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实用的《我》初中作文9篇

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实用的《我》初中作文9篇

《我》初中作文篇1

  七月份,一个可怕的日子将会来临,我面对的是我住了十几年的家就要拆迁了,我待了十多年的小村要改造了,我玩耍的乐园要毁灭了,我突然觉得我好脆弱,只是一个地方,只是一道景色,只是一个小村,可如今小村不保,枇杷倒是转主了。

  先来说说我所在的村庄吧,不能说是青山绿水,但也称得上是美丽,在我的记忆里,十年前的村子最美,如今好多的东西都改变了,曾铺了又铺的十子路,现今成了水泥路,以前的广阔田野也成了开发的一部分,我不知道现在的人怎么想的,以我的判断,大多数人都服从了“钱”或“名利”这还是曾经著名作家的笔下的人民吗?

  是那些朴素的人们吗?

不,不是!

说是政府却从不顾及普通百姓的感想,嘴上说是建设,真正有为社会付出过的又有几个人?

这些为国家牺牲的人是为了自己所热爱的祖国或者是工作而奉献的。

现在这世上到底还有多少善良的人?

简直是寥寥无几,我并不喜欢现在的塘栖,因为他不是田园,他没有自然的美,他现在只有虚荣,只有虚伪,只有用手段来吸引人群,我不爱塘栖了,因为他不在那么的天真了,不再是田园风光了,有的只是高楼大厦,没有一丝美丽,他不再那么的吸引人了,也许我也有自私的时候,国家建设固然重要,什么时候国家征同我们这些公民的意见呢?

青山绿水是自然界赋予的,人工只是造像,没有那份亲切只有更多的陌生,是的我知道祖国为我们这些所谓的幸生活福付出很多,但是有知道我们的感受吗,也是一个领袖管不了那么多,不管是多么不愿意,到最后我们没有任何反抗的权利,从此这美丽的一角只能成为第n次的回忆。

知道吗,这些东西在我心里是无价的,土壤是清新的,野花散发出淡淡的香味,青草飘逸出独特的甜意,闻到阵阵的枇杷花香,就会让人想到如小灯笼似的枇杷,让我垂涎三尺,今年我意外的吃了许多的枇杷,或许是因为今后难以吃到土生土长的枇杷吧,而且今年的枇杷也比往年的要多,忘不了那种味道,忘不了那种回忆,我跟着父亲和爷爷去摘枇杷花,那时候不知道为什么有这么多的花要摘,但是如今我知道了,可能晚了吧。

  我爱的是小村,不管他是否贫穷还是富裕,他哺育了全村,但是得到的是什么,是被村民狠狠地抛弃我恨,难道金钱和名利那么重要?

我只能把所有的恨写下来,我爱小村,爱过所有,我会脆弱,我让自己开心,忘掉烦恼,可是终究躲不过。

  塘栖一个我又爱又恨的地方,如今我只能说‘’永别了!

‘’我只能在梦中钓虾、玩耍,我很贪婪,我想吸完这里的空气,怕今后没有氧气,天真的童年生活也被小村带走了,一阵阵悲伤涌上心头,我很迷茫,也很无助。

塘栖西界河我魂牵梦绕的地方!

《我》初中作文篇2

  人人在世界上都有一个栖息之地——家。

有的家庭成员多,有的家庭成员少,但是每个家都有温暖的一面,我家也不例外。

就让我来说说我家的几个故事吧!

冬天因为天气冷,水容易凉,所以我喝水也少,容易上火。

于是,妈妈连忙跑到商场里给我买了一个保温杯。

保温杯虽然保温效果好,可是没有手提的合适位置,就只好用手抓着。

但天冷,保温杯外边也冷呀,摸着冰凉冰凉的,不好拿。

于是,我干脆撇下不用了,喝水自然也就少了。

  妈妈看到我上火了,急得没办法,可我就是不带水杯。

外婆听说了,连忙抽出时间用毛线给我织了一个。

听妈妈说,这可是外婆用三个晚上的时间编织的。

我不禁看了看,摩挲着杯套,多么紧密、结实啊!

我的脑海中浮现出了外婆带着眼镜,在灯下一针一线织杯套的情形……外婆问我好不好使,我说好用时,外婆那张布满皱纹的脸上流露出欣慰的.笑容。

套上它,每次喝水,我总觉得心里暖暖的!

冬天天短夜长,到晚上做作业时光线暗,看不清,只有开灯。

  可是屋里的灯刚打开时亮光微弱,光线不均匀,要等上五六分钟才行。

这样,做作业,学习就会耽误时间。

有一次,放学回家时,我发现屋子里开着灯,亮堂堂的,学习用品都摆好了。

我十分惊讶,妈妈解释道:

“这灯是我开的,东西我都放好了,我害怕晚开灯耽误你学习。

”我说:

“这会浪费电的。

本来你就省吃俭用的供我学习,爸爸又不在家。

要再多一些电费,身上的负担就更重了!

  妈妈说:

“没有事,花不了多少钱,再说,你的学习重要啊!

”听到这句话,我头顶上的电灯仿佛变成了火红的太阳,久久温暖着我。

冬天很冷,我常常冻得手脚冰凉。

手被冻得很粗糙,而且凉冰冰的,拿东西不方便。

这样,我拿笔做作业的速度就慢了一些,再加上白天时间短,时间有时候不够用了。

妈妈十分在意,便让在外地工作的爸爸买了一双手套。

手套寄回来了,还是几十元的兔毛手套。

手套里夹了一张纸条,上面写着:

儿子,爸爸长年在外,没能在家里陪你,我向你道歉。

  希望这双手套能让你的手暖和一些,爸爸想让知道:

爸爸爱你!

看完之后,我不禁热泪盈眶:

爸爸常年在外工作,只有节假日才能回家看看,我想要什么就给我什么,而我有时还任性地冲爸爸发脾气。

对不起!

爸爸,我也爱你!

谢谢你!

我把手套戴上后,啊!

真暖和!

我的心被阳光洒满。

再大的风雪,我也不害怕!

啊!

温暖的家,你让我对未来充满向往、希望!

我爱我温暖的家!

《我》初中作文篇3

  挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。

  我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。

  半年前,我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门,环顾四周的一切,天是那样的蓝,草是那样的绿,一切都是那样的美丽,那样的诱人。

我在心里问着自己:

今后在二中的生活会怎样?

和老师、同学们能否相处的好……

  没过多久,我参加了入校以来的第一次测试,语文和数学都还好,唯独只有英语,我只考了73分[满分120分]“73”呀,这可是我从未有过的成绩,我陷入了自卑。

再次环顾二中的一切,我想在这美丽的二中,能有一片属于我的小天地吗?

  一个明媚的星期天,妈妈看出我闷闷不乐的样子,便说要带我去菜园走走,我看着母亲那慈祥的面孔。

勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。

我猛一抬头,正好与母亲的目光相对,从那目光中,我感受到了从未有过温暖和关爱。

妈妈和蔼的说:

“燕儿,还记得吗?

你小时候练自行车的情景,那时,多少次你想要放弃,可到最后,你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来,并且学会了骑车。

比起你现在的挫折那不难多了,你要知道挫折伴你成长,对你来说是件好事,可以磨砺你坚强的意志。

”母亲的话,正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

  我从此开始努力学习,难的不行,我先从简单的开始。

功夫不负有心人,最终我的成绩就如直线上升,80、85、89、95,100分。

从此我的英语分数再没低过96分。

  在岁月的长河中,人难免会遇到挫折,正因为有了挫折的伴随,才使我一次又一次的走向了成功。

《我》初中作文篇4

  人生,就是挑战。

挑战自我,挑战极限,让自己更加向上。

我就是一个爱挑战的女孩。

  小时候,我附近的伙伴们已经会跳绳了,她们经常带我跳绳,可我不会跳呀,只好眼巴巴地站在一旁看着她们得意洋洋地跳,一会单脚跳,一会花样跳,我羡慕极了。

有一次,她们发现我不会跳,便大声嘲笑了我:

“跳绳这么简单你都不会,好笨!

”我哭着跑回了家,大声对妈妈说:

“妈妈,我想学跳绳!

”妈妈问:

“你真想学吗?

”我肯定地点了点头。

于是,妈妈手把手教起了我。

  妈妈刚开始让我把绳子甩在前面跳过去。

后来她一直甩绳子,让我跳。

我总不能成功。

要么双脚跳不过去,要么一脚卡在绳子中间。

我越跳不好,越着急,越着急,越跳不好,满头大汗,在那里直喘气。

妈妈让我不要急,甩绳时,听见绳子“啪”的落地声就跳。

我掌握这种方法,终于成功跳了过去。

接着,第二个,第三个。

越接近成功,我就越欢喜。

最后,我终于学会了跳绳。

为了跳得更多,一有空我就练习,浑身是汗也不停歇。

  有一次,伙伴们又聚在一起跳绳了。

当我跳得又快又多的时候,小伙伴们都惊呆了!

真是士别三日,刮目相看呀。

我心里美滋滋的,这么多天的努力没有白费呀。

  困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

其实很多挑战很简单,只是你没有勇气去面对,只要你鼓起勇气,坚持到底,你一定能战胜它。

《我》初中作文篇5

  每天都有一位好朋友和我形影相随,它就是书。

书的类型有很多:

故事书、科普书、教科书……

  记得高尔基曾经说过:

书籍是人类进步的阶梯。

我喜欢看书,同学们送给我一个雅号——书痴。

每当我走进书店,就像一条快活的小鱼奔向大海。

在知识的海洋里自由自在的遨游,把一切烦恼都抛到了九霄云外。

  我最喜欢看《格林童话》,因为里面有许多感人的故事,经常把我带进梦幻般的童话世界里。

读书给我带来了自信,带来了乐趣。

课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的;在各类征文比赛中,屡屡获奖,我的心里别提有多高兴了。

  读书,让我增长知识,让我健康成长。

让我们都爱读书吧,让好书伴随我们一生。

《我》初中作文篇6

  大雪遗留的泥泞还没有完全的消退,我却盼望着今年的第一场春雨。

我喜欢雨,更喜欢淋雨。

上学的时候有男友陪着,虽然,他总喜欢为我撑起一把伞。

结婚了,老公说什么也不陪我,他说,会感冒的。

  可是,我真的很喜欢漫无目的地行走在绵绵细雨中,让那些曾经的往事清晰地显露在眼前。

这么多年经历的和还在继续的人生路上,几多风雨?

几番艳阳高照?

几许和风微拂?

还有别人赐给的那份伤害。

这些似乎组成了人生真实的旅程。

不知道哪阵雨会飘来什么样的心情,亦或是几分愁绪。

正如昨日还是晴朗的天空,今日却是风雨密布,而我们大多无法选择,只有接受,接受风雨的同时,是否会有风雨后的彩虹呢?

  记忆中的雨,有时缠绵绯侧,浸湿了脚下的路。

撒落在裸露的身体上,给人带来丝丝的凉意。

这样的雨让人心仪,让人留恋。

有时雨如发怒的狮子,它呼啸而来,席卷平静的大地,也残酷地侵犯人们的祥和。

这样的雨,或许,也是有人喜欢的。

而我则独喜欢缠绵的细雨。

  细雨的路边,花朵静悄悄地开放着,吸取着雨丝的甘甜,绽放出雨里的精灵,花朵伴着露珠开放着,悄悄絮语着雨的柔情。

如一个害羞的女孩,躲在时间的恒河岸边静静地守望,在这雨里可否有她要等的人?

可否有人注意她的美丽?

能够等到的也许是前生的因缘,而等不到的是否可以留待来世?

  风雨人生路上,这样的景观我们是否也该如这雨里的花朵一般坦然接受?

如果可以将一种变故当是一种经历的财富去面对,也许人生不苦?

人情不冷?

世事多沧桑,以一种坦然的姿态接受,也许这样的风雨路便是一道别样的风景。

  朋友,试试看,徜徉在雨丝缠绕的空间中,欣赏着雨幕下的风景,我们的心似乎坦然了许多。

丢弃烦恼换一种心情上路,你会惊奇的发现,原来风雨路上也会有美丽的风景。

雨,涤荡了尘事的尘埃,也涤净了烦躁的心扉。

我想无论风雨中裹着缠绵还是愤怒,总是会有雨过天晴的时候,正如不经历风雨,又怎见彩虹?

风雨人生路,就让我们以一颗平常的心行走其中吧,相信我们也会如这雨中的花朵,静静地开放,淡然从容……

《我》初中作文篇7

  在某个明月高挂在天空上,群星闪亮的夜晚,我望着充满夜暮的天空,心里盼望着长大,我认为长大会有许多的特权,列如在我们正在堆积如山的作业中忙碌时,父母却无事可干。

并且,有着一种我们最想要的东西,自由。

  通红的晚霞照映着我的身影,而我,拖着疲惫的身躯慢慢的走进了家里。

一进入家里,虽然平时我一回家就写作业,但由于今天是星期五,而我在学校也写了不少作业,所以我一会到家就做在靠椅上休息,这时老妈见我没写作业,便要我写作业,我此时很劳累,就并没有去写作业。

老妈却没有放我一马的意思,依旧不依不饶的要求我去写作业。

终于,我忍不住和老妈吵了起来,气级之下,就跑了出去。

我也没有预料到我会离家出走。

  外面,寒冷的微风吹击着我的身躯。

天空,一轮孤独却又高傲的明月俯视着这片天地,在其身边,是向它臣服的众星。

  在这寒冷的微风之下,我又冷又饿,不知不觉,我走到了海边,心中的愤怒早就被饥饿和寒冷刷退,取而代之的是心的平静。

  海浪也在这时显得异常平静,月光照耀在海面上,将整个海都照得闪闪发亮,平静的海却顿时张牙舞爪,迎面而来的海浪打在我的身上,我终于忍不住掉下的眼泪,哭了起来,我的脑海中出现了许多思绪,我想起我生病时,母亲照顾我,伤心时,母亲安慰我......的景象,一一出现在我的眼前。

这一刻,我长大了,老妈对我很好,有好的东西都是我先用,而我,却一次又一次的惹老妈生气。

  这一刻我长大了。

《我》初中作文篇8

  读了名著《西游记》,里面的内容十分精彩,也让我明白了许多深刻的道理。

  这部名著是明代著名小说家吴承恩所创作的。

在这部著作中,还刻画着许多生动的人物形象,如:

机智勇敢的“齐天大圣”孙悟空;憨厚可爱的“二弟”猪八戒;身材魁梧的“三弟”沙师弟等。

其中我最喜欢的是“齐天大圣”孙悟空,因为它既是唐僧收的第一位徒弟,也是一个有着责任心的“猴子”。

大家看到的孙悟空都是嘻嘻哈哈的,但是,它还有许多优秀的品质值得我们学习哩!

  在炎热的夏天,孙悟空走在最头,带领自己的师傅和师弟穿过茫茫的沙漠;在寒冷的冬夜,它为自己的同伴找到可以安心睡觉的地方,自己则默默的守护在他们的身边;师傅渴了,它去找可以食用的河水;师弟饿了,它不为艰险,去摘仙院里面的蟠桃。

在遇到可怕的妖魔鬼怪时孙悟空更是挺身而出,有时候自己会受伤但坚决不会让自己的同伴受伤。

他陪着自己的师傅师弟,翻过大山,穿过森林,经历了九九八十一难,以坚持不懈的精神,成功的从西天取到了真经。

  许多人认为,孙悟空只是虚拟的人物,换做现在,谁还愿意去坚持做一件事情?

但我不这么认为,虽然我们不能像孙悟空一样上刀山下火海,也不能七十二变,但我们每一个人都会可以有一种信念,这种信念不是其他的,而是坚持。

我们不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,而要选择对的东西,做对的事,只要坚持不懈,就一定能像孙悟空一样,做一个顶天立地的人!

同学们,我们无论遇到多大困难,受了到多大的委屈,都要勇敢的的面对这一切,勇敢的跨过这道“深渊”要记住,胜利一定就在你的眼前!

《我》初中作文篇9

  我生活在一个幸福快乐、充满爱的家庭中。

我是家中的独生女,深得爸爸、妈妈、外婆的疼爱。

我是在他们的关爱下成长起来的。

在我的成长道路上,给我影响最大的是我的外婆。

她是一名退休教师,好与其他人的爷爷、奶奶不同。

她从来不宠爱第三代。

外婆对我的生活照顾得十分周到,更重要的是对我的学习、品德要求告别严格,在外婆的严格教育下,我开朗、活泼、健康、善良,在各方面都取得了较大的成就。

我的成长与外婆的教育是分不开的。

外婆是一位退休的数学教师,我总想数学不会,有外婆教,因此一遇到难题就开口问。

外婆总是严肃地说“学习要善于动脑,不能不会就问。

”记得有一次书上有一道“露一手”,我怎么也想不出来,我看看外婆,她正在看书,我走到外婆身边,指着题目说:

“外婆,这道题太难解了。

  外婆看了看题目,说:

“你为什么不能从多角度思考问题呢?

你别认为外婆当教师有地方问,学习是靠自己平时刻苦努力而来的,自己动脑吧!

”外婆的一席话,深深地触动了我,是啊!

学要靠自己的勤奋和刻苦啊!

我怎么能因为有位当老师的外婆就不动脑筋而张口就问呢?

于是我坐下来重新调整了思路,不一会儿我就解出了这道难题。

在外婆的严格要求下,我养成了独立思考,善于分析问题的能力,所以,我的数学成绩一直名列前茅。

外婆不仅学习上严格要求,在思想品德方面谆谆善诱,我是独生子女,爸爸、妈妈比较溺爱,我偶尔会产生唯我独尊的思想,外婆发现后便会耐心地教育我。

外婆常对我说人要有爱心,关爱别人等于关爱自己,给人帮助就等于帮助自己。

记得有一次上街,看到一位头发已斑白,衣服破烂,又脏又臭的老大娘在路边乞讨。

我看了,捂住鼻子走过去。

外婆一把拉住我说:

“楚欣,把你身上的钱给老奶奶。

”我说,这钱我要买书,怎么能给她呢?

”“书你可以下次买,今天先把钱给老奶奶。

”我很不情愿地把买书的10元钱给了那位老奶奶。

那位老奶奶见我给了10元钱高兴得一个劲地说:

“谢谢你小妹妹,谢谢你!

”看到老奶奶那么高兴,我也感到高兴,此时,我真正地感受到给人帮助自己快乐。

在外婆的教育、引导下,我健康、快乐地成长。

我为自己有这样的外婆而高兴,而自豪。

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