北京大学历年社会学研究生入学考试试题.docx
《北京大学历年社会学研究生入学考试试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京大学历年社会学研究生入学考试试题.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
北京大学历年社会学研究生入学考试试题
北京大学历年社会学研究生入学考试试题
各位考生注意：
所有试题写清题号，答在答题纸上
启用前机密 北京大学2009年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
社会学理论
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
一、名词解释（5×4=20）
情境定义 索引性 社会行动 显功能及潜功能
二、论述题（20×4=80）
1、从阶级视角和社会分层视角分析中国当前的不平等状况，以凸显这两种视角各自的特点？
2、霍曼斯交换理论的基本命题及其对实际的意义
3、试述布迪厄的“社会资本”理论及其对社会学研究的意义
4、试述“社区”的涵义，并谈谈“社区建设”对于社会的意义
三、简答题（10×5=50）
1、就你对家庭社会学感兴趣的一个问题并谈谈你的研究思路
2、试评述社会心理及社会行为的文化特异性路径
3、举例说明城市社会的群体消费不平等现象及其对城市社会发展的影响
4、让我再想想想起来了
试述人口老龄化对中国城乡社会的影响
5、如果需要你对中国劳动及异化进行经验研究，你将如何考虑或设计
欣程点评：
今年的理论总得来说是让人出乎意料具体来说有三点：
一、重实际
论述题的第1、4题，简答题的第3题
二、重能力
简答题的第1、5题
三、反常命题
论述题的第2题，及往年能出现在北大社会学理论考卷上的理论大家相比，霍曼斯绝对是一无名小辈，可今年就是考了
论述题的第3题，从往年看，00年04年05年06年均考过布迪厄但是也是考查的布迪厄的不同的理论可今年就考了00年考过的内容
总之，08年分支的家庭社会学、劳动社会学已显露出重视实际及能力的迹象，但今年只能用overwhelming来形容
北京大学1997年研究生入学考试试题
考试科目：
社会学方法考试时间：
1997年1月25日上午
一、名词解释（每题4分，共24分）
深度访问间接观察法同期群研究深度效度层次谬误理想类型法
二、简答题（每题10分，共20分）
1．分导体抽样及整群抽样的分类原则有何不同，为什么？
2．试说明研究课题具体化及操作化的主要内容。
三、论述题（16分）
试比较详析模式中，条件关系分析及变量关系检验的异同。
北京大学1997年研究生入学考试试题
一、解释概念（每题4分，共32分）
社会物理学镜中自我社会事实吴文藻社会解组社会结构交换理论边陲国家
二、简答题（每题10分，共30分）
1、试述行动者及社会角色（规范）的关系。
2、什么是社会制度？
试述制度的社会功能及制度变迁的原因。
3、试述韦伯的社会学方法论的主要观点。
三、论述题（每题19分，共38分）
1、什么是二元结构理论？
试述近40年来我国城乡社会二元结构的特征及其变化，并分析这种变化的意义。
2、试评拉尔夫·达伦多夫的辩证冲突理论。
北京大学1997年研究生入学考试试题
考试科目：
综合考试
（一）考试时间：
97年1月26日上午
招生专业：
各专业研究方向：
各方向
一、试论本世纪我国乡镇级政权组织的结构及功能变迁，以及这些变迁中所反映
的我国农村基层社会结构的变化。
（18分）
二、试论自八十年代以来我国城市居民管理体制的变化以及返些变化及城市中其它体制改革之间的关系及相互影响。
（18分）
三、试述中国传统社会中婚姻制度的主要特征及导致这些特征的因素。
四、最近，极端常常利用在一些公共场合（如车站）志愿者的热情服务被拒绝的
报道，试对这类现象进行社会心理学的分析。
（10分）
五、什么叫职业流动？
试述改革前后农村劳动者职业流动的特点及其对中国社会
的影响。
（18分）
六、试述我国人口老龄化的现状、原因、趋势及对策。
北京大学1998年研究生入学考试试题
考试科目：
社会学研究方法考试时间：
1998年1月17日上午
招生专业：
各专业（社会学）研究方向：
各方向
一、名词解释（每个4分，共20分）
1．命题和假设2．社群图3．抑制度量4．典型实验设计5．客观陈述法
二、简答题（每个8分，共16分）
1．简述科学研究的一般程序。
2．分层抽样及面额抽样有何异同？
三、问答题（每个54分，共10分）
四、详答题（每个12分，共24分）
1．试比较社会研究中的因果分析及结构功能分析。
2．试说明三种变量关系检验模式的区别。
五、为研究体制改革前后企业生产效益的变化，随机抽查了6家企业，结果表明它们中有4家效益增加了，其余为下降。
试用一检验方法指出上述抽样结果能否推论到总体，认为改革后企业效益增加了（X=0.01）（本题10分）
北京大学1998年研究生入学考试试题
考试科目：
社会学理论考试时间：
1998年1月17日下午
招生专业：
社会学各专业研究方向：
各方向
一、解释名词（每个4分，共32分）
1．情境（景）定义2．差序格局3．社会趋同论4．精英循环5．卡尔·曼海姆
6．社会解组7．社会静力学8．《家庭，私有制和国家的起源》
二、简答题（每题10分，共30分）
1．试择“仓禀实，则知礼节；衣食足，而知荣辱”（管子牧民）
2．试述索罗金的“文化类型”说。
3．简述布鲁默的符号互动理论及功能主义的区别。
三、论述题（每题19分，共38分。
一般考生答1.2题；单独考试考生答1题，并在2.3两题中任选一题）
1．试析韦伯及杜尔克姆（迪尔克姆）在社会学方法论上的主要区别。
2．什么是社会制度？
试用制度功能，制度变迁理论分析我国体制改革的必要性，渐进式改革策略的意义及其效果。
3．试述改革以来我国农村城市化的状况。
当前我国城市化道路有哪些观点？
其根据何在？
你的观点如何，请说明。
试题：
[]请先看本页底部“注”]
一、改革以来我国农村乡（镇）、村基层组织发生了哪些变化？
这些变化对农村经济、社会、文化有什么影响？
（18分）
二、以某一大城市为例，试比较老城E街道、居委会组织及新居民“小区”社区组织和功能方面的主要差别。
（18分）
三、试联系中国当前城乡家庭变迁的实际，评述“家庭是社会的细胞”这一观点。
（18分）
四、什么是劳动关系？
简述改革开放以来我国劳动关系的变化，原因及影响。
（18分）
五、马尔萨斯人口论的主要内容是什么？
你对此作何评论？
（18分）
六、试述我国民工潮形成的原因、现状、趋势及其城乡社会发展的影响。
（18分）
七、结合实际说明减少认知失调的方法。
（10分）
注：
一般考生一、二、三、四、五、七题单独考试考生可在一、二、三、四、五、六中任选5题，并回答第七题
北京大学1999年社会学考研试题全集
社会学理论
一、解释名词
《群学肄言》；《地位相悖》；“社会人”假设；
芝加哥学派；情景定义；社会结构（彼得.布劳）
二、简答题
1、试述默顿“手段-目标”论的内容，并举例说明之；
2、试述非正式群体产生的原因及其对组织运行的影响；
3、试述曼海姆的知识社会学意义
三、论述题
1、什么是社会现代化？
试述现代化的社会趋同论的内容。
并联系我国社会现代化的实际对该理论进行评论。
2、试比较韦伯和迪尔凯姆关于从传统社会向现代社会转变的理论
综合考试
一、试分析本世纪50年代以来我国城乡居民之间的结构性差异，并分析形成这些差异的原因。
二、当前，关于我国城市发展的策略（如大中小城市的优先顺序）有哪些观点，理由何在？
三、试述90年代以来，我国农村社会变迁导致的农村家庭变迁的基本趋势
四、什么是人口转变理论？
试述发展中国家人口转变的特点；
五、目前我国存在大量下岗人员，试分析其原因，并探讨下岗现象的发展趋势。
六、怎样用认知失调理论来解释态度改变中的“以少致多现象”（less-leads-to-moreeffect）
社会学方法
一、名词解释
1、个案调查2、证伪理论3、（不好意思，试卷不清楚，看不出来）4、客观陈述法5、语义差异量表6、幅度检查
二、简答题
1、简述社会学的三种研究范式；
2、简述社会计量法的特点和分析方法；
3、试距离说明对“外在变量”和“抑制变量”的检验；
三、设计题
试设计一份调查问卷（8-12项问题），并说明你的研究目的，研究假设和问卷设计的框图（变量关系图）北京大学2000年社会学考研试题全集
社会学理论
一、解释名词
人性的“自然秩序”（罗斯）；单位制；社会资本；哈罗得.加芬克尔；中程理论；镜中自我；
、简答题
1、什么是社会角色？
试述角色扮演中的角色塑造及角色创造的关系；
2、什么是二元结构？
试述我国城乡二元结构的特征。
3、简述韦伯的政治社会学理论；
三、论述题
1、试就帕森斯社会行动理论的内容比较帕森斯及韦伯的社会行动概念的异同；
2、试对依附理论的内容进行评述，并从全球化的角度分析这一理论的得失。
综合考试
一、试分析下一世纪中国农村社会的现代化进程及其主要特点，并及发达国家（如美国、日本）农村现代化进程相比较；
二、试从城市的产业结构、人口构成及空间布局分析当代社会及经济发展中城市的功能及发展前景；
三、试根据90年代以来中国社会转型导致的社会变迁这一背景分析中国城市家庭功能可能的演变趋势。
四、什么是风险社会？
什么是可持续性发展？
中国面临的人口和可持续发展的问题是什么？
五、试述改革以来中国劳动关系变迁的特点及这种变迁对于劳动就业的影响。
六、人们何时会遵从资讯性的社会影响？
如何抵制它的消极的社会影响
社会学方法
一、名词解释
探索性社会调查；分层抽样；框图法；投入理解法；间接观察；内含变量
二、简答题
1、简述一项调查研究课题的具体化及操作化。
2、举例说明社会学研究的主要研究层次。
3、简述比较研究法的主要类型。
三、论述题
试距离说明参及观察的时候司过程和方法论意义。
四、选择题
1、如果有两个估计量同时满足参数估计“无偏”的评价标准，但我们选择了方差小的估计量，这是因为在置信度相同的情况下，参数估计的——
（A）置信区间小；（B）置信区间大；（C）可靠性好；（D）显著性小；（E）把握大
2、当样本容量增加时：
（A）总体方差增加；（B）样本方差增加；（C）样本方差减小；（D）样本方差标准误减小；（E）样本方差标准误增大；
3、如果拒绝了原假设，犯第一类错误（以假当真）的概率是
（A）1；（B）1/2；（C）0；（D）∞；（E）说不定
4、为了解某村改革开放近10年来的变化，对该村10年前随即抽样所得的样本进行了重访调查。
这样的比较研究属于
（A）独立样本；（B）个案样本；（C）随机样本；（D）典型样本；（E）配对样本；
5、研究人员为了说明调查结果的信息有很好的代表性，他应指出：
（A）较大的差异比例；（B）较小的差异比例；（C）较小的极差；（D）较大的方差；（E）较小的方差
五、填空题
以下是5个单元测量X和Y变量的等级值：
单元
X
Y
A
3
2
B
3
1
C
3
1
D
1
1
E
2
3
问：
同序对为________;
异序对为________
X同分对为____-___
Y同分对为________
X、Y同分对为________
六、计算题
根据已有资料，缺碘儿童占某村儿童总数的50%，经过补碘，随即抽查400名，缺碘儿童为168名，问补碘是否收到成效（显著水平0.05）
写出：
（1）样本统计量及其观察值；
（2）样本统计量极其观察值；
（3）样本统计量的临界值（显著水平0.05）
（4）检验过程及其结论
北京大学2001年社会学考研试题全集
社会学理论
一、解释名词
初级社会群体；社区；市民社会；《乡土中国》；中程理论；结构化理论
二、简答题
1、什么是人的社会化？
简述青少年社会化的特点及网络发展对青少年社会化的影响。
2、什么是社会组织？
试比较组织管理中的“经纪人”假设和“社会人”假设
3、简述曼海姆知识社会学的研究方法
三、论述题
1、什么是越轨行为？
试结合社会学理论分析我国改革开放以来某些领导干部严重越轨的原因。
2、试评马克斯韦伯的宗教社会学研究的成就及不足；
综合考试
一、试说明差序格局概念的涵义，并联系我国乡村社会关系的现状进行评议
二、试论城市社区及传统农村社区之间的差别，以及这种差别在社区研究方法所具有的含义
三、试概括90年代城乡社会转型及家庭变迁的“城乡一体化”假设
四、说明沙克特的感情二因论是怎样界定爱情的？
五、什么是职业流动？
试分析改革前后我国城乡劳动者职业流动的差异及产生这种差异的原因
六、试论人口老龄化对社会发展有哪些主要的正面和负面影响。
社会学方法
一、名词解释
典型调查；拉扎斯非尔德；理想类型；典型实验设计；常人方法论；社群图
二、简答题
1、简述社会调查研究方法体系；
2、试述测验法及民意测验的异同；
3、试举例说明4种测量尺度及数学性质
三、论述题
试举例说明详析模式的分析方法
四、判断题
（每一选项都必须做正误判断，在右侧横线处用∨表示正确，用×表示错误）
1、可以根据定序变量的取值来进行
（1）计算平均值_____;
（2）对案例进行分类_________;
（3）比较等级差别_______（4）比较确切差距__________
2、根据下面所提供的相关系数，判断相应的回归方程是否正确
（1）r=0.7,Y=-35-0.5X
（2）r=0.7,Y=-35+0.5X
（3）r=-0.5,Y=0.7-0.25X
（4）r=-0.5,Y=-0.7+0.25X
3、要保证更大的置信度，可以通过以下方式：
（1）缩小置信区间；
（2）减少偏差（3）扩大样本规模（4）提高精度
4、一个自变量的回归系数的统计性很显著，说明
（1）该自变量对因变量有很大的实际影响；
（2）该自变量对因变量很可能影响；
（3）该自变量对因变量很可能没有影响；
（4）该自变量对因变量根本没有影响；
5、无偏估计，指的是：
（1）样本规模越大，抽取一个样本的统计值越接近总体参数
（2）所抽某个样本的统计值正好等于总体参数
（3）所有可能样本的估计的平均数等于总体参数
（4）处于总体参数两侧一定去件之内的样本估计
五、在下表划线处计算填空，并判断x2检验的结论：
（由于试卷看不清楚，图表会有出入）
随机样本的观察频数分布为：
A1
A2
∑
B1
132
168
B2
48
156
∑
240
324
期望频数分布为：
A1
A2
B1
43.6
B2
115.6
40.4
x2=3.675，其自由度=________;
对应这一自由度的临界值x20.05=3.041
请判断以下每项结论的正确及否：
（1）x2检验在α=0.05水平统计显著___________;
（2）x2检验在α=0.02水平统计显著___________;
（3）x2检验在α=0.05水平统计不显著___________;
如果扩大样本规模2倍，那么
（1）得到新的x2统计值大约是现在的2倍_______
（2）得到新的x2检验自由度是现在的2倍________
（3）得到新的统计显著水平α大约是现在的2倍_______
北京大学2002年考研社会学试题全集
社会学原理
一、解释概念
1、理性2、结构性压力（斯梅尔塞）3、无讼4、精英循环5、齐美尔6、《文明的进程》
二、简答题
1、什么是社会？
什么是市民社会？
简述我国当前市民社会的发展状况？
2、什么是情境定义？
什么是人们在互动过程中的“内部解释”？
并简述这种“内部解释”对于社会互动的意义。
3、简述涂尔干关于社会分工的思想。
三、论述题
1、什么是社会现代化？
什么是现代社会结构？
你认为经济全球化对我国的社会结构会产生何种影响？
并说明其根据。
2、试述现象学社会学的基本观点及其在社会学研究中的意义
综合考试
（一）
1、试分析下面一段话的论证逻辑，并对此逻辑加以评论
“依据对近100个国家发展过程的分析，城镇化水平始终超前于工业化。
20年来，我国工业化进展迅速，但城镇化却滞后。
目前，我国工业增加值占GDP的比重超过40%，从事非农产业的劳动力占社会劳动力总数的50%以上，而城镇化水平仅约为30%。
因此必须加快城镇化的进程。
”
2、运用你所掌握的社会学知识，对我国城乡之间存在的某一种社会差异加以评述。
3、试分析“家庭策略”研究视角在家庭社会学研究中的应用和意义。
4、什么是劳动关系？
试分析改革以来中国劳动关系变化的主要层面及其对劳动者的影响。
5、人口出生性别比一般为105-106（男）比100（女），中国1990年普查报告的汉族出生性别比为111.9（男）比100（女），试分析出现这样偏高的出生性别比数字的主要原因。
6、科尔伯格道德社会化理论评价。
社会学方法
一、名词解释
1、研究范式2、证伪理论3、抽样框4、外在变量5、时间序列设计
二、简答题
1、简述典型调查的优缺点。
2、为什么要区分调查量表及测验量表
3、简述影响调查样本代表性的主要因素
三、论述题
1、试论述详析模式的方法和主要作用。
四、判断题
抄录各题号及选项于答题纸上，并在各选项之后标志你的判断。
1、增大观测样本规模n，
（1）有时是为了保证抽样分布可以近似看作正态分布；
（2）有时是为了提高估计精度；
（3）在所有条件下都能减少估计的误差
（4）在所有条件下都能减少估计的偏差
（5）在所有条件下都能取得精度上的边际收益
2、已知两个非标准化的定距变量Y和X之间的相关系数等—0.5，用Y作为因变量X的简单回归时。
（1）决定系数等于0.25
（2）回归系数肯定等于正值
（3）标准回归系数肯定为正值
（4）标准化回归系数值及回归系数值肯定不同
（5）如果相关系数统计性显著回归则回归的统计性肯定也显著
3、当检验两个变量之间的相关性是否显著时，如果采用x2检验时，通常表明：
（1）两个变量都是定类变量
（2）两个变量都是定序变量
（3）两个变量都是定距变量
（4）一个定类变量，一个定序变量
（5）一个定类变量，一个定距变量
4、在估计总体参数时，说某种估计具有一致性是指：
（1）这种估计的抽样分布及总体分布的类型相同
（2）这种估计的期望值等于总体参数
（3）这种估计的标准小于总体的标准差
（4）当观察频数增加时，这种估计的偏差会越来越小
（5）当观察频数无限增加时，这种估计的标准误等于0
五、统计计算及分析
1、将下表抄录于答题纸上，根据提供的信息，计算MSS指标和F指标。
方差分析表
DependentVariable:
初中入学率
Source
SS
df
MSS
F
Sig.
民族
316.75
2
0.002
居住地类型
266.67
1
0.001
Error
348.58
20
Total
932.00
23
北京大学2003年考研社会学试题全集
名词（30）
1社会角色2家庭生命周期3标签理论4社会事实5单位制6纪律（韦伯）
简答（60）
1精英循环及精英再生产的区别
2依附理论及世界体系论的区别
3离土不离乡及都市化的区别
4“传统及现代”理论模式的特点
5契约对家庭成员关系的影响
6米德的‘自我“概念中的“主我”及宾我的区别及联系
论述（60）
1德治及法治在传统中国社会及现在中国社会的不同作用
2新功能主义理论观点及对结构功能主义的发展
3中国城市当前社会分层的变化特点及原因
研究方法
一社会学方法论单选（30）
二简答（16）
1理论分析及定性分析和定量分析的区别
2实证主义方法论观点
三名词（24）
1配额抽样2双盲实验3个案研究4内在无效度5（忘了）6社会指标
四论述24
1变量关系解释中对因果关系和相关关系的异同（举例说明）
2在推论中，分析单位造成的两类错误（举例说明）
五统计学单选（30）
六计算（30）
1列联表（和2000年的类似）
2最后一题，是两个2元回归方程的比较
但可化成一元的方程，收入及教育年限，城乡。
不难
北京大学2004硕士研究生社会学试题
社会学理论综合
一、名词解释：
1、价值理性行动；2、显功能和潜功能；3、先赋角色；4、亚文化；5、形式社会学；5、沟通理性二、简答：
1、简述功能论和冲突论在社会分层问题上的对立；
2、简述社会问题认定上的不同观点；
3、你是怎么理解场域和惯习的
三、论述：
1、论述社会化和社会控制在秩序的形成和维持中的不同作用
2、请从布劳的社会交换论的基本概念出发，论述一下其特点及对社会学研究的影响。
四、综合题：
1、简述城市“家庭养老”的未来趋势；
2、简述改革开放之后劳动就业制度的变革及影响，它对劳动者有什么影响
3、死因分析所能提供的对社会发展水平和社会结构的影响的信息
4、请以孔子和老子为例论述儒家思想和道家思想的理想社会模型，并评述之
5、试分析偏见和歧视的形成机制及解决策略
社会学研究方法：
一、名词解释：
（20）
1、民意测验；2、测量的信度；3、结构式访问；4、分析单位；5、试验组及控制组
二、判断题（16分）
三、方法选择题（14分）
四、简答题：
（24）
1、趋势研究和同期群研究的异同
2、指标及量表的主要不同点
3、抽样调查的基本原理
五、论述题：
（16）
统计调查及实地研究的异同，并每个各举三个研究题目，注意适用
六、统计学选择题（30）
七、统计分析题（30）：
1、假设检验题：
成数检验，拒绝时犯第一种错误的概率
2、回
升级会员 