我理想中的学校教师篇理想中的学校5篇.docx
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我理想中的学校教师篇理想中的学校5篇
[我理想中的学校教师篇]理想中的学校5篇
理想中的学校篇一:
我理想中的学校
我有许许多多的理想。
我想当一名优秀的演讲家,说出令人感慨的话语,我想成为一位养花者,培育出姹紫嫣红的花,我想做一个自愿者,帮助那些需要帮助的人。
这些都不算什么,我还有一个更需要我实现的梦想———建造一所我理想中的学校。
我享受理想学校中那飞速的电梯。
以前早上,我就是一只弱小的蜗牛,背着那重重的“书包壳”一步一步迈向那阶梯。
然而现在,有了那堪比光速的电梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用担心我那完成一把弓的背了。
你也不要担心电梯的外观是古板式的,保准你看了一定会让你心花怒放的。
我乘电梯时,你能听到优美、悦耳的音乐。
光是一早你就能享受一番。
我享受理想学校中那清秀的环境。
门两侧种的是挺拔的白杨,两个字形容“精神”;校道旁侧柔美的鸡冠花,白而微黄的花蕾像一块块白玉;校园小径中,茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸,仰头对着我微笑。
我享受理想学校中那舒适的学习坏境。
我迎着朝阳,踏着日光走进明净的教室,打开桌上的笔记本,翻开书,拿起笔,抬头望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在无际的知识海洋中。
这一切是多么的舒适啊!
我心底不由地泛起一丝波澜,尾我们现在所有的学习坏境!
我享受理想学校中那美味的小吃。
下课了。
同学们争先恐后地涌出教室。
他们去干什么?
噢,是小吃车到我们楼下了。
在我这儿,你决不必担心吃的东西不干净、不卫生、不绿色。
你也不必担心垃圾满天飞。
告诉你,在你消费完后,有一块磁铁会把垃圾吸走,只吸垃圾!
哦,好吃,我也享受去啦!
你会问:
理想学校是什么?
我会说:
那是一种美。
一种使人奋发、令人上进的美;一种充满着希望的美.一种陶出心灵的美。
这个理想中的校园使我为之而眷恋,为之而奋斗!
理想中的学校篇二:
我理想中的学校
我理想中的学校
今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:
“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。
”我的脚好
都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。
上了车,我才清新过来。
只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。
风声从我耳边刮过,我问那小人:
“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?
”那小人说:
“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。
好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。
”说着,我的双脚就落地了。
我一看我的校园,啊!
真是太美了。
我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。
到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。
真神气呀,我也试试吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。
我坐到椅子上,正准备拿书。
忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。
上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。
老师来了,她对我们说:
“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。
”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。
第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。
糟了,体育课上不了了。
老师说:
“不
用着急,我肯定让你们上得了。
”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。
我们这节的体育课就在那儿上了。
时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。
忽然,一只大手把我弄醒了,说:
“田田,起床了。
”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。
”
指导教师:
张岩
理想中的学校篇三:
我心目中的学校
我是文登区文峰小学的一名学生,文登区文峰小学坐落在文登召文台前,抱龙河畔。
他的美音承载了百年的光辉历史而熠熠生辉。
现在我已经深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
每天清晨,我迎着朝日迈入学校,一进学校大门,首先呈现在我面前的事宽阔的塑胶操场,让我感觉好像是站在一望无际的大草原,心旷神怡。
再往里走就会看见围墙边高大的雪松苍翠挺拔,绿意盎然。
花园两侧盛开着各种各样的花儿,在阳关的照射下显得格外引人注目,一阵微风吹过,花儿的芬芳清香四溢。
再往里走,就是博达和博远两座主题楼遥相对立,整个校园上空弥漫着浓郁的文化信息,培养了一代又一代的文峰学子。
我心目中理想的学校是什么样子的?
我想是学校环境更优美一些。
有绿树红花,有鸟儿陪伴,当我背着书包走进学校,眼前一片绿意,有鸟儿向我问好,有花儿向我点头微笑,下课后,我们疲惫的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,陪伴我的每一天。
我心目中的理想学校设备一定要先进。
有优雅大方的教学楼,有冬暖夏凉的教室,有新式齐全的教学设备,还要有灵活美观的健身设备,更想拥有聪明可爱的机器人——文文,让学生们在这里感受到学校的美好,文文的可爱。
我心目中的理想学校除了环境,设施要好之外,还有一样最重要的就是学校的师资力量,所有的老师一定是最棒的。
不管是语文老师,数学老师,英语老师还是其他科目老师,他们上课的时候都一定严肃认真,思维敏捷,让我们能够轻松愉快的学习掌握各科知识,带领我们在知识的海洋里遨游。
下课的时候又是我们的大哥哥姐姐一样,对人和蔼可亲,关心照顾我们。
我相信文峰小学一定会变成我心目中理想的学校,我期待着那一天早点到来!
理想中的学校篇四:
我心目中的学校初一作文(5篇)
作为一名即将踏入初中的你,你心目中的初中学校是怎么样的呢?
把你脑中的学校写下来吧!
篇一我心目中的学校
每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校,而我心目中的完美学校是怎么样的呢?
你想知道吗?
就让我来给你介绍介绍吧!
如果你从远处看这幢楼房,一定以为这是一个教堂或是城堡,因为外貌就是一个城堡的形状,而你走过来一看里面的设施,却绝对出乎你的意料——你往里头看,可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物,大多数都是学生经过一些回收物品再加工,让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。
不管你是老师还是学生,当你兴奋的脚步迈进这个学校,你的眼睛直视前方,会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好,便目送你离开。
你往左边看,便可以看见个栩栩如生的凤凰,它的下面就是一个门,另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙!
你一定要站在门口看仔细了,因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所!
距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方,走在那里,身上的每一个地方都感到惬意,那就是一条铺着鹅卵石的小路,那里干干净净,没有任何人去糟蹋它,这条鹅卵石路的旁边,就是一年级教室,教师里的布置由同学们和老师一齐设计,所以你从这一排走过,看到场面绝对是各式各样的,不同风格的教室面貌。
从教室后面穿过,你可以看见一个大大的操场,操场上有各种各样的设施,其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池,一个星期里面,连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的,而且这个游泳池安全,设计周到。
如果你想要上二楼看看,你可能找不着楼梯口,因为这些楼梯口都隐藏着,如果你看个大大的熊猫,你就往它身后一看,就是楼梯口啦!
你上到四楼时,映入眼帘的是一幅幅作品,有书法,有油画等艺术作品。
这幢教学楼一共有6层,每层都有自己的特色,希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。
篇二我心目中的学校
我心目中的学校是美丽的。
它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。
虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。
走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。
想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。
在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。
他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。
蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。
且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。
不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。
耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!
师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。
困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。
在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。
生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:
我幸福,我快乐!
“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈。
”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程。
是啊!
七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。
在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:
古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?
我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。
耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。
就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!
我是耀华人,我爱美丽的耀华园!
篇三我心目中的校园
离开了养育自已六年的小学校园之后,我又来到了一个全新的初中校园——五十七中。
在那,我将开始一个全新的旅程,在那开始我全新的校园生活,我很期待我的老师;很期待我的新同学;很期待我又没有自己的小学同学和我同班;很期待,很期待......
在我的初中校园中,我会和小学校园一样与我的新同学从陌生到碰到了会笑一笑而过到能和对方开玩笑到成为好友到什么事都能和好友分享到成为死党,这一连串的变换都重复着我小学的的回忆。
我相信在我在我这三年的全新的校园生活中,我能够找到属于我自己的那份最真诚的友谊。
想象了自己的友谊后,我想教我的老师应该是一个公平公正的老师吧,因为这也是我小学老师的模子,老师讲课一定会很有趣,让我们把所有的知识都牢牢的记在心中。
我的校园一定是一个有着丰富校园生活的学校,它一定会在我们学累了后开展许多多彩的活动,让我们清醒一下我们的头脑,丰富我们的业余生活。
在学校还会有游泳池,让我们在体育课放松一下自己。
还会组织同学去军训,训练体质。
还会举办运动会,让同学们在运动会上丢掉平时的“读书帽”,展现自己的运动细胞,为班级挣下荣誉。
学校还会开张知识竞赛,让同学们把自己平时所学的和平时的知识全都用上,成为知识“博士”。
学校还会开展教育会,让同学们了解学习的重要性,体会家长的辛苦,认真学习。
“叮铃铃,叮铃铃......”闹钟响了,“莎,起床了,八月二十四号去考试分班,你还不复习......”哎,现实就是真么残酷,不过,好歹我也做了一个美梦。
哎。
真希望快点到八月二十四日,看一下我的初中校园是不是我想象中的那么美好,真希望是......“发什么呆,快复习。
”“我知道了,真的是!
”
......
篇四我心目中的学校
学校,是我们的乐园,是知识的海洋。
它就像是一朵花,我们是蜜蜂,吮吸着知识成长。
但学校也有缺点,我来讲讲我心目中的学校吧!
一天,我看着云,觉得云那么大,而现在道路拥挤,学校里应有的很多设施都没有设置。
所以我想如果学校是那样的该有多好:
来到学校旁,你会发现,学校是建在天上的,由“隐形柱子”支撑着,“隐形柱子”很细,但在承受重力方面可是个“大力士”。
它能承受几头几十吨重的成年鲸。
因为科学家通过不懈努力研制出了“隐形水”。
再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成,把构成金刚石的材料仿制出来,混合“隐形水”、太空垃圾制出来。
由于学校建在太空中,而人没有翅膀,怎么上去呢?
不用担心,学校里教师、学生们不用的污水,会流到学校操场里,因为“隐形柱子”支撑的云朵上面有学校,那云经过特殊处理,变的坚固。
但中间是空心的。
当污水流到云里时,“污水过滤器”把污水变成了清水,再流到地面的“隐形柱子”周围的池塘里。
池塘里长出荷叶,由于人工处理过,花是观赏的。
而荷叶下面还有隐形柱子,不过这种是伸缩的,学生出示学生卡,旁边的“荷花机器人”走过来。
如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣,然后拿一枝填写资料的专用笔,然后对你说:
“小朋友,把上面资料填写好。
从今往后你就是本校的学生了。
”把学生卡插如荷叶之中,你走上去站或坐都可以,而且不会被微型水流的瀑布冲到,因为外面有防护罩。
上去以后,你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。
在顶部,为了防止有小偷进来,还在上面
做成凸一块凹一块的。
在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。
“你们好,同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。
你走到大门前插如学生卡,大门里的扫描器扫描了,没问题后大门自动打开。
到后面后,在正中间是高达百层的教学楼。
北边是操场,南边是大门和升旗台,西边是食堂和化学室,东边是两个花圃,在东南边有两个养殖场,东北边有两个植物观察室。
西南边有两蔬菜园,西北边有两个水果基地。
校长说:
“学生们通过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛,而且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。
养得好的一部分美化校园;另一部分移栽到其它地方。
上课了,上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。
学生们将学生卡插如插口处,电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。
进入教室里,里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。
老师讲着课文,机器小姐帮老师们写字。
墙面会根据不同的课程更换墙面颜色和图画。
现在上课时,别班的上课声会让你分心,但在这儿,强和窗户是隔音的,里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉,重要的声音传进来。
此外,由于学生众多,老师也多,地方不够怎么办?
没关系,因为在课桌上有一个按钮,按下去以后老师们会出示老师证。
地板打开,下面是一张床,桌椅下面的伸缩台把桌椅降下来,老师顺着台阶下去睡觉。
而且,在老师们睡觉的地方,会根据老师的性格、年龄自动跟换里面的样子。
醒来后,老师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙,身上脏了,能在那里洗澡。
在教室右角里有一个厕所,学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了,很方便。
在科技发展迅猛的今天,我们的生活很方便,我们要好好学习,为社会做出贡献,创造出更好的学校来。
篇五我心目中的学校
我们都即将毕业,我们都要迈入一个新的学校。
我在心里,对这个新的学校有诸多美好的想像——
我希望这个学校校园环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。
当我们背着书包走进校园,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。
下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,美好的童年。
我心目中的学校,设备一定能先声夺人。
这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。
一定还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具。
学生们在这里,一定会感受到学校的美好。
一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?
对了,就是这个学校的师资力量!
我心目中的学校,老师们一定都是最棒的。
他们不管是语文老师、数学老师、英语老师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。
他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。
他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。
我们将成为最好的伙伴。
老师们一定会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。
要知道,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。
我们要明白:
知识改变命运,学习是理想最厚重的载体。
好好学习,是实现目标的“阳光道”。
不管学校的条件如何,一切还是取决于自己。
“师傅领进门,修行在个人。
”所以,我要好好学习,争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。
我相信,那一天终会到来的!
理想中的学校篇五:
我眼中的学校作文(6篇)
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:
“老师好”,听上去让人很精神。
走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。
校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。
牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。
每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。
旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。
就像给教学楼换了新装。
楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。
走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。
这里宽阔无比,一圈就是四百米。
每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。
操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。
细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。
我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园,它很美丽。
校园里的花草树木数之不尽。
花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。
树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。
再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园,它也很清洁。
同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。
为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。
这时,校园就很清洁了。
我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。
哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。
这也是学生的动力所在。
学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。
对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。
每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。
每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。
我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。
它,能给我们带来无比的自豪与快乐。
因此,我爱它——我的校园!
我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。
再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。
我们校园门口写着三个闪闪发光的大字:
国专园。
我们美丽的国专园到处充满了树、花、草,一片彩色。
我们校园的大树有很多,走到没一个地方都能看见几棵大树,在夏天的时候,我们可以在大树下乘凉,这感觉真的很不错。
我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。
春夏秋冬,每一个季节都有不同的花,不管什么时候到我们学校来,一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。
我们学校的小草更不要说了,生命力超强,我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去,却从没见过小菜低头过。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。
每个班有40——50的学生,每个班的学生都是那么的团结,遇到集体活动,全班出动,大家都要为自己的班级争光。
同学们回家后努力练习,为的就是为自己的班级争光。
就拿上次运动会的拔河比赛吧。
我们几个同学被选上参加拔河。
运动会开始了,我们的拔河项目也就开始了,除了我们这几个比赛的同学可以下观众席,其他同学都不能下来,这可把同学们急坏了。
他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样,等我们回去了之后,他们一个个围上来问我们怎么样。
我们学校的老师更是让你觉得温暖。
他们待人和气,从来不对我们发脾气。
那个同学有空难了,老师们都会尽力帮助我们,知道我们把题目搞懂了才会放心。
这就是我的校园,一个温暖的校园!
学校,是一个庄严而又神圣的地方。
她,不知培育出了多少栋梁之材。
在我的眼中,我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。
我的学校名为城关二小,虽然她比别的学校简陋的多了,但是,在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。
这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。
在这座殿堂里,学生们快乐地吸取知识,老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。
我在这里从认识拼音a0e开始,到现在我会写文章;从认识123数字到计算,从无知到现在懂得了许多道理,我逐渐地在长大,我感谢我的学校,因为她是我成长的摇篮。
我的学校不大,只有三大部分:
教学楼、办公楼、小操场。
操场空地不大,但却生机勃勃。
校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。
春天一到,树上的花儿就开了,一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上,很美,微风拂过,几片花瓣随风而落,引得我们争着去捡,那淡淡的花香随之扑面而来。
旁边的雷锋塑像也被花香包围了。
雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍,老师曾讲过他的故事,要我们像他学习,多做好事。
因此,我每看到他,心中不油生起一股敬佩之情。
操场虽小,却是我们课间欢乐的场所,它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。
在我的眼中,我的学校不单单有勃勃生机,而且还充满温暖。
还记得2022年汶川发生了大地震的时候,学校组织捐款。
每一位同学都“慷慨解囊”,把自己的零花钱拿了出来。
尽管有的才十几元,只是杯水车薪,但也表达了同学们的一片的心意,一份爱心,不正体现出了我们中国的“一方有难,八方支援”的美德吗?
小学生活即将结束了,我们将要离开母校,到新的校园了。
但,母校的身影将会永远永远在我的心中。
那灿烂的秋天已经接近尾声,让我们再看一眼校园中美丽的秋色。
秋日温暖的阳光洒在操场上,给操场披上了一层金纱;秋阳照射在棵棵果树上,让丰硕的果实显得更加饱满、诱人;秋阳照耀在同学们的身上,让他们感受秋日的温暖;在秋阳的照耀下,整个校园都显得灿烂、温柔。
校园里的果实在秋日成熟了。
你看,那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上,把树枝压弯了腰。
这没有一片叶,而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。
而是路数则不同,一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶,仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。
石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑,好像在为这美丽的秋色而欢呼着。
我眼中的校园秋色不仅仅是金色的,那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。
教室窗前就屹立着,它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前,它的叶子并没有完全变成干枯的黄色,至少有一半的叶子还是深绿色的,我想这是因为他们不想那么早就落在地上,也许它们也被秋色吸引了吧。
每天看到这夹杂在黄色的绿,虽然不是那样的内率,也不是翠绿,虽然只是深绿,但我还是觉得有一种清新的感觉。
今年的秋色还多了纯洁的白色。
上周六的一场大雪覆盖了一切。
在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子,显得与众不同。
好像那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引,迫不及待地要来到