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演讲稿之幼儿教师演讲比赛报道

幼儿教师演讲比赛报道

【篇一:

幼儿园教师演讲比赛稿】

篇一:

2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案

2012

年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒发当代教师

教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。

我园决定在12月26日、27

日中午在全园教师中开展以“爱与责任”为主题的师德演讲比赛活动。

一、参加对象

二、活动时间

12月26日、27日

中午12:

40四楼多媒体教室

三、演讲主题

3.发现身边的师德

楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。

演讲题目自拟。

四、演讲要求

1.以个人为单位

12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:

如下

2.演讲形式:

站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2

分)。

3.活动策划人员

分工:

主持人:

赵亚君

场地布置:

黄雪梅、

刘金兰、覃仕梅

华雄伟(ppt、话筒、

音乐、椅子摆放等)

比赛统分人员:

娟娟和教师代表

拍照:

陈耿帅

注:

1.评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后一位

数。

3.演讲稿要求演讲

者原创,并切合演讲主题。

评委组成员:

黄雪

梅华雄伟刘金兰吴娟娟覃仕梅陈耿帅四名教师代表

六、表彰奖励

篇二:

幼儿园演讲比赛演讲稿

用爱

走向童心世界

幼儿园老师夏静

尊敬的各位领导、

同事们:

大家好!

春天,是一个充满

爱的季节;春天,柳条吐绿,桃花盛开,全然一个生机勃勃的开始。

爱是什么呢?

爱是

生命的源泉,爱是教育的根基,没有爱就没有教育。

每天清晨,伴着朝

阳,我满怀着关爱迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的天真?

?

无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。

幼儿教师是孩

子们人生中接触的第一个老师,是孩子认识世界的启蒙者和引领者,在孩子的成长过程中扮

演着重要的角色,不仅仅是传授给孩子们知识和技能,还传授给他们传统的美德和做人的道

理,为孩子一生的发展奠定良好的基础。

他们稚嫩、好动爱闹、喜怒无常,但是他们是祖国

的希望和未来,是父母心中的宝贝,当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时,是对我的信任,

对孩子的期盼。

给孩子们指引一个美好的未来,既是我的职责,也是我的使命。

幼儿启蒙教

育是充满生机的过程,是与孩子们心灵的相遇和交流。

有人说,师魂是爱,这爱是春天的爱,它不仅仅是偏爱那些最艳丽的花朵,也爱那些青青绿

草。

关注每个孩子的个性,是每个孩子发展的关键。

因人施教,个性张扬,你会发现“一花

独放不是春,万紫千红春满园”。

幼儿教师的爱,更显得春风化雨,体贴入微,我爱孩子,我

爱幼儿园,我爱我的工作。

从选择这份工作时,孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,

而当孩子们有进步时,哪怕只是学会一首歌,数对一个数字,我所体验的那种成功感,都是

其他任何工作皆无法比拟的?

?

于是,我便爱上这份职业不能自拔,当我挥洒汗水,当我疲

乏劳顿时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:

儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣而又伟大,我从心里为自己的选择骄傲。

启英的成长离不开

每个人的努力,启英的发展离不开每个人的拼搏,让我们伸出爱的双手,弯下腰,拍拍孩子

的肩,然后给孩子指出要走的路;让我们伸出爱的双手,轻柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎

坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走得更稳;让我们伸出爱的双手,在孩子取得了哪怕一

丁点的进步,都伸出大拇指,或摸摸他的头,表示鼓励;让我们伸出爱的双手,在孩子气馁、

伤心时,给他安慰。

时代在前进,教育

要振兴。

2011年4月17日

篇三:

幼儿园教师演讲比赛

幼儿

园教师演讲比赛

“如果让我用画笔

描绘幸福,我想它应该是透明的,就像孩子们清澈见底的心灵,如一泓平静无波的秋水,从

很远的地方就能一眼望到底。

也许把它说成白色更为确切,是的,纯白的。

伴随着老师们最真

挚的话语,名苑幼儿园迎来了“第三届教师演讲比

赛”。

比赛前——老

师们精心备稿,用文字诠释工作中的酸甜苦辣;比赛中——老师们声情并茂,用语言表达心底

里的喜怒哀乐;比赛后——老师们并肩合影,用照片记录名苑人的携手奋进?

?

虽然,演讲比赛

一年仅一次。

但它带给我们的教育理想、教育信念却悄然化为一股强大的教育动力——时刻

激励着我们!

浙江在线.教育频道杭州5月6日讯(记者汪群芳)花的事业是尊贵的,果

实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

在演讲中,新教师

们个个声情并茂,向我们讲述了一个个真实生动的故事,真情的流露,朴实的言词,倾诉了

她们对教育事业的认识和热爱,对幼儿的关爱,表达了自己作为一名幼儿教师的自豪感和责

任感。

新教师们也在平时工作中对周围的老教师有了更深刻的认识,这些教师没有惊天动地

的豪语,更没有轰轰烈烈的壮举,她们只是将自己的爱朴实无华地融入对孩子的每一句话语、

每一个动作中,她们对幼儿真挚的爱,折射出的崇高师德,使新教师的心灵进行了一次次强

烈的震撼。

伴随着老师们最真

挚的话语,名苑幼儿园迎来了“第三届教师演讲比

赛”。

篇四:

幼儿教师演讲比赛主持稿

开场白:

“感动身边

事,学习身边人”,杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。

为了进一步

加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和

潜力。

我们以纪念建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次杨浦幼儿

园“身边的感动”教师演讲比赛。

同时也祝愿参赛教师们能

够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下

本次比赛的评比规则:

评比方式:

2、演讲形式:

站立

式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(2分)。

3、评分采取10分

制,评委根据三项评分标准分成三组打分,

评委组成员分组:

思想内容组:

李丽

娟陆群

语言表达组:

张丽

萍李晶

演讲效果组:

边晓

敏牛廷玮

每组根据评分项目

的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。

打分时可保留小数点后一位数。

由统分人员将

三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

5、演讲稿要求演讲

者原创,并切合演讲主题。

中班组:

人们把教师比喻成

园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而

有的人却把老师老师比喻成一名乐师!

现在有请号教师选手,她演讲的题目是《花的使者

爱的乐师》。

托班组:

感谢张老师的演讲。

师德就是坚持,师德就是奉献,师德就是爱心。

感谢杨老师的精彩

演讲。

比赛继续进行。

大班组:

感谢薛老师的演讲。

感动杨浦,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。

感动杨浦,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。

感谢金老师的精彩

演讲。

在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹;有的只是平

凡,有的只是繁琐。

小班组:

她们是一支情如家

人的团队,他们年龄不同,性格不同,学识不同,经历不同,因为他们有着同样的责任,同

样的博爱,同样的无私,大家走到了一起。

一个年级组可以是

一个小家,而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。

汪宁收评委评分表,

比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。

感谢评委老师的精彩点评。

孔子说“三

人行,必有我师焉”。

8位老师精彩的演讲,为我们展现了一个个鲜活动人的事例,讲述了一

段段倾注爱心的故事,让所有在座教师的心灵为之感触良久。

选择了教师,就是选择了责任;

选择了教师,就是选择了崇高;选择了教师,就是选择了奉献。

让我们再次用杨浦幼儿园门

前的一句话共勉:

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

各位领导、各位老师,

精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。

篇五:

幼儿园演讲比赛方案

幼儿

园“展师风、树师德、铸师魂”演讲比赛活动方案

为加强师德建设,进一步弘扬我园教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,

展示为人师表风采。

决定举办教师演讲比赛。

一、比赛时间、地

点时间:

9月29日下午4:

30地点:

四楼会议室二、参加对象全体教师三、演讲主题

展师风、树师德、

铸师魂四、参赛要求

3.

钟内,超时扣分,按抽签顺序上场,要求脱稿演讲。

6.

守比赛规则,提前5分钟候场准备。

演讲时间为5分参赛选手必须遵

【篇二:

幼儿教师演讲比赛主持稿】

各位老师:

大家好。

开场白:

“感动身边事,学习身边人”,杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与

大家见面了。

为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,

激发教师工作的热情和潜力。

我们以纪念建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组

织策划了这次杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。

经过各教研小组的讨论推荐,今天

将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师杨小燕、薛梦钰,小班组教师吕倩、范亚萍,

中班组教师张洁颖、庄赛花,大班组教师金达文、洪婷婷。

介绍评委组教师:

本次活动得到了园领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到李董事

长、张园长、边园长来参加我们的活动,同时他们将和工会主席陆群老师、家教部主任李晶

老师以及科研部主任牛廷玮老师一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则:

评比方式:

1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式:

站立式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(2分)。

如果照稿子朗读,

评委可以酌情扣分。

3、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,评委组成员分组:

思想内容组:

李丽娟陆群语言表达组:

张丽萍李晶演讲效果组:

边晓敏牛廷玮每组根据评分项目的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。

打分时可保留小数点后

一位数。

由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

例如:

教师在思想内容方

面得3分,语言表达方面得2分,演讲效果方面得3分,该教师最后得分为8分。

4、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。

演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高

可扣1分。

中班组:

人们把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵

魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!

现在有请号教师选手,她演

讲的题目是《花的使者爱的乐师》。

掌声有请。

谢谢庄老师的演讲。

雨果曾说:

比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更

大的是人的胸怀。

不是吗?

当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也

会发出动人的光彩!

现在有请号选手张洁莹,她演讲的题目是《母亲般的爱》。

号选手老

师作准备。

托班组:

感谢张老师的演讲。

师德就是坚持,师德就是奉献,师德就是爱心。

有请号选手杨小

燕,她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。

感谢杨老师的精彩演讲。

比赛继续进行。

作为一名普通的幼儿教师她,从没有什么豪言

壮语,但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲,她会不懈努力,将爱永无止境地奉献于

杨浦幼儿园的孩子们。

下面有请号选手薛梦钰,她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。

大班组:

感谢薛老师的演讲。

感动杨浦,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身

正务实的领导干部队伍。

感动杨浦,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱

生如子的教师。

有请号选手金达文,她演讲的题目是《平凡中的感动》。

感谢金老师的精彩演讲。

在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的

感人事迹;有的只是平凡,有的只是繁琐。

但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们杨浦幼儿

园的老师们却执着地倾注着她们的热情,奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收

获着?

?

下面有请号选手洪婷婷老师,她演讲的题目是《心中的感动》。

小班组:

感谢老师的精彩演讲。

感谢吕倩老师的精彩演讲。

一个年级组可以是一个小家,而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。

在我们杨浦幼儿园

这个大家庭中,有许多好老师,每天都带给我们不一样的感动,是她们引领着我们,感染着

我们,让我们这个“家”越来越好。

有请号选手范亚萍老师,她演讲的题目是《一切为了

“家》现在8名老师的演讲已经结束,我们的评委也进行了紧张的评分,下面请我们的8位老

师上台,听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。

汪宁收评委评分表,比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。

感谢评委老师

的精彩点评。

孔子说“三人行,必有我师焉”。

8位老师精彩的演讲,为我们展现了一个个鲜

活动人的事例,讲述了一段段倾注爱心的故事,让所有在座教师的心灵为之感触良久。

选择

了教师,就是选择了责任;选择了教师,就是选择了崇高;选择了教师,就是选择了奉献。

让我们再次用杨浦幼儿园门前的一句话共勉:

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的

孩子。

各位领导

、各位老师,精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。

杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。

感谢各位领导的关心!

感谢各位老师的

支持!

感谢参赛选手的精彩表现!

谢谢大家!

篇二:

教师演讲比赛主持稿

1、开场辞

主:

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

大家好!

为了提高我们鳌头中学数学教师的整体素质,促进鳌头中学健康、快速的发展,我们数

学科组决定于今天开展首届数学讲题比赛,本次比赛也得到了学校领导的关心和重视。

很荣

幸作为本次比赛的主持人,现在请允许我简单地介绍一下本次比赛的基本情况。

出席本次比赛的领导有:

黎校长,张世强主任,李哲聪书记,曾伟森科长,潘卓深和彭东林两位组长,同时,他

们也作为本次比赛的评委。

计时的老师是潘新南老师。

讲题比赛的评分细则,现在都已经发到每个评委的手中,主要是从四个方面进行评价,

分别是:

对题目的理解,占了20分;教法及学法指导,占了30分;讲题过程占了30分;教

师基本功占了20分,总分是100分。

大赛分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

比赛的流程是:

5、演讲比赛环节

1)、主:

下面有请一号参赛选手,她的演讲题目是《开拓才有明天》,大家请用热烈地掌

声欢迎!

2)、主:

作为一名幼儿教师,从青涩走向成熟,从量变走向质变,向着幼教领域的广阔

天空尽情翱翔。

我们选择和孩子一起成长,我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。

下面有请

二号参赛选手,她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。

3)、主:

我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气,是那样的率真和多才多艺。

她们

用智慧拨响每一根琴弦,用童心点亮人间繁星,下面有请三号参赛选手,她的演讲题目是《一

个让生命充满感动的职业》。

4)、主:

怀着感恩的心,在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁,用爱

感动着每一颗幼小的心灵,用自己的教育魅力去感染每一个人。

下面有请四号参赛选手,她

的演讲题目是《用心去关爱身边的每一个孩子》。

报1、2、3号选手的比赛得分

5)、主:

我们希望,当睁开双眼,看见的是孩子的笑脸;我们期盼,朝阳升起,孩子们

快乐的来到我的身边。

我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴,把对幼教事业的爱永留心

间。

下面有请五号参赛选手,她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。

6)、主:

虽然没有宽敞的塑胶操场,虽然没有宽大的游泳池,更没有花园般的教舍,但

是有这样一群为孩子无私奉献的老师们,他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的

一份力。

下面有请六号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

7)、主:

和谐社会带动了教育的均衡发展,我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都

能享受到优质的幼儿教育。

下面有请七号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

8)、主:

这是一名从大山里走出来的藏族女孩,带着对教师的崇敬,成为一名到边区进

行文化扫盲的支援者,今天她作为一名幼儿教师,将要和我们一起分享她对生命、生活和教

育的感悟。

下面有请八号参赛选手,她的演讲题目是《梦中的格桑花》。

9)、主:

孩子就像纯洁无暇的天使,当我们选择了幼儿教师这份职业,就是和天使在一

起。

我们深深的爱着他们,无论他们美丽还是普通,无论健康还是缺陷,我们都无怨无悔的

献出我们的爱。

下面有请九号参赛选手,她的演讲题目是《我选择我奉献》。

10)、主:

我自豪!

因为我们是幼儿教师;我快乐!

因为能和孩子们在一起。

我们把教育

赋予的神圣使命作为人生的梦想,放飞希望,用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。

面有请十号参赛选手,她的演讲题目是《快乐从这里起航》。

11)、主:

天真可爱、温柔善良、美丽大方?

?

有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们,

因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上,把“辛勤”留给自己。

我们爱心、专心和责任

心获得了社会的信任、家长的放心和孩子的喜欢。

下面有请十一号参赛选手,她的演讲题目

是《爱与心交融,奉献与创造同辉》。

12)、主:

随着城乡均衡教育的不断发展,我们广大的幼儿教师坚守在教育的一线,她们

没有富有的财富,没有耀人的光环,但是她们正积极的为教育均衡贡献自己的光和热。

下面

有请十二号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡事业做贡献》。

13)、主:

爱是自信的果实、是毅力的结晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回报,爱是不

懈地追求,让我们携手,为天下所有的孩子搭建一片爱的天空,用我们的爱,给孩子一个美

丽的童年!

下面有请十三号参赛选手,她的演讲题目是《爱》。

6、出席领导致辞

7、宣布获奖名单

8、结束语:

泰戈尔曾在诗中说过:

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。

因为

它总是谦逊地低垂着他的绿荫。

”今天我们的教师用质朴的语言,深情的话语,激动的心情,良好的素质,,为我们勾勒出

了作为一名新时代教师的形象,她们的演讲感染了在场的每一位。

因为有了她们的奉献精神和敬业精神,我们金牛区的幼儿教育才能向均衡发展的方向继

续大步前进。

因为我们在不断关注和帮助涉农地区的教育,我们相信未来金牛区的幼儿教育

均衡发展会取得更大的成绩。

希望通过我们的努力,有更多的人关注涉农地区的幼儿教育,让我们都为金牛区幼教均

衡发展贡献自己的一份力,并且再一次把掌声送给所有为金牛均衡教育发展作出了积极的贡

献的教育工作者们吧!

金牛区2007年涉农地区幼儿教师演讲比赛到此结束。

感谢各位领导,各位来宾各位教师

的光临!

各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

为了提高青年教师的整体素质,促进我园健

康、快速的发展,园领导决定于今天开展“青年教师专业技能考核”活动。

首先我向大家介

绍一下今天的评委:

这是镇政府文卫科的薛科长,这是家长代表王同学的妈妈陈菲,这是教

师代表马老师,我们以热烈的掌声表示欢迎。

下面我就向大家简单介绍一下考核的流程。

天的考核分为两大块:

一、选考项目(声乐、舞蹈自选一项)二、必考项目分为自弹自唱、

绘画、说课三大项。

(下面请老师们进行抽号。

)**幼儿园教师专业技能考核活动现在就正

式开始了。

我们首先进行的是选考项目和撰写说课稿两项内容同期开展。

1、选考项目由老师们自选声乐或舞蹈进行。

声乐的要求:

演唱一首歌曲,时间不超过5

分钟,能根据歌曲的内容有表情的演唱,唱准歌曲旋律,吐词清楚。

舞蹈的要求:

自备伴奏

带,随音乐完整的表演一段舞蹈,动作优美自然,时间不超过5分钟。

2、说课稿的要求:

年龄段定为“中班”,老师们根据提供的图画自定领域和内容,在规定的时间内完成书面说课

稿。

老师们根据自己抽取的号按序上场,其余时间就撰写说课稿。

下面请1号上场。

(1号

——12

号教师按序上场表演)下面我们就同期进行必考项目里的绘画和说课两大项。

绘画的

要求:

以“夏天”为主题进行作画,自备记号笔和油画棒,在规定的时间内完成。

要求主题

突出、构图合理、色彩协调,有童趣。

另外在绘画纸的右上角写上自己的序号、姓名、绘画

的主题名称。

好下面请1号上场说课,其余老师进行绘画。

(1号——12号按序上场说课)

请老师们将自己的画送到评委桌子上,让评委进行现场打分。

(老师们中场休息十分钟。

)现

在我们进行的是必考项目的最后一项:

边弹边唱。

要求是:

能熟练的弹唱出所抽选的歌曲,

吐词清楚,节奏平稳。

下面请1号上来抽取曲目,2号做好准备。

(按序抽选曲目,进行边弹

边唱)考核的项目到此就全部结束了,我们的评委正在紧张的进行最后的总分核算,大家稍

微休息一下。

下面请我们的薛科长给大家讲几句,欢迎。

**幼儿园“青年教师专业技能考

核”活动到此就圆满结束了,我们以热烈的掌声再次感谢三位百忙中赶来参与考核活动的评

委,最后希望我园在各级领导的关心支持下、在全体教师的共同努力下蒸蒸日上,取得更大

的成就。

篇三:

教师演讲比赛主持稿主持人稿

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

火红的五月,我们用火热的激情,促进城市和谐发展;火红的五月,我们用深情的笔墨,提升城市品位;火红的五月,我们用平实的语言,展现市民素质;火红的五月,我们用执着的信念,改善人居环境。

桂阳县教育系统“爱我桂阳,从我做起”教师演讲比赛现在开始!

首先,我来介绍一下今天出席我们活动的领导,他们分别是:

桂阳县教育局局长文朝、桂

阳县教育局党委书记李军、桂阳县教育局副局长曹善忠、桂阳县教育局基检书记陈俊汇、桂

阳县教育局党委委员兼办公室主任何天宝。

让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

下面我再来介绍一下,担任本次演讲比赛的评委有:

中共桂阳宣传部部长雷昌仁、原中

共县委副部长尹堂芳、县教育局工会副主席兼办公室主任李惠兰。

让我们以热烈的掌声欢迎

评委们的到来。

下面我来宣读一下本次比赛的评分细则:

1、仪表1分。

要求着装整洁,得体,端庄大方;

2、演讲内容4分。

围绕主题演讲,要求主题突出,内容真实,事例生动;

3、普通话2分。

要求发音准确,吐字清晰,表达流畅,没有破句,语速恰当;

4、演讲技巧2.5分。

要求在演讲过程中声情并茂,富有感染力,音色优美,表情自然,

不矫揉造作;

5、时间控制0.5分。

演讲时间限5—10分钟;首先我们掌声有请1号选手,来自桂阳一中的孙冬梅老师,她演讲的题目是《美丽的风

景就在我身边》

下面有请2号选手,来自下面,我宣读1号选手的成绩:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号

选手的最后总分是

让我们稍作休息,等待最后的比赛结果。

比赛结果已经出来了,

获得三等奖的是:

______________、_______________。

获得二等奖的是:

_________、______________、____________。

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