湖北省黄冈市届九年级中考模拟化学试题E.docx
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湖北省黄冈市届九年级中考模拟化学试题E
2014年中考模拟试题化学E卷
（试卷总分：
50分）
可能用到的相对原子质量：
O-16Cl-35.5K-39
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）
1．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）
A．铜丝用做电线B．氮气用来制取氮肥
C．镁粉用做烟花和照明弹D．红磷用于测定空气中氧气含量的测定
2．如下图所示，实验装置或实验基本操作中，正确的是（）
ABCD
3．某合作学习小组讨论辨析以下说法：
①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水蒸气都是可再生能源；③使用车用乙醇汽油防止“温室效应；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”；⑥纯碱和熟石灰都是碱。
其中说法完全正确的组合是
（）
A.①③④⑤B.①②⑤⑥C.③⑤⑥⑦D.①④⑤
4．、盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞，时间长了可能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价是（）
A.+6B.+4C.+2D.-2
5.科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
当一种元素的原子A经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子B。
据此推断下列说法正确的是
（）
A．A一定是放射了中子B．A和B相对原子质量一定相等
C．A和B在元素周期表中处于同一位置D．A一定是放射了质子
6.小王同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是（ ）
7．小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，溶液底部有少量固体粉末；过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，滤液中无沉淀产生。
结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误的是（ ）
A．滤液中一定没有银离子B．滤渣中一定含有金属单质M
C．滤渣中一定含有单质铜D．加入的金属M可能是单质铁
8．比较归纳是化学学习中常用的一种方法。
以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是（ ）
A．三种转化发生的都是化合反应B．三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
C．三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D．三种转化所有的生成物在常温下都是气体
9．在反应A+2B=C+2D中，已知C和D的相对分子质量比为22：
9，当6.4gB与一定质量A完全反应后，生成3.6gD，则此反应中A与B的相对分子质量比为（）
A．1：
4B．4：
1C．1：
2D．2：
1
10.甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的（）
A.甲物质的溶解度为20g
B.t1℃时，30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液
C.t2℃时，乙物质的饱和溶液升温变成不饱和溶液
D.t2℃，甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液中溶
质质量分数的大小关系甲<乙
11．下列各组物质能够在稀硫酸中共存的是（）
A．NaNO3KClCuSO4B．K2CO3CaCl2ZnSO4
C．Fe（NO3）3NaClBaCl2D．NaOHMg（NO3）2FeCl2
12．下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示
相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质
可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
下
列说法中不正确的是（）
A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B．丙物质只能是氧化物或盐
C．当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
二．填空简答题（本题包括4小题，共22分）
13．（5分）写出符合下列要求的物质的化学式：
①使酚酞试液变红的气体_________； ②可用于气割、气焊的单质是_____；
③赤铁矿的主要成分_________； ④可用作化肥的有机物___________；
⑤溶于水使溶液温度显著升高的酸_________。
14．（6分）请用所学化学知识解释下列原理。
（1）二氧化碳能用于灭火，其灭火原理是____________________________________；
（2）胃酸主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小苏打（主要成分NaHCO3）常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 ；
（3）工业上常用生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，以
减少废气中的SO2，化学方程式为____________________
（４）物质之间是可能相互转化的。
写出下列物质转化的化学方程式
_______________________________________； ________________________________；
_______________________________________。
15．（７分）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
（1）填写下表中的空格
氯化钾
氯化钙
氯化钠
氯化镁
氯化铝
氯化锌
氯化亚铁
氯化铜
KCl
CaCl2
NaCl
MgCl2
ZnCl2
FeCl2
CuCl2
（2）比较分析，上述盐的排列是依据__________________________顺序归纳整理的。
（3）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与AgNO3溶液
反应生成氯化银沉淀，该反应的化学方程式为_________
_______________________________（任选其中一种盐即可）。
（4）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。
他将这些知识间相互关系整理成右图，请将右图补充完整
a___________，b_____________。
（５）乙同学提出可用右图指导进行物质的制备：
请写出2个有硫酸亚铁生成的化学反应方程式。
____________________________________；__________________________________。
16．（４分）A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
请针对以下两种情况回答问题：
（1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态。
B、C的化学式分别为：
B__________、C____________。
（2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质。
则A的化学式为_________，B→C的化学方程式为________________________________________。
三．计算题（本题包括1小题，共5分）
17.50克氯酸钾和8.6二氧化锰混合加热一段时间后冷却，称得剩余固体质量为49克，计算
（1）反应生成氧气________克；
（2）剩余固体中氯酸钾的质量分数。
四．探究与实验题（本题包括2小题，共11分）
18．（４分）在实验室中可选择下图装置制取气体。
（1）指出编号仪器的名称：
a____________；
（2）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出制取该气体的化学方程式
______________________________________________________________；
（3）用F装置收集气体时，气体中往往容易混有空气，你认为可能是什么原因造成的呢？
（写出一条即可）______________________________________________________________；
（4）制取CO2发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？
________________________________________________________________________。
19．（７分）某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象。
部分同学产生疑问：
酸和碱到底能否发生反应?
（1）该小组同学又做了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论及反应方程式
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并振荡
观察到溶液由_______
色变为无色。
氢氧化钠和硫酸发生了反应。
反应的化学方程式为
_______________________。
（2）同学们对
（1）实验后溶液中的溶质组成展开探究，做出如下猜想：
小明的猜想是：
只有Na2SO4；小亮的猜想是：
有Na2SO4和NaOH；小丽的猜想是：
有Na2SO4和H2SO4；
你认为_______的猜想不合理。
理由是_______________________________________。
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的，请完成下面的实验方案。
实验步骤
预期实验现象
实验结论
取
（1）实验后溶液少量于试管中，加入________________
______________
________的猜想正确
参考答案
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
D
B
D
B
D
C
C
D
A
B
二．填空简答题（本题包括4小题，共22分）
13．（5分）
①NH3； ②O2；③Fe2O3；④CO（NH2）2；⑤H2SO4。
14．（6分）
（1）隔绝空气；
（2）NaHCO3＋HCl＝NaCl＋CO2↑＋H2O；
（3）2CaO+2SO2+O2==2CaSO4
（４）CaCO3
CaO+CO2↑；CaO+H2O＝Ca（OH）2 ；Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O或Ca（OH）2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH（其他合理即可）。
15．（７分）
（1）AlCl3
（2）盐中金属的活动性有强到弱。
（3）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓（其他正确即可）。
（4）a：
酸，b：
碱。
（酸、碱的顺序可以互换）
（５）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
（其他正确即可）
16．
（1）B:
CO2、C:
H2O。
（2）CuSO4，2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu（OH）2↓。
（其他正确即可）
三．计算题（本题包括1小题，共5分）
17.
（1）9.6克；
（2）50%。
四．探究与实验题（本题包括2小题，共11分）
18．（４分）
（1）铁架台；
（2）2KClO3
2KCl+3O2↑或2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）未等到气泡连续均匀冒出就开始收集（或准备集气瓶时留有气泡）；
（4）可以控制加入液体药品的速率。
19．（７分）
实验步骤
预期实验现象
实验结论
锌粒
有气泡产生
小丽
（1）
（2）小亮；溶液变为无色，说明其中不含NaOH。
实验步骤
实验现象
实验结论及反应方程式
红
2NaOH+H2SO4=Na2SO4＋2H2O
考答案
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
D
B
D
B
D
C
C
D
A
B
二．填空简答题（本题包括4小题，共22分）
13．（5分）
①NH3； ②O2；③Fe2O3；④CO（NH2）2；⑤H2SO4。
14．（6分）
（1）隔绝空气；
（2）NaHCO3＋HCl＝NaCl＋CO2↑＋H2O；
（3）2CaO+2SO2+O2==2CaSO4
（４）CaCO3
CaO+CO2↑；CaO+H2O＝Ca（OH）2 ；Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O或Ca（OH）2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH（其他合理即可）。
15．（７分）
（1）AlCl3
（2）盐中金属的活动性有强到弱。
（3）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓（其他正确即可）。
（4）a：
酸，b：
碱。
（酸、碱的顺序可以互换）
（５）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
（其他正确即可）
16．
（1）B:
CO2、C:
H2O。
（2）CuSO4，2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu（OH）2↓。
（其他正确即可）
三．计算题（本题包括1小题，共5分）
17.
（1）9.6克；
（2）50%。
四．探究与实验题（本题包括2小题，共11分）
18．（４分）
（1）铁架台；
（2）2KClO3
2KCl+3O2↑或2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）未等到气泡连续均匀冒出就开始收集（或准备集气瓶时留有气泡）；
（4）可以控制加入液体药品的速率。
19．（７分）
实验步骤
预期实验现象
实验结论
锌粒
有气泡产生
小丽
（1）
（2）小亮；溶液变为无色，说明其中不含NaOH。
实验步骤
实验现象
实验结论及反应方程式
红
2NaOH+H2SO4=Na2SO4＋2H2O
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