小学广播站广播稿通用11篇.docx
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小学广播站广播稿通用11篇
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2021年小学广播站广播稿（通用11篇）
小学广播站广播稿篇1
甲：
当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
乙：
我们制作一份真诚，与你们同行。
甲：
我们罗一片快乐，与大家分享。
乙：
敬爱的老师们！
甲：
亲爱的同学们！
合：
大家早上好６校园之声》广播站又和大家见面了！
甲：
我是播音员
乙：
我是播音员
甲：
今天是__年12月3日，农历十月二十，星期一。
乙：
今天广播的主题是——《保持环境从我做起》
甲：
同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。
乙：
翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲：
可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。
这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？
天上自己掉下来的吗？
地上自己长出来的吗？
不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。
乙：
只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
甲：
教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。
乙：
为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。
让我们的家园更加整洁。
甲：
那么我们应该怎样做呢？
请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
乙：
除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。
甲：
我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
乙：
是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。
甲：
我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
齐：
亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。
现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
甲：
上周卫生评比结果公布：
每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。
乙：
学前小班：
150、169、170、173、168、总分：
507
甲：
学前大班：
151、175、168、170、165、总分：
503
乙：
一
（1）班：
150、166、168、169、167、总分：
501
甲：
一
（2）班：
152、168、170、169、176总分：
507
乙：
二年级：
149、168、164、162、164、总分：
490
甲：
三年级：
169、152、169、173、173、总分：
511
乙：
四年级：
167、151、169、168、169、总分：
504
甲：
五年级：
150、173、169、167、166、总分：
502
乙：
六年级：
152、169、169、172、168、总分：
506
乙：
本周仍然是三年级得分最高，卫生流动红旗继续留在三年级。
甲：
踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：
激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：
一首《让我们荡起双桨》送给大家。
乙：
同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。
让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。
当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞！
合：
亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！
小学广播站广播稿篇2
【甲】同学们，
【乙】老师们，
【合】大家好！
【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。
【乙】我是本期播音员__x，
【甲】我是本期播音员__x。
【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。
【乙】复州湾镇中心小学在20__年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。
比赛于上周三在郭屯小学举行，我们家选派了１0名学生参加比赛，经过长跑健儿奋勇拼搏，获得小学男女团体第二名的好成绩。
【甲】下面我们进行一些安全方面的学习。
【乙】同学们，冬天雪天比较多，无论是在上学放学的路上，还是在校园内，都要注意安全，不要到太滑的地方玩耍，尤其是低年级的同学，不要到南楼台阶上玩耍，冰雪天台阶太滑，容易摔跤。
【甲】是啊，大家更不能到冰上玩耍，太危险了，一定要注意人身安全。
【乙】最近发现有不少同学校门口买小食品，还有的甚至在校园内吃小食品，食品安全不容忽视，我们会加大检查力度，希望同学们引起注意。
【甲】班主任老师已经跟大家提到过，接送学生的家长不要把车停到校门口，以免发生情况的时候，校门口的车辆没法正常通过，但是最近发现仍有家长把车停到校门口，希望各班同学能继续做好家长的工作，一切都是为了安全。
【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别，都意味着下一次更加的精彩。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。
【合】我们下次再会。
小学广播站广播稿篇3
甲：
敬爱的老师，
乙：
亲爱的同学们，大家中午好！
甲：
伴随着这熟悉的乐曲，乙：
聆听着这动人的旋律；
甲：
淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人__X。
乙：
我是主持人__X。
甲：
人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：
讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：
说的好！
我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
乙：
我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
甲：
刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。
校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。
乙：
同学们，见到老师，你主动问好了吗？
为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：
你在楼道追跑、喧哗吗？
安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。
”高素质的学生，轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：
你随地乱扔垃圾吗？
不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：
用完东西，你归位了吗？
好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的'烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：
做值日时，你会偷懒吗？
每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：
现在让我们一起不欣赏一首《校园美》。
教学楼，真热闹。
杨柳青青，花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
乙：
人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
甲：
文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
乙：
好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们明天再见！
小学广播站广播稿篇4
男：
梦想从这里起航
女：
成长在这里见证
男：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
女：
今天是8月28日星期六，伴随着优美的旋律，和夏日火热的阳光，雏鹰空间站又和大家见面了。
男：
本次播音由我们南阳小学主持。
女：
首先，我们祝愿全市的老师和同学们暑期快乐、身体健康、万事如意！
男：
我是五1班的播音员。
女：
我是五1班的播音员。
男：
漫长的暑假即将过去，我们又将迎来一个美好的秋天。
女：
新的一学期即将开始，我们又将重新回到美丽的校园。
男：
同学们经过一个暑假的休整，开学工作你准备好了吗？
女：
俗话说：
“良好的开端等于成功的一半。
”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。
怎样取得一个良好的开端呢？
在这里，向同学们提议：
男：
第一：
树立一个信心，我能行！
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
女：
第二，创立一种学风：
认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
男：
第三：
培养一个习惯：
自觉
学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。
同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
女：
第四，创设一个环境：
安全、稳定、文明、有序。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进吧、游戏厅；在校门口不买零食；在家尊重父母。
在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
男：
季艳艳，咱们说了那么多，不如请大家先休息一会儿，一起来听首歌曲，放松一下心情吧。
女：
好啊，我们今天聊的是关于开学方面的话题，那我向大家推荐一首歌名叫《开学了》的歌曲吧。
播放歌曲
女：
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。
今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
男：
播种一个信念，收获一个行动；
女：
播种一个行动，收获一个习惯；
男：
播种一个习惯，收获一个性格；
女：
播种一个性格，收获一个命运。
合：
同学们，好好播种，好好把握吧！
男：
美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
女：
有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女：
森林之王大老虎的牙齿是最厉害的，可是后来却把牙齿全都拔光了，这是怎么回事，请听五1中队黄挺同学给大家带来的故事——《没有牙齿的大老虎》。
“大老虎的牙齿可真厉害。
”大家都害怕老虎，只有狐狸说：
“哼，我可不怕，我还能把大老虎的牙齿全拔掉呢！
”
谁也不相信，都说：
“狐狸吹牛。
”
狐狸真的去找老虎了。
它还带了一包礼物呢，“啊，尊敬的大王，我给您带来了世界上最好吃的东西——糖。
”
“糖？
糖是什么？
”，老虎从来没有吃过糖，他先吃了一粒奶油糖：
“嗯，好吃，好吃，再来一粒。
”就这样狐狸经常给老虎送糖来吃。
老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候糖也含在嘴里呢。
（呼噜声）
大老虎的好朋友猴子劝它说：
“糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。
”
老虎正要刷牙，狐狸来了：
“哎哟哟，大王。
你怎么把牙齿上的糖都刷掉了，啧啧啧，多可惜呀。
”馋嘴的老虎听狐狸这么一说，觉得有道理：
“嗯，不刷牙了！
”
过了些时候，半夜里，老虎牙疼，疼得他捂住脸哇哇直叫。
老虎忙去找牙科医生马大夫，“快，快把我的牙拔了吧！
”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也都不敢开了。
老虎又去找牛大夫，牛大夫忙说：
“我，我不拔你的牙”驴大夫就更不敢拔老虎的牙了。
老虎的脸肿起来了，“咝，哎哟哟，哎哟哟，谁谁把我的牙拔了，我我让他当大王。
”
这时，狐狸穿着白大褂走来了，“嘿嘿，嘿嘿，大王，还是我来帮你拔牙吧。
”哎哟，谢谢，谢谢……
“哎哟哟，大王，你的牙全蛀掉了，得全拔掉呀！
”
“唉，拔吧，拔吧，只要不痛，就拔吧！
”
嗬，狐狸真的把老虎的牙齿全拔掉了。
瞧，那只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。
他还挺感激狐狸呢。
“嗯，还是狐狸好，又给我糖吃，又替我拔牙！
”
结束语：
男：
一个好的故事，就像一杯香醇浓厚的美酒，总是令人回味无穷。
女：
一个好的故事，就是一种心灵有效的沟通，伴随我们快乐成长。
男：
时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。
转眼，今天的广播已接近尾声，感谢大家的收听，让我们下次再会。
小学广播站广播稿篇5
男：
妈妈就像一首诗
在无知的时候给予你知识
女：
妈妈就像一片云
在炎热的时候给予你凉爽
男：
妈妈就像一场雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女：
妈妈就像一个路标
在无助的时候给予你方向
男：
妈妈就像一盏路灯
在漆黑的时候给予你明亮
女：
妈妈是上天来保护我们的天使
她将在我们的人生道路上
画上正确的导航
合：
在妈妈们的节日里
祝她们
身体健康！
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女：
随着优美的音乐声慢慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：
健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。
男：
春天来了，万物复苏，但这是，病毒往往是最多的。
我们需要知道以下几点预防的知识。
女：
春季是一个潮湿多雨水的季节，蚊虫和细菌特别容易滋生，因此应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。
男：
不用太热的水和碱性大的肥皂洗脸，不用僵硬粗糙的毛巾擦脸。
女：
多吃含VA、VB2丰富的食物和新鲜果蔬。
男：
少吃或不吃可能诱发春季皮炎的光感性食物；如田螺、荠菜、油菜、菠菜、莴苣、无花果等。
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男：
听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个游戏版块：
看谁猜得快！
女：
一个老头，没脚没手，笑口常开，不跑不走，要他睡觉，他却摇头。
（读三遍，你们猜出来了吗？
）
男：
猜玩具，青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。
（读三遍，你们猜出来了吗？
）
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：
敬爱的老师
男：
亲爱的同学们。
女：
随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女：
谢谢大家的收听，我们下次再见！
小学广播站广播稿篇6
（第十期）
（播放音乐）
甲：
梦想从这里起航
乙：
成长在这里见证
甲：
用你的心去感受，
乙：
用你的心去聆听，
合：
让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。
甲：
敬爱的老师，亲爱的同学们，
乙：
本期红领巾广播站又和大家见面了！
甲：
我是来自六0一中队的陆秦杰
乙：
我是来自六0一中队的马文博
（播放音乐）
甲：
六月，阳光明媚
乙：
六月，花香四溢
甲：
六月，歌声嘹亮
乙：
六月，播撒希望
甲：
这个星期，我们将告别草长莺飞的五月。
乙：
周末，我们将迎来火红火红的六月。
甲：
在这美好的日子里，我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。
乙：
在此，我们也想把祝福送给因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，希望他们能早日重返校园，祝他们节日快乐。
甲：
马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。
你知道六一儿童节是怎么来的吗？
甲：
当然，这可难不倒我。
全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。
在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。
但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。
广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：
因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。
理事会决定每年6月1日为国际儿童节。
中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。
1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。
1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
甲：
同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。
甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放音乐）
甲：
有一个节日在六月，
乙：
在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
甲：
它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：
切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：
有一个节日在六月，
乙：
在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
甲：
鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：
快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：
我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。
乙：
“六一”的歌声，是这样动听。
甲：
“六一”的舞蹈，是这样多情。
乙：
“六一”的故事，是这样引人。
甲：
“六一”的集会，是这样欢腾……
乙：
“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲：
“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：
同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：
一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
乙：
洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
甲：
在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高一级的学府学习。
乙：
进校园我们是含苞的花蕾，
甲：
出母校我们是鲜艳的花朵，
乙：
今天我们相聚在这里，
甲：
明天我们共建伟大的祖国。
乙：
挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天
甲：
放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！
！
（播放音乐《明天会更好》）
乙：
本期的红领巾广播就到这里，感谢大家的收听！
再见！
小学广播站广播稿篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。
当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。
俗话说：
“千里之行，始于足下。
”保护环境，要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张：
纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。
我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。
生活中，节约纸张的方法很多，如：
减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。
其次我们要节约用水：
地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。
以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。
如：
一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源：
我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。
因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。
人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。
节约能源有很多方法如：
多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
好了，今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
小学广播站广播稿篇8
合：
各位老师、同学们，大家好！
【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。
那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……
甲：
红领巾广播站又和大家见面啦！
我是主持人（孔__）。
乙：
我是主持人（于__）。
甲：
（于__你能背上几句有关读书的名言吗？
男：
嗯，你真聪明！
首先让我们一起去体验圣诞的异域风情，感受西方的特别文化。
让您提前感受圣诞的热闹气息！
乙：
那太简单了，听好了：
书是人类进步的阶梯！
读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：
你还挺不错啊！
乙：
当然啦！
从我的错误中，我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。
经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后，我终于幡然醒悟，偷窃是玩玩要不得的。
人对于物质的追求，完全可以通过正当的努力工作来实现，而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’，这样的行为终究造成一个人的侥幸心理，导致一次次的沦陷，最终的结局将不堪设想。
甲：
咱们言归正传吧！
乙：
哦！
忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
甲：
下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙：
倡议书
亲爱的老师们，同学们：
书籍是
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