学年度第一学期统编版四年级语文期末考试真题卷三套及答案.docx

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学年度第一学期统编版四年级语文期末考试真题卷三套及答案

2020—2021学年统编版四年级语文(上)

期末真题卷

(一)

用时:

100分钟总分:

100分

题号

总分

得分

1、基础知识检测。

(21分)

1.看拼音写词语,注意把字写规范。

(7分)

xùnchìshǒutàoqiābónài

子无可何

2.选择正确答案的序号填在括号里。

(4分)

(1)鹿角()角色()角逐()角落()A.juéB.jiǎo

(2)()惊()兴()作地()A.振B.震

3.下列词语书写全部正确的一项是()(1分)

A.灌概掩护B.唯一大溉C.严厉扔然D.胸怀投降

4.下列加点字读音全部正确的一项是()(1分)

A.屹立(yì)清晰(xī)B.诸位(zhě)开凿(záo)

C.泡沫(mè)蒜苗(suàn)D.溃败(guì)发颤(chàn)

5.下列词语中加点字读音错误的一项是()(1分)

A.露脸(lòu)B.归还(huán)C.要求(yāo)D.宁愿(níng)

6.“馔(zhuàn)”这个字最有可能的意思是()(1分)

A.金属的名称B.一般的饭食C.陶制的瓦罐D.祭(jì)祖的器具

7.下列说法错误的一项是()(1分)

A.“溺”字的第六笔是竖折折钩。

B.“竭”字的最后一笔是竖折。

C.“肃”字的第六笔是撇。

D.“捶”字的第六笔是竖。

8.“左顾右盼”中“顾”的意思是()(1分)

A.拜访B.照管,注意C.回头看,泛指看D.文言连词,但,但是

9.下列加点字词解释错误的一项是()(1分)

A.以堙于东海(山土)B.诸儿竞走取之(跑过去)

C.只缘身在此山中(因为)D.可怜九月初三夜(可爱)

10.读下面的内容,完成练习。

(3分)

在新闻报道中,小明看到“2019年元宵节,紫禁城古建筑群首次在晚间被较大规

模点亮,这是故宫博物院建院94年来,迄今为止举办的首届灯会”时,不认识“迄”

这个字,就去查字典。

他先查部,再查画,知道了读音是“qì”。

在“迄今为

止”中,“迄”的意思是。

请选择正确答案的序号填在横线上。

①到;②始终。

2、积累与运用。

(24分)

11.下面的词语中,和其他三项不同的是()(1分)

A.震耳欲聋B.鸦雀无声C.腾云驾雾D.山崩地裂

12.下列词语中可以形容“做事遭到拒绝或者受到挫折”的一项是()(1分)

A.开绿灯B.占上风C.碰钉子D.挑大梁

13.下列历史故事和历史人物不相匹配的一项是()(1分)

A.刘备——三顾茅庐B.项羽——卧薪尝胆

C.匡衡——凿壁借光D.诸葛亮——草船借箭

14.下列句子中,加点词语使用不恰当的一组是()(1分)

A.妹妹十分胆小,会被一只虫子吓得面如土色。

B.这位鹤发童颜的小朋友每天清晨都会准时来这里锻炼。

C.哪吒上阵后,使出三头六臂,手持六种兵器,朝大圣打来。

D.这位老人脸上总是挂着笑容,看起来慈眉善目的。

15.下列对句子主要意思的概括正确的一项是()(1分)

闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总

是把胡须剃得干干净净的。

A.梅兰芳先生是京剧表演艺术家。

B.梅兰芳先生唱旦角。

C.梅兰芳先生为了演出的需要。

D.梅兰芳先生总是把胡须剃得很干净。

16.“纪昌最后能成为百发百中的射箭能手,是长期刻苦练习的结果,真可谓是。

填入句中不恰当的一项是()(1分)

A.只要功夫深,铁杵磨成针B.世上无难事,只怕有心人

C.差之毫厘,谬以千里D.水滴石穿,非一日之功

17.选择正确答案的序号填在横线上。

(4分)

中华民族涌现出很多优秀的人物。

在古代,有英勇抗敌,的将军岳飞;有秉

公执法、的官员包拯。

在近代,有,从小立下“为中华之崛起而读书”的志

向的周恩来;也有面对敌人英勇不屈,的方志敏、刘胡兰等革命烈士。

A.铁面无私B.视死如归C.精忠报国D.志存高远

18.按要求完成句子练习。

(8分)

(1)这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。

(改成反问句)

(2)官绅跪地求饶。

(扩写句子,写出官绅的神态和动作)

(3)我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。

(缩句)

(4)夏天的北京是一年四季中最美的季节。

(用修改符号修改病句)

19.填空。

(6分)

(1),驷马难追。

(2)但使龙城飞将在,。

(3),此必苦李。

(4)老师告诫我们,每个人都有自己的优点和缺点,正所谓“,

寸有所长”,我们应该正确地认识自己和别人。

(5)“醉卧沙场君莫笑,”和“秦时明月汉时关,

”都描写了战争的残酷。

三、阅读下面内容,完成各题。

(25分)

(一)阅读下列材料,完成20—21题。

(5分)

第二届“图书漂流——好书共读”活动

4月6日—20日图书室接受捐赠图书

4月22—23日“图书漂流”活动区现场漂流

4月23日以后“图书漂流”班级书架漂流

注意事项

1.捐赠要求:

非教材、教辅类图书

2.凡在4月6日至4月23日期间,捐赠三本及以上图书,可获校长签名纪念卡一张。

20.判断下列做法或说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)

(1)4月23日以后,“图书漂流”现场漂流活动结束。

()

(2)本次活动可以捐赠美术教材。

()

(3)4月22日捐赠三本图书,可获得校长签名的纪念卡一张。

()

21.如果你去捐了书,却没有获得纪念卡,可能会是哪些原因造成的?

(2分)

(2)阅读短文,完成22~25题。

(8分)

我的童年才是真正的童年

①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜。

除了买玩具,就是在电脑上

玩游戏。

我小时候的生活,那才是真正的童年生活。

②自己动手制作玩具也是玩的一部分。

我的第一套钓具就是自己做的。

鱼线是缝被子

用的粗棉线,把泡沫颗粒穿在线上当漂儿,废牙膏皮卷成卷儿当铅坠,找邻居大哥要一个

旧鱼钩绑在线上,到郊区蔬菜大棚找了根竹竿当鱼竿,把线绑在竿头,一套钓具就这样拼

凑成功了。

③【A】和一小块面,倒点儿白酒,滴几滴香油,做成鱼饵。

把鱼竿绑在自行车上,

我便迫不及待地出发了。

路上不想别的,一心只想尽快把钩儿扔到水里。

来到湖边,我支

好车,拿起竿儿,挂上食儿,【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重

了,扬竿甩线,先扔下去再说。

说也奇怪,扔下去就有鱼咬钩儿,抬起竿儿就有鱼,这对

我这个初学者来说简直是意外的惊喜。

④正忙得不可开交,却被公园管理处的人告知这里严禁钓鱼。

最后,我只好放了鱼,

蹬上自行车回家去了。

说实话,放鱼一点儿都没有影响到我的好心情。

最关键的是我把鱼

钓上来了,这全新的感觉是最让我兴奋的。

⑤我的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事,并从中体验到生活的美妙。

那可真是无忧无虑,充满童真童趣。

(节选自《玩儿》一书,有删改)

22.文中描写“我”的童年生活的两个四字词语是、。

(2分)

23.从哪些事情可以感受到“我”的童年生活的美妙?

()(多选)(2分)

A.回忆现在的孩子童年生活的可怜B.初学钓鱼就有很大的收获

C.被告知严禁钓鱼,放了鱼骑车回家D.自己动手制作钓具

24.第②段主要写了什么?

请用一句话概括。

(2分)

25.请从“点评写法”的批注角度写出读完第③段画线的【A】或【B】的感受。

(2分)

【A】

【B】

(3)阅读短文,完成26~31题。

(12分)

一碗馄饨

①那天,她跟妈妈又吵了一架,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上

的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问:

“孩子,

你是不是要吃面?

”“可是,可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我

请你吃。

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷

纷落在碗里。

“你怎么了?

”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激!

”她忙擦干眼

泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,

我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

⑤老婆婆听了,平静地说道:

“孩子,你怎么会这么想呢?

你想想看,我只不过煮了

一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她

呢?

你怎么还要跟她吵架?

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。

当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的

母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色:

“赶快过来吧,饭早就做好

了,你再不回来吃,菜都要凉了!

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠(huì)

(1),却对亲人一辈子的恩情

(2)。

26.选择恰当的词语序号填入文中的横线上。

(2分)

A.视而不见B.感激不尽

27.下列对本文主要内容的表述最准确的一项是()(1分)

A.本文记叙了女孩和母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事。

B.本文记叙了女孩和母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会

到了母爱伟大的故事。

C.本文记叙了女孩和母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感

受到陌生人的关爱的故事。

28.第⑦段中描写母亲神态变化的两个词语是、,

你从中体会到了。

(3分)

29.结合文章内容,写出画线句子表现了女孩怎样的想法。

(2分)

30.第⑧段中“女孩的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时她的心里会想些什么?

请写下

来。

(2分)

31.在生活中,你有过与父母吵架的经历吗?

读了这篇文章,你对“子女与父母吵架”有

什么新的看法?

(2分)

四、习作与表达。

(30分)

32.从下面两题中任选一题,根据提示,完成一篇习作,题目自拟。

(1)在日常学习和生活中,你经历过哪些让你激动、紧张或害怕的事?

选择一件令自己

印象深刻的事情写下来,写清楚事情的经过和自己当时的感受。

写作时,可以用上自

己积累的描写心情的词句。

(2)丰富多彩的游戏给我们带来了许多乐趣。

你玩过的游戏中,哪一个给你留下的印象

最深?

写一写你是怎样玩这个游戏的,以及游戏带给你的感受。

统编版四年级语文(上)期末真题卷

(一)

参考答案

一、1.训斥手套掐脖奈

2.

(1)BAAB

(2)BAAB3.D4.A5.D6.B

7.C8.C9.A10.⻌3①

二、11.C12.C13.B14.B15.D16.C17.CAD

B18.

(1)这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?

(2)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(3)我们害怕鹅,却不怕牛。

(4)提示:

将“夏天的

北京”改为“北京的夏天”。

19.

(1)一言既出

(2)不教胡马度阴山(3)树在道边而多子(4)尺有所

短(5)古来征战几人回万里长征人未还

3、

(一)20.

(1)√

(2)×(3)√21.可能是因为已经

过了4月23日或者捐赠的书籍没有达到三本。

(二)22.无忧无虑童真童趣23.BD24.主要写自己动

手制作钓具。

25.示例:

【A】用连续的动词描写出了制

作鱼饵的过程,表现出自己制作鱼饵时的细心。

【B】运用排比的修辞手法,描写出作者初次钓鱼时的心

理,为下文写自己钓到鱼而感到高兴做了铺垫。

(三)26.

(1)B

(2)A27.B28.疲惫不堪露出喜

色母亲对女儿的关爱29.表现了女孩对老婆婆的感

激,同时也对自己的母亲充满抱怨和气愤。

30示例:

妈妈这么晚了还在等我吃饭,我怎么这么不懂事,妈妈

还是爱我的,我一定要好好对待妈妈。

31.言之有理即可。

 

2020—2021学年统编版四年级语文(上)

期末真题卷

(二)

用时:

100分钟总分:

100分

题号

附加题

总分

得分

1、单项选择题。

(根据题干要求,选择正确的序号填在括号里,10分)

1.下列加点的多音字注音错误的一项是()

A.弹琴(tán)子弹(dàn)B.宁肯(nìng)宁静(níng)

C.降伏(jiàng)投降(xiáng)D.弯曲(qū)曲谱(qǔ)

2.下列书写错误的一项是()

A.茂盛左顾右盼B.灌概不动声色

C.庞大腾云驾雾D.辫子重整旗鼓

3.“玑(jī)”的意思,最可能与下列事物有关的一项是()

A.茶几B.国王C.几何D.珠玉

4.填入下面句子中最恰当的词语是()

陈小明在班上是个淘气包,每次闯祸准是他“”。

A.栽跟头B.打头阵C.开绿灯D.破天荒

5.下面不是描写人物外貌的词语的一项是()

A.眉清目秀B.亭亭玉立C.摇头晃脑D.骨瘦如柴

6.填入下面句子中最合适的关联词是()

这份荣誉()小如微尘,()对于好胜的孩子来说,也能陶醉许久了。

A.虽然……但是……B.无论……还是……

C.因为……所以……D.不仅……而且……

7.下列句子说法不正确的一项是()

A.“为中华之崛起而读书”是周恩来年少时立下的宏伟志向。

B.爬山虎的脚要是触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

C.梅兰芳先生通过蓄须表明了自己不给日本侵略者演戏的决心。

D.《爬天都峰》这篇课文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。

8.下列句子没有语病的一项是()

A.星期天,我玩得非常开心极了。

B.夏天的屏山是个美丽的季节。

C.为了班集体,做了很多好事。

D.我们坐在教室里听老师讲课。

9.概括这段话的主要内容,下列句子中最恰当的一项是()

坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。

优雅的音乐,网上聊天使我们放松心

情;奇闻异事,大好河山使我们大开眼界,在家便走遍大江南北;搞笑的视频使我们生

活增添了几分乐趣;网上购物和读书,使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活,

使我们乐在其中!

A.网络使我们放松心情。

B.网络让我们大开眼界。

C.网络使我们生活便捷。

D.网络融入我们的生活。

10.根据文段,依次填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

阅读是一件很美好的事,,,。

①同时能陶冶自己的情操,不断丰富自我②既能扩大自己的知识面③又能提高

自己的写作能力

A.①③②B.②③①C.②①③D.③①②

2、根据课内外积累完成11~17题。

(22分)

11.看拼音,写词语。

(5分)

jiàshǐyǎnhùxuánzhuǎnxiōnghuáifùráo

12.尺有,寸有。

(2分)

13.有智慧的人,不学习也是没有成就的,不向他人请教也是同样不会明白道理的,正如

王充所说:

“智能之士,,。

”(2分)

14.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽,这真是“一场秋雨一场寒,

”啊!

(1分)

15.王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子,诸儿竞走,唯戎

人问之,答曰:

“树在道边而多子,此必。

”取之,

信然。

(4分)

16.小红说:

“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”(改为第三人称转述句)

(2分)

17.默写古诗《出塞》。

(6分)

出塞

朝代:

作者:

,。

,。

3、阅读下面的非连续性文本,完成18~22题。

(11分)

实验小学图书室开放时间表

早上(9:

30~10:

00)

中午(12:

30~:

30)

下午(4:

00~5:

00)

星期一

教师

一年级(班主任代借)

二年级(班主任代借)

星期二

三年级

三年级

三年级

星期三

四年级

四年级

四年级

星期四

五年级

五年级

五年级

星期五

六年级

六年级

六年级

 

说明:

(1)指派两名班委协助办理借书、还书手续。

(2)借书时间为10天,各班借书、还书时间段相同。

18.星期四,哪个年级可以到图书馆借书或还书?

()(2分)

A.三年级B.四年级C.五年级D.三年级和五年级

19.借书之后,几天内要归还?

()(2分)

A.一个星期B.10天C.5天D.两个星期

20.下列哪个时间段,三年级可以到图书馆借书或还书?

()(2分)

A.星期五中午12:

10B.星期二早上10:

30

C.星期二下午4:

10D.星期一下午4:

05

21.小东是二年级的学生,他很想借一本《成语故事》,他可以怎样做?

()(2分)

A.星期一下午4:

00~4:

30自己到图书室借书。

B.星期一中午12:

30~1:

30自己到图书室借书。

C.请班主任于星期二下午4:

00~4:

30到图书室帮忙借书。

D.请班主任于星期一下午4:

00~5:

00到图书馆帮忙借书。

22.小琳是四年级学生,她星期三上午8:

30去图书馆还书可以吗?

请说明理由。

(3分)

4、阅读下面科普短文《动物的睡眠》,完成23—28题。

(12分)

动物的睡眠

①动物睡眠是为了休息,但不全是为了休息。

②夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低地飞翔,它们边飞

边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。

可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙

蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮的困境。

冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个昏暗的山

洞、屋檐集体睡眠。

它们睡觉的方法很有特点,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地

倒着睡觉,它昏昏沉沉一睡就是四五个月。

待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠

才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。

蝙蝠睡觉在冬天,所以管它叫“冬眠”。

③海参也有睡觉的本事。

不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因

呢?

原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候火热,在海底过冬的

虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面去追逐虫子,唯一的办法就

是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?

一般地说,要睡四五个月,夏天过去了,冬天来临了,

原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了了,又回到海底过冬了。

“粮食”来了,

海参也醒过来了。

因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。

④蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。

冬天,它要“冬眠”,夏天天

不下雨,它就要“夏眠”,要是碰上干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就“冬眠”二十

个月。

等到天气暖了又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着“房子”痛痛

快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。

蜗牛真可谓称得上“瞌睡大王”了。

23.第④段中的“房子”,实际上是()。

(2分)

A.昏暗的山洞B.岩石的缝隙C.蜗牛的壳D.植物的叶子

24.读了短文,“动物睡眠不全是为了休息”,主要是为了()。

(2分)

A.气候变化B.习性怪异C.环境不适D.食物缺乏

25.第④段画“”的句子,在文中所起的作用是()(2分)

A.点明中心,突出主题。

B.承接上文,开启下文。

C.总结全文,呼应开头。

D.概括段意,点明中心。

26.从文中的描述可以推测蜗牛喜欢()的环境。

(2分)

A.高温干燥B.温暖潮湿C.低温潮湿D.任意一种

27.请从描写方法上给第④段的画波浪线部分做一个批注。

(2分)

28.你还知道哪些动物的睡眠特点?

请举例子说一说。

(2分)

5、阅读《第一百个客人》,按要求作答29~35题。

(15分)

第一百个客人

中午高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店客人都已散去。

老板正要喘口气翻阅报纸的

时候,有人走了进来。

那是一位老奶奶和一个小男孩。

“牛肉汤饭一碗要多少钱呢?

”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗

热腾腾的汤饭。

奶奶将碗推到孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:

“奶奶,您真的

吃过午饭了吗?

”“当然了。

”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。

一眨眼的工夫,小

男孩就把一碗饭吃了个精光。

老板看到这一情景,走到两个人面前说:

“老太太,恭喜你,您今天运气真好,是我

们的第一百个客人,所以免费。

”过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数

着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。

原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石头放进他画的圈圈里,但是午餐时间

都快过去了,小石子却连五十个都不到。

心急如焚的老板打电话给所有的老顾客:

“很忙

吗?

没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。

”像这样打电话给很多人之后,客人开

始一个接一个到来,“八十一,八十二,八十三!

”小男孩数得越来越快了。

终于当第九

十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。

“奶奶,这一次换我请客了。

”小男孩有些得意地说。

真正成为第一百个客人的奶奶,

让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。

而小男孩就像之前奶奶一样,含了一块萝卜泡菜在

口中咀嚼着。

“也送一碗给那男孩吧。

”老板娘不忍心地说。

“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!

”老板回答。

吃得津津有味的奶奶问小孙子:

“要不要留一些给你?

没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:

“不用了,我很饱,奶奶您看!

29.文中的“高峰时间”是指()。

(2分)

A.中午下班高峰期B.中午回家高峰期

C.中午吃饭高峰期D.中午放学高峰期

30.文中“老板吓了一大跳”的原因是()(2分)

A.小男孩准备中午又来蹭饭。

B.客人开始一个接一个到来。

C.中午吃饭人少,生意不好,不到一百人。

D.小男孩在数吃饭的人数,可距离一百个还差很多。

31.“一眨眼的工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了()(2分)

A.小男孩想再吃一碗。

B.小男孩吃饭速度快,因为他太饿了。

C.小男孩吃饭很害羞,想早点吃完。

D.小男孩担心奶奶也来和他一起吃。

32.文中画横线句子中的“道理”指的是道理。

()(2分)

A.宽容待人B.爱惜身体C.孝敬老人D.爱护幼小

33.从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是的人。

()(2分)

A.精明B.善良C.勤劳D.节俭

34.如果你是小吃店的老板,你会如何评价这个小男孩?

(2分)

35.画“”句子与小男孩请奶奶吃饭无关,可以删去吗?

为什么?

(3分)

六、应用文。

(5分)

36.2020年1月6日,东风小学李安校长给已退休的陈老师写了一封信,内容如下:

陈老师,您好!

值此新春佳节来临之际,我代表学校全体师生向您致以亲切的问候!

过去的一年,我们学校各项工作取得了可喜成绩。

新的一年里,希望您继续关心和支

持学校的工作,为学校的发展献计献策。

祝您及家人:

新春快乐!

吉祥如意!

请你以书信的格式将以上内容写在下面的格子里。

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