高考地理一轮复习第1章地理学习必备基础知识地球和地图2等高线地形图及地形剖面图学案.docx

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高考地理一轮复习第1章地理学习必备基础知识地球和地图2等高线地形图及地形剖面图学案

第一部分 自然地理

第一章 地理学习必备基础知识——地球和地图

学案2 等高线地形图及地形剖面图

【学习目标】 ①掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读,能绘制地形剖面图。

②掌握等值线图的基本特征及判读方法。

 

一、等高线地形图

1.地面高度的计算方法

(1)海拔:

地表某地高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度:

地表某两点之间的垂直距离。

2.等高线地形图

(1)等高线:

在地图上将地面海拔相等的各相邻点所连成的闭合曲线,称为等高线。

 

(2)等高线地形图的基本特征。

特征

含义

同线等高

同一条等高线上各点的海拔相同

同图等距

一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线的相对高度是一个定值(等高距)

闭合曲线

等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来

一般不相交,

重叠为陡崖

等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合

疏缓密陡

等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓,反之坡度越陡

凸低

为高

等高线向低值弯曲的中心部位比两侧海拔高,地形为山脊

凸高

为低

等高线向高值弯曲的中心部位比两侧海拔低,地形为山谷

高于

高值

 

相邻等高线之间的闭合区域,海拔不在两条等高线的数值之间,如A海拔高于200米,而B海拔低于100米

低于

低值

3.等高线地形图的判读

(1)常见的地形类型(部位)。

地形

表示方法

示意图

等高线图

地形特征

山地

(山峰)

闭合曲线外低内高

符号▲

四周低中间高

盆地

(洼地)

闭合曲线外高内低

四周高中间低

山脊

(山脊

线)

等高线凸向低处,山脊连线

从山顶到山麓凸起、高耸部分

山谷

(山谷

线)

等高线凸向高处,山谷连线

山脊之间低洼部分

鞍部

由一对山脊等高线和一对山谷等高线组成

相邻两个山顶之间呈马鞍形

陡崖

多条等高线重叠在一处

悬崖壁立

(2)在等高线图上判读五大地形

图示

判读依据

海拔一般在500m以上,相对高度大于200m,等高线密集,坡度较陡。

山峰(顶)、山间盆地、山谷、山脊、鞍部、陡崖等是山区常见地貌

 

等高线数值由外向里减小,四周高,中间低;四周等高线较密集,中间等高线较稀疏。

海拔高度不一定,可高也可低

一般海拔在500m以下,高于200m,相对高度小于200m,多闭合曲线,等高线稀疏,弯曲处较和缓

海拔较高,一般在500m以上,相对高度较小,不同的高原等高线差距较大,高原面一般较平坦,边缘陡峻

平原

一般海拔低于200m,等高线稀疏,广阔平坦

二、地形剖面图

1.概念

等高线地形图沿某方向下切而显露出来的垂直剖面。

2.作用

反映地势起伏状况和坡度的陡缓。

 

画出下面的地形剖面图。

答案:

 

一、选择题

(2016·武汉模拟)下图为某地区等高线示意图(单位:

米)。

读图回答1~2题。

1.下列有关图中等高线表示的基本地形的叙述,正确的是(  )

A.AB线表示山谷    B.CD线表示山脊

C.E处为陡崖D.F处为山峰

解析:

由图可知AB线表示山脊;CD线表示山谷;E处为陡崖;F处示坡线向内,故不是山峰。

答案:

C

2.下列说法不正确的是(  )

A.③处比②处坡度陡

B.①河流丙—丁段的流向大致是从南向北

C.若要在①河流上修建大坝,则乙处比甲处位置好

D.若该地区位于我国东南部,则②地区最适宜发展甜菜种植业

解析:

甜菜最适宜在中温带生长,若该地区位于我国东南部,则②地区不适宜发展甜菜种植业。

答案:

D

读等高线(单位:

m)地形图,图中等高距为200m,回答3~4题。

3.图中箭头正确表示河流集水方向的是(  )

A.①B.②

C.③D.④

解析:

在地球表面,受重力作用的影响,降落到地面的水总是沿着垂直于等高线的方向向海拔较低处流动,即图中河流的集水方向①正确。

答案:

A

4.图中a和b的数值可能是(  )

A.100 250B.100 350

C.500 250D.500 350

解析:

根据河流位于山谷处可知,a的数值大于300,又知该图的等高距为200m,故a的数值为500;在300和a之间存在一个以小值闭合的等值线,故其内部b的数值一定小于300。

答案:

C

5.“因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,如图1(八达岭长城的景观照片)。

图2为某地区等高线地形图(单位:

米)。

若图2所示地区有古长城,其最可能的位置是(  )

A.①B.②

C.③D.④

解析:

由图1可知,古长城一般修筑在山脊上,而根据图2中等高线的分布特征可判断④处为山脊地形。

答案:

D

(2016·唐山一模)读我国东部沿海某地等高线图(单位:

米),完成6~7题。

6.关于图中所反映信息表述正确的是(  )

A.图中河流的流向为从东北流向西南后再向南

B.陡崖的相对高度为大于100米,小于200米

C.①地位于山地的迎风坡,降水比②地多

D.甲丙两地一年四季都能看到海上日出

解析:

图中等高距为50米,陡崖处有三条等高线相交,故陡崖相对高度大于100米、小于200米,则B项说法正确。

依据河流流向与等高线凸出方向相反,可判断河流先自南向北,再向东北流;图中高程为492米山峰位于东北—西南向的山岭上,则①位于该山岭的西北坡,为东南季风的背风坡而降水少,②位于东南季风的迎风坡而降水多;冬季日出东南,甲东南方位为山岭,阻挡视线,故甲地冬半年一段时间内不能看到海上日出。

答案:

B

7.当地为发展旅游业,打算修建一条直达山顶(492m处)的观光索道,最合适的选线是(  )

A.从甲处到山顶B.从乙处到山顶

C.从丙处到山顶D.从丁处到山顶

解析:

该地东临海洋,到山顶看日出是主要旅游项目;山脉的东坡直接临海,不需要登山看日出,故不必要修建丙或丁到山顶的索道;甲乙位于山脉的西侧,但乙位于一个山顶上,两个山顶距离较近,也不符合“直达山顶(492m处)”条件;而甲位于山下,与最高山顶之间有河谷,沿线景观较好,故最适合修建观光索道。

答案:

A

(2016·太原一模)图(a)为某同学手机显示的在我国某地登山运动轨迹图,图(b)为登山过程中爬坡高度示意图。

读图,回答8~9题。

8.该同学登山过程中(  )

A.自起点至①地,太阳高度角逐渐变大

B.从①地至②地的坡度最陡

C.沿步道下山比乘缆车下山相对高度小

D.翻越了海拔414米的山峰

解析:

从图(b)可看出,从起点至①地,时间为9∶38到10∶10,在此时间段,我国任何地方都不会到12点。

而地方时12时为各地太阳高度角最大之时,故在此登山过程中太阳高度角逐渐变大。

两端点确定的情况下,无论怎么下山,相对高度都一样。

答案:

A

9.该地桃花盛开,由此推断(  )

A.此山可能为北方地区的丘陵

B.当地传统民居普遍为平顶房

C.观赏瀑布尚未进入最佳季节

D.桃花节可吸引大量海外游客

解析:

桃花春季盛开,且桃树主要分布在我国北方,此时雨季还没有到来,故河流水量较小,瀑布水量不大尚未进入最佳季节。

答案:

C

(经典再现)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。

读图回答10~11题。

10.林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于(  )

A.鞍部B.山谷

C.山脊D.山顶

解析:

林木密集区应是土壤水分条件较好的地区,山谷土壤水分条件较好,为林木密集区。

答案:

B

11.图示区域内东、西两侧最大高差可能是(  )

A.156米B.178米

C.220米D.255米

解析:

本题可利用陡崖相对高度计算方法来算,即利用公式(n-1)d≤ΔH<(n+1)d,其中n(等高线条数)为7,d(等高距)为30,得出图示区域内西侧与东侧的高差在180~240米之间。

答案:

C

二、综合题

13.下图为我国华北某地等高线地形图,读图回答下列问题。

(1)量算图示地区铁路桥至公路桥一段河流的流程。

(2)写出大青山山顶与李村之间的相对高度。

若站在大青山山顶能否看到李村?

简述理由。

(3)某游客在山区小路游览,在小桥至古庙一段行走感觉轻松,请分析其原因。

(4)描述图示区域的地势特征。

解析:

(1)题,量出两桥之间的图上距离,再结合图右上角所给的比例尺,可计算出河流流程。

(2)题,先分别判断大青山山顶与李村的海拔范围,然后就可得出两地的相对高度;判断两地之间能否通视,只要看一下两者之间有无高山和高大的山脊阻挡视线即可。

第(3)题,根据小路走向与等高线分布的关系可以判断出该线路的坡度较缓。

第(4)题,根据指向标和等高线的数值分布特征可知,该地北高南低。

答案:

(1)1000~1200m。

(2)250~350m之间。

不能看到,因为两地之间有山脊阻挡视线。

(3)该路段坡度缓;小路走向与等高线大致平行。

(4)地势北高南低。

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