的学习态度。
希望你以后上课要努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
签名：
曾老师2016年10月29日
林金涛同学：
你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按
时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，读书声音也比较小，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
签名：
曾老师2016年10月29日
陈科宇同学：
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
签名：
曾老师2016年10月29日
余晨辉同学：
你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
签名：
曾老师2016年10月29日
李鑫彬同学：
你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，另外，你的写作能力比较弱，希望以后多多阅读课外书籍，积累好句，学习写作方法。
希望加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
签名：
曾老师2016年10月29日
姚正群同学：
你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
签名：
曾老师2016年10月29日
刘俊凯同学：
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
签名：
曾老师2016年10月29日
陈豪杰同学：
在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你
是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
槐海腾同学：
你是一个好动的男孩。
你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。
如果你上课能积极动脑，举手发言，端正学习态度多好呀！
希望今后扬长避短，更上一层楼。
签名：
曾老师2016年10月29日
李俊豪同学：
你是一个爱表现自己的男孩。
你尊敬老师，喜欢与同学打成一片，但有时玩得太过火，没有周全的考虑，另外学习上比较拖沓哦。
其实你很聪明，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
签名：
曾老师2016年10月29日
陈光伟同学：
你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。
上课时也能举手发言，希望你再接再厉，争做一个全面发展的优秀学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
马焕然同学：
你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校的各项活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
签名：
曾老师2016年10月29日
卢昌勇同学：
你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。
课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
签名：
曾老师2016年10月29日
杨宇翔同学：
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。
你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、做事比较拖沓。
这段时间似乎对学习
和行为有所放松，老师希望你能够承担起作为班干部的职责，做好班级的榜样。
签名：
曾老师2016年10月29日
尹彪同学：
你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
雷鑫同学：
在老师面前，你是内向的男孩，上课时依然沉浸在自己的世界里。
但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，作业的字迹较差，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，还要学会如何与同学友好相处。
只要努力，相信你能行。
签名：
曾老师2016年10月29日
田康宏同学：
你是一个机灵、顽皮的男孩。
你对人有礼貌，劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度，上课时要专心些，把课堂当成是阅读书籍游戏，做一个人人喜爱的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
吴风清扬同学：
你是一个可爱的孩子。
你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
签名：
曾老师2016年10月29日
钟宇艇同学：
你是一个性格内向的男孩，在班里，很少看见你和别人交谈，但你上总是最专心听讲的那一位同学。
作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但胆量比较小。
希望今后能大胆与老师、同学交流，另外还要多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
签名：
曾老师2016年10月29日
李炫宇同学：
你是一个懂事、聪明能干的孩子。
课间爱活动，善于和同学交朋友，成绩良好。
但平时学习不够认真，自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺
点，争做各方面全面发展的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
陈嘉彬同学：
你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。
平时学习较认真，成绩较好，积极发言，劳动积极。
但作业比较粗心。
希你今后一定要细心做好每一件事，还要自觉提高自己不足的地方，争做全面发展的好学生。
签名：
曾老师2016年10月29日
曾键彬同学：
你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。
在这里，老师要送你一句话：
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
签名：
曾老师2016年10月29日
肖洋同学：
你是一个爱学习，很懂事
的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，尊师爱校，是同学学习的楷模，但在作文上比较薄弱，希望你能平时利用空闲时间多些阅读书籍，不懂的多提问。
希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
签名：
曾老师2016年10月29日
熊俊杰同学：
你是一个活泼好动的男孩子，很讨人喜欢，待人有礼貌，同学之间和睦相处，但做事比较拖沓，喜欢投机取巧，导致学习上没有多大的进步，希今后加快做作业的速度，认真写好字，做一个求真务实的好孩子。
签名：
曾老师2016年10月29日
黄锦轩同学：
你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处，气量大，尊师重纪，但胆量较小，上课很少听见你回答的声音，希望你今后能积极举手发言，做作业时更加细心、专心，争取更大的进步。
签名：
曾老师2016年10月29日
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陈俊希同学：
你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，
学习刻苦、踏实，但学过的知识没有很好地灵活运用。
另外，有时间多练习一下书写哦！
签名：
曾老师2016年10月29日
【篇三：
评语】
一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。
就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。
可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。
学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。
你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎，所以成绩不稳定。
希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。
你的计算题正确率多高啊！
老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。
做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
学习上你进步很大，老师坚信：
成功属于你！
你个性沉静，不爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。
虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。
你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。
以后有什么问题大胆问老师好吗？
没有关系的，老师期待着你更快地进步。
你会皱起眉头，是想不出问题吗？
你会默不作声，是不知道怎么回答吗？
你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？
告诉老师，好吗？
其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！
敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗？
学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？
老师赠你一句话：
要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。
虽然你的学习成绩令你不太满意，可老师看到你在默默努力。
其实，努力本身就是一种进步。
希望你在努力的同时，还要寻找适合自己的学习方法。
只有这样学习成绩才能有所提高！
开学初，你给老师一个很大的惊喜。
无论做什么事都是一副很认真的样子：
预习很充分，上课认真听讲，作业完成的质量也很高。
老师欣慰地想：
遇凯真的长大了！
可渐渐地你以前的老毛病又犯了，开始淘气、不遵守纪律、学习上也比较贪玩。
知道吗，看到这样的你老师有多么失望啊！
相信新学期你一定不会再让老师失望了，对吗？
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。
喜欢你的聪明，对老师、同学的热情，你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么，老师会更喜欢你。
和同学来个竞赛，有勇气吗?
有老师帮助你，你的进步一定会很快的。
本学期，你长大了，比以前讲究卫生，知道心疼爸爸，努力去学习了。
课堂上，精彩的发言常令大家刮目相看。
这点点滴滴的进步，真让老师高兴。
在虎年，老师希望你每顿饭吃得更多，长高长胖；在学习上，继续努力，持之以恒，争取更大的进步。
愿意吗？
你是个认真的劳动委员，每天的值日名单写得很及时，但检查不够到位。
复习阶段，你的书写有进步，这说明只要你愿意，你能做得很棒。
本学期，你在课堂上表现得太平凡，很少见你发言。
老师期待新学期的你对自己要求严格些，让成绩再上一个台阶。
其实，你很聪明，老师讲解的知识你很快就能掌握，每天按时完成老师布置的作业，但你不太用心，课前的预习，课后的复习常被你忽略。
你在班上一直“默默无闻”，老师帮助你的机会自然少，这可不好。
过了新年，又长一岁，长智慧，长自信，从认真练字开始，改变现状，好吗？
你是个聪明、能干的小姑娘，功课学得棒，小干部工作也很负责。
可别骄傲，要严格要求自己，把每一次提笔都当成练字的机会。
老师希望虎年的你变得更出色，在同学们心目中威信更高
你的书写、正确率都比以前有进步，好样的！
老师对你的期望高，才会指出你的缺点，你可别灰心。
“有志者事竟成”，老师期待虎年的你更懂事：
在家，孝顺父母，写完作业再玩；在校，认真听讲，积极发言，好吗？
你是个聪明的男孩，学习知识很快，但很贪玩，经常遇难而退。
三年级的功课多、深，你一直在原地踏步，没有起色，因为浮躁、不认真。
如果你现在不迎头赶上大家，就要落在后面了，加油呀！
老师期待你假期在家练字，端正学习态度，愿意去做吗
本学期，你比上学期活跃、主动，功课有了进步，错别字大大减少，语句开始通顺。
但这还不够，课前预习、课后复习要做到位，你愿意去做吗？
你是个能干的女孩，老师们喜欢让你去做事，又快又好；你是个认真的女孩，尤其作文很有特色；你是个活泼的女孩，经过练习，毽子已经踢得很好了。
你很棒，别骄傲，继续努力，好吗？
本学期，你的错别字大大减少，标点也应用得比以前好，这都是你的进步。
但是你的检查习惯、认真书写的习惯还没有养成，老师希望你严格要求自己，养成良好的学习习惯，争取长足的进步，好吗？
本学期，你的作文水平有所提高：
错别字少了，语句通顺了，老师真为你高兴。
老师关注你，所以看见你犯错了，就批评你，你可别灰心，要再接再厉，争取每天进步。
季老师希望你养成思考的习惯，学习时搞清楚自己会什么，不会什么，为什么不会？
对症下药，好吗？
你是个自制力很强的孩子，学习很出色，美中不足的是不愿意在众人面前表现自己。
别担心失败，要相信自己的能力。
更何况，失败也是自己宝贵的经验呢。
老师很高兴地看见你经常踢毽子。
坚持下去，你会从运动中享受别样的乐趣。
你是个好学上进的孩子，所以学习起来得心应手，各门功课都很棒。
令老师不满意的是，对自己的要求有时会放松，书写太马虎，这可不行。
要严格要求自己，做到更好。
班集体的事要上心，让自己更能干。
你是个心灵手巧的男孩，做的小制作又快又好。
本学期，你长大了，课堂上主动参与，积极发言；课后及时订正、认真练习。
看着你成长，老师真高兴。
书写还要更认真，你能写得最好。
只要你能持之以恒地努力，你会越来越棒。
你是个淳朴、诚实的男孩，愿意听从老师的教导，敢于面对自己的不足。
富有责任心，每一次值日都尽心尽力。
老师希望虎年的你充满更多的活力，动作再快点，统筹安排好自己的时间。
面对自己不懂的问题，多加思考，好不好？
本学期，你对自己有了信心，加强约束自我，改掉了拖拉的坏习惯，功课比以前学得好，与同学之间的关系越来越融洽，老师真为你高兴。
希望你持之以恒，继续努力，每天都进步，好吗？
你是个开朗、活泼的女孩，爱说爱笑，每天都笑脸迎人，可爱极了。
你的学习习惯较好，成绩比较稳定。
课堂上再积极点就更好了。
遇到难题多思考，想方设法解决，让自己的理解能力提高，进步得更快，好吗？
你是个聪明好学的小姑娘，平日喜欢看课外书，课外知识比较丰富。
你不仅功课学得好，而且性情温和，与人为善，老师同学都很喜欢你。
老师希望你在新学期更活泼、开朗些，在班上表现自己的优势，好吗？
你是个聪明的男孩，理解能力较强，每次听写比赛都能名列前茅。
在同学们心目中，你力大无穷，球技也不错呢。
本学期，你的进步不大，老师认为是你不认真、不努力造成的。
听讲时、作业时，都要专注，你说对吗？
可爱的你笑容最灿烂、最美。
本学期，你长大了，先订正作业后玩，真是好习惯，可要保持呀!
三年级功课深了，要下功夫预习、复习，不懂的问题要勤于思考，想方设法地搞懂，千万别把问题积压在心中，好吗？
你是个认真努力的女孩，不仅字写得美观而且作业很认真。
本学期，阅读、作文都有进步呢，可别骄傲!
要继续努力，才能进步得更快。
老师期待你变得更自信、更开朗。
课堂上能常发言，好吗？
你是个乐观开朗的女孩，微笑着面对困难，这阳光般的心态令老师很欣赏。
本学期，你的作文有了长足的进步，作文中流露的真情实感让老师很感动。
多读课外书，多练练，你能写得更好。
相信自己！
老师期待虎年的你每天进步，好吗？
本学期，你变得活泼开朗，看着你快乐地踢毽子，老师为你高兴。
你的书写、功课都比以前有进步。
继续努力，你会进步得更快，加油！
本学期，你最大的进步是变得细心起来，勤于检查使低级错误明显减少。
加油，阳光女孩，你会是最棒的！
在新学期更加勤奋，勤于思考，把不理解的内容搞搞懂，让自己进步得更快，好吗？
你长大了，不仅越来越漂亮，而且越来越懂事，知道了学习的重要性，努力地跟上班级步伐，认真地完成作业，老师为你高兴。
你是个友善的孩子，与同学相处融洽；你是个认真的孩子，认真地值日，认真地书写。
新学期，老师给你的建议是：
功课要提前预习，遇到不懂的问题要勤于思考，想方设法搞懂。
如果，每天坚持看半小时的课外书的话，学起语文会有意思得多，愿意尝试吗？
你是个很自信的男孩，总能化烦恼为快乐，保持愉快的心情。
你关心集体，一有异常情况，就向老师反映。
在学习上，老师觉得你太浮躁，理解知识点太浅显，没有认真思考掌握。
老师期待你在虎年学会认真思考。
你是个聪明伶俐的小男孩，爱哭爱闹，爱看书爱学习。
你写的习作很有意思，发言也很精彩。
虎年的你又长了一岁，可要爱干净了，要勇敢坚强，别动不动就哭鼻子哦！
与小伙伴相处，友爱第一，你说呢？
你是个能干的孩子，老师很喜欢让你做小助手。
你是个观察敏锐的孩子，班上的风吹草动你能在第一时间捕捉到。
老师期待你在新学期给自己拟定计划，每天攻克几道难题，养成勤于思考的好习惯，提高自己的理解能力，愿意去尝试吗？
本学期，你的学习状态一直比较好：
思维活跃，发言积极，书写工整，正确率高，成绩有所进步。
别骄傲，要继续努力。
平时还要积极参加体育锻炼，争取为三
（1）班争取荣誉。
加油吧，希望你成为全班学习的榜样。
这学期，你有长足的进步，不再拖拖拉拉，认真做自己的事，成绩有进步，老师真为你高兴。
你的进步离不开家长的帮助，在家可要听长辈的教导，别固执。
过完年，你又长了一岁，要更懂事，多读课
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